snježne kapljice .. Djevojčica je plakala i izašla iz kuće. Zapiši samo one rečenice u kojima postoje riječi s prefiksima. Označi prefikse. Nađi riječ koja označava predmet s ovim sastavom prefiks + korijen + nastavak + završetak. Označi sve dijelove u tome
Bila je zima. Ima dosta snijega. Drveće u šumi bilo je do struka u snježnim nanosima. Ljudi su sjedili u kućama i ložili peći. Ali zla maćeha otjerala je djevojku u šumu zasnježne kapljice. Djevojčica je počela plakati i izašla iz kuće.
Zapišite samo one rečenice koje imaju riječi s prefiksom. Označite prefikse. Pronađite riječ za objekt sljedećeg sastava: prefiks + korijen + sufiks + završetak. Označite sve dijelove u njemu.
Došle su dvije djevojčice s tijelima, naklonile se panju i otišle dalje. Dođe starac s torbom, stenjući, pokloni se panju i odluta dalje. Cijeli dan razni su ljudi dolazili u šumu, klanjali se panju i išli dalje. Stari se panj oholio i rekao stablima: - Vidite, i ljudi mi se klanjaju. Došla baba - poklonila se, došle djevojke - poklonile se, došao starac - poklonio se. Niti jedna osoba nije prošla pored mene bez naklona. Stoga sam ovdje u šumi zadužen za tebe. I ti mi se nakloni. Ali drveće je nijemo stajalo oko njega u svoj svojoj ponosnoj i tužnoj jesenskoj ljepoti. Stari se panj naljutio i viknuo: - Pokloni mi se! ja sam tvoj kralj! Ali onda je doletjela brza sitna sjenica, sjela na mladu brezu, spuštajući jedno po jedno svoje zlatno nazubljeno lišće, i veselo zacvrkutala: - Pogledaj kako je u cijeloj šumi napravila buku! Začepi! Ništa ti nisi kralj, nego običan stari panj. A ljudi ti se uopće ne klanjaju, nego traže gljive u tvojoj blizini. Da, i takvi se ne nalaze. Dugo su opljačkani.
igra - burime, Pomozi napisati pjesmu koju trebaš sastaviti stih "Zaštiti šumu od vatre" od sljedećeg Moja domovina je zelenaušao-nađen
kuća-u njemu
vrganj-zamašnjak
lutao uokolo – tipkao
rasti-ovdje
čudesna šuma-prozirna, svježa
bogatstvo-kraljevstvo
treba znati-zaštititi
znamo, štitimo
čudo od čuda - naša šuma
dečko iz panja
stani - zadrijemao
šibice iz navike
lomača je užarena-stara šuma
noćna pomoć
nije uspio, izgorio
suza šuma
čuvaj se, ne laži
zauvijek nikada
vatrena noćna mora
izvori-bergovi
i šume koje smo sačuvali
ne mogu se koristiti sve riječi, ali glavno je da sa značenjem
Zapišite osobne zamjenice, odredite njihovo lice i padež. PANJ U šumi je bio veliki stari panj. Došla je baka s torbom, poklonila se panju i krenula dalje.Došle su dvije djevojčice s tijelima, naklonile se panju i otišle dalje. Dođe starac s torbom, stenjući se nakloni panju i odluta dalje.
Cijeli dan razni su ljudi dolazili u šumu, klanjali se panju i išli dalje.
Stari se panj ponosi i govori drveću:
- Vidiš, čak i ljudi - i poklone mi se. Došla baba - poklonila se, došle djevojke - poklonile se, došao starac - poklonila se. Niti jedna osoba nije prošla pored mene bez naklona. Stoga sam ovdje u šumi zadužen za tebe. Nakloni se i meni!
Ali drveće je nijemo stajalo oko njega u svoj svojoj ponosnoj i tužnoj jesenskoj ljepoti.
Stari se panj naljutio i dobro viknuo:
Pokloni mi se! ja sam tvoj kralj!
Ali onda je doletjela brza mala sjenica, sjela na mladu brezu, ispuštajući jedno po jedno svoje zlatno nazubljeno lišće, i veselo zacvrkutala:
-Gle, kako je digao buku u cijeloj šumi! Začepi! Ništa ti nisi kralj, nego običan stari panj. I ljudi ti se uopće ne klanjaju, nego traže med u svojoj blizini. Da, i takvi se ne nalaze. Već dugo je sve bilo opljačkano.
Junna Moritz
Veseli patuljak
(Kuća patuljka, patuljak-dom!)
U šumi je drvena kuća,
Gnomova kuća!
I u njemu živi veseli patuljak,
Patuljasti dom!
On hrani vjeverice pupoljcima
Sjedi za stolom s medvjedima
S pahuljastim zečićima
Da, s miševima!
Dijeli igračke
Uz brbljave kukavice
S rakunima i djetlićima,
Sa sovom obraslom patlom!
Dijeli orahe
Sa srndaćima, sa jelenima,
Uz mukotrpne madeže,
Sa smiješnim dabrovima.
Posljednja zimska jabuka
Podijelio je s malenim
Potpuno ohlađena zeba!
Ali bajke,
Bojanke
Dugi epovi
Male šale
Slatke zagonetke
Dijeli s djecom
S curama, s dečkima!
U šumi je drvena kuća,
Gnomova kuća!
I u njemu živi veseli patuljak,
Patuljasti dom!
Otvaraj, pansion,
Neka izađe veseli patuljak!
Čita T. Žukova
Yunna Petrovna (Pinkhusovna) Moritz (rođena 2. lipnja 1937., Kijev), ruska pjesnikinja.
Pjesme Yunne Petrovne Moritz prevedene su na sve glavne europske jezike, kao i na japanski, turski i kineski. Na njezine pjesme napisane su i izvedene mnoge pjesme, na primjer "Kad smo bili mladi" Sergeja Nikitina. Puno piše za djecu, budući da je objavila nekoliko pjesama u časopisu "Mladi" (tada je Moritzu zabranjeno objavljivanje zbog neovisnosti i nedosljednosti u svom radu i čak je izbačen iz Književnog instituta Gorkog). Dječje pjesme - ljubazne, duhovite i paradoksalne - ovjekovječene su u crtanim filmovima ("Gumeni jež", "Velika tajna za malo društvo", "Omiljeni poni"). Yunna Moritz svoje misli odijeva ne samo u slova i crte, nego i u grafiku, slikarstvo, "koje nisu ilustracije, to su takvi stihovi, na takvom jeziku."
„Pisati poeziju je poput penjanja na brdo: svakim korakom značajno iskustvo, savršenija vještina. Još jedan napor - i visina je podignuta!.. Visina je podignuta, ali činjenica je da prava poezija tek počinje nakon toga, počinje uzdizanjem, magijom, a to je malo tko dostupna tajna. Junna Moritz je imala sreće: otkrila je čarobnu zemlju, nije je izmislila, nego ju je otkrila. Naselila ga je živim stanovnicima, ne bajnim, ali živim.
Junna Moritz je otkrila novu čarobnu zemlju. Ovdje je sve pošteno, ljubazno, ljubazno i puno dopisivanja između jednih i drugih: glazba ne može biti drugačija, a vjerojatno je nemoguće čitati i pjevati ove stihove drugačije.
Junna Moritz
Veseli patuljak
(Kuća patuljka, patuljak-dom!)
U šumi je drvena kuća,
Gnomova kuća!
I u njemu živi veseli patuljak,
Patuljasti dom!
On hrani vjeverice pupoljcima
Sjedi za stolom s medvjedima
S pahuljastim zečićima
Da, s miševima!
Dijeli igračke
Uz brbljave kukavice
S rakunima i djetlićima,
Sa sovom obraslom patlom!
Dijeli orahe
Sa srndaćima, sa jelenima,
Uz mukotrpne madeže,
Sa smiješnim dabrovima.
Posljednja zimska jabuka
Podijelio je s malenim
Potpuno ohlađena zeba!
Ali bajke,
Bojanke
Dugi epovi
Male šale
Slatke zagonetke
Dijeli s djecom
S curama, s dečkima!
U šumi je drvena kuća,
Gnomova kuća!
I u njemu živi veseli patuljak,
Patuljasti dom!
Otvaraj, pansion,
Neka izađe veseli patuljak!
Čita T. Žukova
Yunna Petrovna (Pinkhusovna) Moritz (rođena 2. lipnja 1937., Kijev), ruska pjesnikinja.
Pjesme Yunne Petrovne Moritz prevedene su na sve glavne europske jezike, kao i na japanski, turski i kineski. Na njezine pjesme napisane su i izvedene mnoge pjesme, na primjer "Kad smo bili mladi" Sergeja Nikitina. Puno piše za djecu, budući da je objavila nekoliko pjesama u časopisu "Mladi" (tada je Moritzu zabranjeno objavljivanje zbog neovisnosti i nedosljednosti u svom radu i čak je izbačen iz Književnog instituta Gorkog). Dječje pjesme - ljubazne, duhovite i paradoksalne - ovjekovječene su u crtanim filmovima ("Gumeni jež", "Velika tajna za malo društvo", "Omiljeni poni"). Yunna Moritz svoje misli odijeva ne samo u slova i crte, nego i u grafiku, slikarstvo, "koje nisu ilustracije, to su takvi stihovi, na takvom jeziku."
„Pisati poeziju je poput penjanja na brdo: svakim korakom značajno iskustvo, savršenija vještina. Još jedan napor - i visina je podignuta!.. Visina je podignuta, ali činjenica je da prava poezija tek počinje nakon toga, počinje uzdizanjem, magijom, a to je malo tko dostupna tajna. Junna Moritz je imala sreće: otkrila je čarobnu zemlju, nije je izmislila, nego ju je otkrila. Naselila ga je živim stanovnicima, ne bajnim, ali živim.
Junna Moritz je otkrila novu čarobnu zemlju. Ovdje je sve pošteno, ljubazno, ljubazno i puno dopisivanja između jednih i drugih: glazba ne može biti drugačija, a vjerojatno je nemoguće čitati i pjevati ove stihove drugačije.
Http: //forum.oooibrs.rf
U POSJETU GNOMU
Dominantno zanimanje
za srednje i viša grupa ritmički
1) Zadaci učenja
:
- upoznati djecu s klasičnom glazbom;
- naučiti izvoditi pokrete u skladu sa zadanim metronomom.
2) Razvojni zadaci
:
- probuditi maštu djece, zadanu umjetničkom riječju;
- razvijati osjećaj za ritam, finu motoriku ruku.
3) Odgojno-obrazovni zadaci
:
- formirati dobar odnos jedni prema drugima
- odgajati norme kulture ponašanja.
Metodološka podrška:
- fonogram;
- gramofon.
PROCES NASTAVE
Nastava počinje dinamičkom pauzom. Djeca stanu u krug i izvode odgovarajuće pokrete ispod pjesničkog teksta.
Glazbeni direktor. Poslušajte pjesmu o patuljcima.
Naselje
Ding-dong, ding-dong -(Savija se s jedne strane na drugu, ruke na pojasu).
Patuljci grade novi dom.(Udariti šakom o šaku).
Boje zidove, krov, pod.(Rukama, kao kistovima, prikazuju pokrete slikara, slikat će „sa strane, gore, dolje).
Čiste sve okolo.(Metenje metlom).
Doći ćemo im u posjet(Koraci na mjestu).
A mi ćemo donijeti darove:(Ruke ispružite, dlanovi naprijed)
Na podu - meka staza.(Sagnite se naprijed, ruke "polažu" put).
Raširite ga do vrata(Povratak).
Dvije polushki na sofi,(Ruke spojite dlanove - prvo ispod jednog obraza, zatim ispod drugog.)
Lipov vrč med.(Ruke okrugle, ispružene ispred sebe.)
Glazbeni direktor. Braća su se opremila za posjet.
Priljubili su se jedno uz drugo
I odjurili su na dalek put,
Ostavili su samo dim.
Djeca stoje jedno za drugim, igra je \ "Vlak \"
Djeca. Chuk-chuk, puff-chu, puff-chu, gunđati.
Ne želim stajati mirno.
Kucanje kotača, kucanje
Kotači gunđaju, gunđaju.
Sjedni brzo, ja ću ga ispumpati!
Chu! Chu! Chu!
Glazbeni direktor. Stop! Stigao sam!
Djeca sjede na podu, igra se prstima \ "Kuća na brdu \"
Na planini vidimo kuću:(Rukama presavijte "kuću")
Puno zelenila okolo.(Valoviti pokreti ruku.)
Ovdje je drveće, ovdje je grmlje,(Rukama napravite "drveće", "grmlje")
Evo nekoliko mirisnih cvjetova.(Prstima pokažite "pupoljak" cvijeta koji je rascvjetao.)
Ograda okružuje sve.(Prstima pokažite "ogradu")
Iza ograde je čisto dvorište.(Glažite pod dlanovima.)
Otvaramo kapiju(Pokažite "kapija" rukama, vrata se otvaraju.)
Brzo trčimo do kuće.(prsti "trče" po podu)
Kucamo na vrata: "Kuc-kuc-kuc!"(Udarite šakama o pod.)
Netko dolazi pokucati na nas...(Stavi dlan na desno uho, "slušaj").
Reproducira se ulomak drame E. Griega “Povorka patuljaka” Pojavljuje se Patuljak, pozdravlja momke.
Igra se dinamična igra.
Ujutro su patuljci otišli u šumu.(Snažni koraci na mjestu.)
Na putu su pronašli gljivu(Sagnite se naprijed, ispravljajući ruke u struku)
A iza njega - jedan, dva, tri -(Torzo se savija s jedne strane na drugu)
Pojavila su se još trojica.(Ruke u stranu, pa dolje)
I dok su se gljive brale,(Sagnite se naprijed, ruke na pod)
Patuljci su zakasnili u školu.(Ruke uz obraze, tužno odmahnite glavom s jedne strane na drugu)
Trčali smo, žurili(Trčanje na mjestu)
I gljive su sve ispustile.(Sjedni)
Djeca pjevaju pjesmu "Gnome", glazbu G. Struvea, riječi I. Solovjeve (s pokretima).
Patuljak hvala i igra prstima
"Praznik za patuljke."
Patuljak. Patuljci su počeli zvati goste.(Kažiprstom desne ruke pritisnite naizmjence jastučiće prstiju lijeve ruke)
Svaki je patuljak dobio pekmez.(Izvedite iste pokrete mijenjajući ruke)
Prsti su zalijepili tu poslasticu(Uzastopno, počevši od palca, "zalijepite" prste na obje ruke, redom)
Čvrsto pritisnut dlan o dlan,(Pritisnite dlanove zajedno)
Gosti ne mogu uzeti ni žlice.(Podignite ramena, lagano raširite ruke u stranu, "iznenadite se")
Glazbeni direktor. Patuljak sve poziva na ples.
Izvodi se ples "Chok-chok, peta" (u parovima).
Čok-čok, peta!(Stupaj s nogama)
U plesu se vrti cvrčak.(Vrtiti se uokolo)
I skakavac bez greške(Pokreti rukama poput sviranja violine)
Svirat će zajedno s njima na violini,
Leptirova krila trepere.(Pomičite ruke kao krila)
Ona leprša s mravom.(Kruženje u parovima na odskocima)
Čučanj u naklonu(cure u naklonu)
I opet plešu.(Vrtiti se uokolo)
Pod veselim gopačokom(Plesni pokreti "tanjura", kao u hopaku)
Pauk poletno pleše.(hmelj)
Glasno plješću rukama!(Pljesni rukama)
Sve! Noge su nam umorne!(Sjedni)
Glazbeni direktor. Odmorimo se malo i poslušajmo glazbu.
Igra se "Norveški ples" E. Griega.
Glazbeni direktor.
U šumi je pansion.
Kuća gnoma.
I u njemu živi veseli patuljak -
Gnom je kod kuće.
Otvaraj, pansion,
Neka izađe veseli patuljak.
Plesna improvizacija na "Norveški ples" E. Griega.
_____________________________________________
1. dio
KNJIŽEVNO KRSTARENJE
("Čudesne avanture na liniji Yu. Moritz"
Zadaci:
Naučiti percipirati poetsko djelo po sluhu.
Naučite djecu osjetiti ritam poezije.
Naučiti vidjeti kako se autor odnosi na ono o čemu govori u djelu.
Izložba knjiga "Beskompromisni talent", putna karta
likovi:
Domaćin, kapetan - knjižničari
Djevojka
Gnom, vjeverica, žaba, mačka, starica - djeca ili odrasli.
Vodeći: Dobrodošli na oceanski brod Junna Moritz. Dozvolite mi da vam predstavim kapetana našeg broda... Krećemo na književno krstarenje morem divne poezije. Napisala ih je osoba čije ime nosi brod: naše putovanje posvećeno je 70. obljetnici rođenja Yunne Petrovne Moritz. Očekuju vas izvanredni susreti, nevjerojatne avanture i ... iznenađenja za one koji se ne boje poteškoća! Upoznat ćemo vas sa svim znamenitostima koje nam se nađu.
Vodeći: Punom brzinom naprijed! Izlazimo na more.
Pjesma "Punom brzinom naprijed!" (Muz - G. Gladkov, stihovi - A. Aronov).
Vodeći: A sada se vidi otok "Yunna". Na karti se pojavio 1937. godine. Možda su neki od putnika već bili na ovom otoku i mogu reći o njemu? (odgovori djece)
Onda vas molimo, dragi kapetane, da ispričate priču o tako tajanstvenom otoku.
Kapetan: Da, ovaj otok se pojavio 1937. godine, kada je rođena djevojčica po imenu Yunna. Pa, sada Yunna Petrovna Moritz.
Prijeratno djetinjstvo provela je u Kijevu. Obrazovanje je bilo cijenjeno u obitelji u kojoj je Yunna odgajana: njezin je otac imao 2 diplome (inženjer i pravnik); majka je stekla klasično obrazovanje u gimnaziji, dobro je poznavala književnost i izvanredno crtala. Izuzetni kreativni talenti kćeri razvili su se zahvaljujući činjenici da ju je majka uvela u svijet umjetničke kulture. Počeo je rat. Rat je zatekao obitelj u Kijevu. Četverogodišnja Yunna počela je pisati poeziju "iz straha" u svijetu u kojem su padale bombe, gorio vlak izbjeglica, gdje je podrum, u kojem se nekada čuvao sladoled, postao dom. Tuberkuloza je otupila stalni osjećaj gladi, ali je probudila maštu. Mucanje i jaki tikovi nisu dopustili Yunni da ide u vrtić, udaljili su je od svojih vršnjaka. Razgovarala je sa žlicom zamotanom u krpu: žlica više nije bila predmet koji podsjeća na hranu, već nešto drugo, lutka iz izmišljenog dječjeg raja. Sa 6-7 godina išla je u bolnicu, čitala poeziju ranjenicima, pisala pisma na frontu. Bila je to ozbiljna, odrasla stvar i ujedno igra koja je promijenila neugodan svijet. Uvijek je dobro učila: i u školi (osvajačica zlatne medalje) i na kijevskom sveučilištu (izvrsna studentica). Počela je pisati poeziju za djecu u vezi s rođenjem sina. Mnoge su pjesme uglazbljene i postale popularne među djecom i odraslima.
Vodeći: Hvala vam na priči, dragi kapetane. Naše putovanje se nastavlja. Sada plovimo prema otoku "Zbogom tratinčicama". Pogledajte ovdje nas dočekuje djevojka.
Djevojka: Bok dečki! Vidi koliko sam tratinčica skupio na čistini. Na mom otoku su svi različiti, neobični. ( Apelira na djecu)Želite li da skupljamo tratinčice zajedno. Ovo je vrlo jednostavno za napraviti.
( Djevojčica djeci dijeli unaprijed pripremljene bijele listove papira. I uči djecu savijati s papira l 
latice kamilice. Sve latice su spojene u jedan cvijet.)
Djevojka: Vjerojatno je, dok je Junna Moritz bila mala, skupljala i ovo nevjerojatno cvijeće. I kao odrasla osoba, napisala je sljedeće retke:
Čita pjesmu "Bijele tratinčice"
Zagrlio tratinčicu
Bijela kamilica
I stoje u zagrljaju -
Srce širom otvoreno!
Ljetne djevojke
bijele tratinčice,
Tebi šumske vile
Tkane košulje -
Ne boje se oluje,
Prašnjavi snop
Ne treba im pranje
Peglanje i peglanje.
Ovdje dolazi vjetar
Prašina je teško uzdahnula
Ali ostao bijel
Majica od kamilice.
Padala je kiša
Ptica je postala mokra
Ali ostalo je suho
Majica od kamilice.
I opet kamilica
Zagrlio kamilicu
I stoje u zagrljaju -
Srce širom otvoreno!
Vodeći: Kako se točno sve uočava. Yunna je morala gledati cvijeće više od jednog dana.
Kapetan: Hvala ti, drago dijete! Moramo ići, brod ide prema arhipelagu Veselih patuljaka.
Svira se pjesma "Neka nas voda baci" (Glazba - G. Gladkov, tekst - V. Levin)
Patuljak: Pozdrav dragi gosti! Dobrodošli u moju nevjerojatnu kuću, koju je izmislila nevjerojatna pjesnikinja Yuna Moritz.
Čita pjesmu "Kuća patuljka, patuljak je kod kuće!"
On hrani vjeverice pupoljcima
Sjedi za stolom s medvjedima
S pahuljastim zečićima
Da, s miševima!
Dijeli igračke
Uz brbljave kukavice
S rakunima i djetlićima,
Sa sovom obraslom patlom!
Dijeli orahe
Sa srndaćima, sa jelenima,
Uz mukotrpne madeže,
Sa smiješnim dabrovima.
Posljednja zimska jabuka
Podijelio je s malenim
Potpuno ohlađena zeba!
Ali bajke,
Bojanke
Dugi epovi
Male šale
Slatke zagonetke
Dijeli s djecom
S curama, s dečkima!
U šumi je kuća od daske, kuća patuljka!
I u njoj živi veseli patuljak, patuljak - kod kuće!
Otvaraj, pansion,
Neka izađe veseli patuljak!
U grimiznom šeširu hodao je u gumenom
Šiljaste uši, jastuci na nogama,
Spava u košari, grimizni ... ("Crimson Cat")
Zelena sam kao trava
On nosi kolica na takva mjesta,
Kad su bili poput mene. ("Omiljeni poni")
Kapetan: Hvala patuljče na gostoprimstvu. Vrijeme je da krenemo. Tiho trčanje! Najtiši potez! Ravno ispred kontinenta vjeverica.
2. stih iz pjesme "Punom brzinom!" (Muz - G. Gladkov, stihovi - A. Aronov).
Vjeverica: Dobro došli dragi gosti! Dobrodošli!
Čita pjesmu "Dođi u posjet!"
Čisto u vjeveričinoj kući,
Djeca su oprala tanjure
Pomesti smeće u dvorište,
Palicom su izbili tepih.
Poštar je pokucao -
Plemeniti stari slon,
Obrisao sam noge o prostirku:
Potpišite za "Murzilku"! -
Ispruži grančicu
Prikazuje ćeliju:
Pišite malo
"Imam vjevericu."
Tko još kuca na vrata?
To su mušice, ptice, životinje!
Obrišite noge
Drage mrvice!
Uđite i sjednite!
Uostalom, postoje, usput,
Svinje su vrlo ljubazne.
Nije sve od prehrane, nego od obrazovanja!
Vjeverica: Ja sam vrlo pristojna vjeverica. Znate li ljubazne riječi? Provjerimo sada. Slušajte i odgovorite u zboru.
Igra "Reci riječ"
Ustajanje iz kreveta je li stvarno teško reći mami... (dobro jutro)
Nakon što ste popodne sreli poznanike, niste previše lijeni da im kažete ... (dobar dan)
Pa navečer kad se sretnemo, možemo reći ... .. (dobra večer)
Dječak je pristojan i razvijen, govori pri susretu ... (zdravo)
Odlazak na rastanku zbogom, recimo ... (zbogom)
I idemo u krevet spavati, onda moramo svima reći ... (laku noć)
Ako ti daju nešto moram ti reći... (hvala)
Ako ste nekoga uvrijedili u svojoj šali, morate reći ... .. (oprostite mi molim vas)
Vjeverica: Dobro napravljeno! Dođi me posjetiti na povratku!
Kapetan: Zbogom vjeverice! Odustanite od konopa za vez! Krenimo na put! Oceanski brod se polako približava Zaljevu veselih žaba.
Zvuči drugi stih pjesme "Neka nas voda baci" (Glazba - G. Gladkov, tekst - V. Levin)
Žaba: Kva-kva, naša za vas. U svom kraljevstvu imam najvišu kvalifikaciju za veselje.
Čita pjesmu "Vesela žaba"
Vesela žaba živjela je u istoj rijeci,
Naopako joj koliba stajala, bre-ke-ke!
Koliba nije stajala, već je lebdjela do vrha,
Ali to nije promijenilo Žabin posao!
Plesala je u zelenoj haljini, para-pam!
Tužne žabe su čamile i patile,
U zelenim jastucima, kwa-kwa, jecali su.
A tužne žabe sreće nisu vidjele!
Ispale su tužne starice.
Mrmljaju potišteno i stenju u daljini:
Kva-kva. Kiša je boljela
U leđa, u nogu, u ruku...
I vesela starica, vesela Žaba,
Kad se sjeti što joj se dogodilo, -
Smijeh, bre-ke-ke!
Svirala je harmoniku s obje ruke,
Udarila je u bubanj s obje noge!
Koliba se vrtila, žaba se zabavljala,
Plesala je u zelenoj haljini, para-pam!
Žaba:Što stvarno volim raditi?
Naravno, ples. Zaplešimo.
Žaba: Kva-kva, super! Volim i pjevati! Volite li vi dečki? Zatim igrajmo igru "Pogodi pjesmu". A pjesme će zvučati na stihove J. Moritza. Za jedan ili dva retka pjesme pogodite koji je u pitanju.
« Mnogi ljudi misle da mogu letjeti:
« Tajna velikog konja"
"Pas ujede samo od života psa"
« Pod tužnim mukanjem, pod veselim režanjem,
"Velika tajna za malu tvrtku"
« Poni ima duge šiške od nježne svile "
Kapetan: Vrijeme je da krenemo na cestu smiješna žaba. Doviđenja. Ispred je "Mačji rt".
Zvuči 3 stiha pjesme "Full speed ahead!" (Muz - G. Gladkov, stihovi - A. Aronov).
Mačka: Mijau-mjau, mur-mur-mur! Kakvo iznenađenje! Gosti! Divno! Imamo mnogo mačaka na rtu. Što znaš o mačkama? Vjerojatno od svega po malo? A ja nisam obična mačka, nego grimizna.
Čita pjesmu "Crimson Cat"
Marta je imala košaru u kuhinji,
U kojoj je domaća mačka drijemala.
Košara je stajala, a mačka je drijemala,
Drijemam na dnu, smiješim se u snu.
Marfuta je pospana otišao do šumara
S košarom u kojoj je mačka spavala na boku.
Marta nije znala da je mačka u košari
Šumar, sipa maline u košaru,
Malo sam se omestio s pričljivom Martom.
Šumar nije primijetio da je mačka u košari
Drijemajući na dnu, smiješeći se u snu...
I mačka se probudila i izvila leđa,
I počeo sam isprobavati šumske maline.
Nitko nije primijetio da je mačka u košari
Tiho se hihoće i poletno šmekće!
Šumar donosi tavu s gljivama,
Marfuta ljubazno traži doručak.
Iznad njih se mačak u košari hihoće -
Jede hranu iz zadovoljstva!
Marfuta je godinu dana jeo maslac,
I mačka je postala grimizna od bobica.
Grimizna zvijer na grimiznim šapama, -
Kakav plemeniti miris maline!
Marfuta prilazi i vidi u košari
Osmijeh brkate grimizne mačke.
Toga nema!", rekao je Marfuta.
Ima takvih! - rekla joj je mačka
I ponosno svezao grimiznu mašnu!
Mačka: Ljudi, zašto sam postao grimiz? Jako volim igrati.
Održava se igra "Mačka i miševi".
Oh, poštovani. Sretan put!
Kapetan: Budite zdravi, nemojte se razboljeti i brže hvatajte miševe. Na karti je ostao još jedan otok. Naprijed!
Stara žena: Stigla! Je li moja unuka među vama? Ne mogu vidjeti.
Čita pjesmu "Vrijedna starica"
Lijena mačka ne hvata miševe.
Lijen dječak ne pere uši.
Lijeni miš neće iskopati rupu.
Lijeni dječak ne voli čišćenje.
Lijena muha ne želi letjeti.
Reci najljubaznijoj starici što da radi,
Kad je starica krenula u kolibu:
Lijena mačka, lijeni miš
I također lijena pospana muha
A s njima lijen dječak?
Starica je otišla u lov – za mačkom!
Navikla se i malo po malo hvata miševe.
Iskopao sam mink za miša ispod balvana,
Donijela je vreću prosa i koru.
Onda - za dječaka! - počevši s čišćenjem
I brzo ispiram uši za dječaka,
Starica je uzela zanimljivu knjigu,
Koju sam pročitala u jednom gutljaju – za dječaka!
Sada - za lijenu, pospanu muhu! -
Starica raširi nježna krila
I odletjela u daljinu da vidi svoju prijateljicu!
Ah, sutra će starica opet morati
Za mačku - zgrabiti miševe u lovu,
Za miša - u rupu ispod klade da smeta.
Kako biste živjeli u ovoj lijenoj kolibi?
Nemoj biti lijena starica na zemlji?
Stara žena: Umorio sam se. Sada se vi trudite.
Aukcija ( koje pjesme pripadaju peru J. Moritza, a koje ne)
"S naočalama i bez naočala"
"Trbušasti čajnik"
"mačka od maline"
"Omiljeni poni"
"brkati - prugasti"
"Zbunjenost"
"gumeni jež"
"Poni"
Igra "Reci riječ"
Ponija cure jašu, ponija jašu dječaci,
Tata leti s metlom meteći strop
Ovo je vrlo zanimljivo – zašto koza šuti?
Ležim na travi, sto maštanja u glavi.
Nad zemljom leti lubenica, cvrkuće, zviždi:
Ja sam senf, ja sam limun! Zatvorio sam za ... (renoviranje) "Laughing Confusion"
Vodeći: E, stara dobra, vrijeme je da idemo! Hvala za nauku. Doviđenja!
Kapetan: Dragi putnici, vrijeme putovanja je prošlo. Nadamo se da ste uživali. Uostalom, Yu. P. Moritz je napisao smiješne i ljubazne pjesme za one koji su u stanju zauvijek sačuvati svoje djetinjstvo u sebi, koji su sa zadovoljstvom, kao i mi danas, spremni krenuti na putovanje preko mora knjiga. Ali koja ruta je na vama. Razmišljajte, birajte i što je najvažnije čitajte više dobrih knjiga.
Književnost:
Moritz Y. P. Pas grize ... / Umjetnik. Belomlinskog. –M .: RIO "Samovar", 1998.
Moritz Yu. P. Skok - igraj. / Umjetnik Kalaushina G. - M .: Izdavačka kuća. "Klinac", 1978.
Moritz Yu. P. Velika tajna za malu tvrtku. // M .: Ed. "Klinac", 1987.
Moritz Y. P. Pony. ... / Art. Belomlinskog. –M .: RIO "Samovar", 1998.
Moritz Y. P. Buket mačaka. / Umjetnik. Zlatogorov G. - M .: Izdavačka kuća. Martin, 1997. godine.
h. 1
