Bajecznie piękne zamki. Zamki wróżek, które faktycznie istnieją. Zamek Matsumoto - starożytny japoński zamek w mieście Matsumoto, prefektura Nagano

Bajkowe zamki zawsze były obecne w historii, sztuce, baśniach i legendach. Zamek to dom, który pokazuje moc, chroni przed wrogami, daje poczucie pełnego spokoju i przestronności. Większość zamków, które kiedykolwiek widziałeś, faktycznie istnieje. Nawet zamek z wygaszacza ekranu Walta Disneya faktycznie istnieje. Każda z tych majestatycznych budowli przetrwała wiele wieków i dziesięcioleci, nic więc dziwnego, że zachowują swoje tajemnice i swoją historię.

1. Zamek Neuschwanstein, Niemcy.

Czas budowy :: 1869-1886

Budynek został zbudowany przez króla Ludwika i pomimo trudnej dla Rosjanina wymowy, jego nazwa ma bardzo romantyczne znaczenie. W tłumaczeniu z niemieckiego zamek nosi nazwę „Nowy Łabędzi Klif”. Ta oszałamiająca konstrukcja została wybrana jako prototyp Zamku Śpiącej Królewny, który został zbudowany dla DisneyLandu w Paryżu.

Mimo że w 1886 roku Neuschwanstein nie został ukończony, śmierć króla wstrzymała budowę. Dlatego znajdują się w nim niedokończone przedmioty. Wnętrza lokalu zachwycają wyobraźnią, Ludwig wyraźnie nie skąpił dekoracji i miał bardzo dobry gust jak na tamte czasy. W czasie II wojny światowej rząd niemiecki wykorzystał niedostępność zamku i ukrył w nim część złota Reichsbanku, które później zniknęło. Ponadto przywieziono tam obrazy, antyki i biżuterię należącą do Hitlera.

2. Zamek Hohenwerfen, Austria

Lata budowy: 1075-1078

Względem poprzedniego zamku Hohenwerfen został zbudowany bardzo szybko, w możliwie najkrótszym czasie. Książę-arcybiskup Gebhard z Salzburga bardzo dobrze wybrał miejsce budowy, dzięki czemu włamanie się do zamku było prawie niemożliwe. W 1524 roku zbuntowani chłopi zdobyli Hohenwerfen i pozwolili na to. Powstanie to zostało jednak szybko stłumione, a następnie sami niszczyciele odrestaurowali wszystkie budynki.

Na przestrzeni wieków książęta i biskupi budowali i ulepszali Hohenwerfen, ale w 1931 roku wielki pożar zniszczył wszystko w środku. Dziś ten ponury zamek jest obiektem zainteresowania turystów, a aby przyciągnąć pieniądze, organizatorzy wycieczek regularnie organizują na terenie Hohenwerfen pokazy ptaków.

3. Zamek Vaduz, Liechtenstein
Czas budowy: XII wiek

Nadal nie wiadomo na pewno, kto zbudował zamek. Naukowcy uważają, że zamek Vaduz powstał na polecenie hrabiów Verdenberg-Zargans, przynajmniej byli oni pierwszymi udokumentowanymi właścicielami. To jeden z niewielu zabytkowych budynków, w których nadal mieszkają ludzie. Vaduz jest zamknięte dla publiczności, ponieważ rodzina książęca nadal tam mieszka.

Przez te wszystkie stulecia zamek był własnością postaci historycznych. Nic dziwnego, że każdy z właścicieli wniósł coś własnego do dekoracji tego budynku, a na początku ubiegłego wieku książę Jan II przeprowadził zakrojoną na szeroką skalę przebudowę i modernizację Vaduz, która trwała 15 lat.

4. Skała Cashel, Irlandia
Czas budowy: IV wiek

Z zamkiem tym wiąże się ciekawa legenda. Według legendy w V wieku św. Patryk był zaangażowany w wypędzenie szatana z górskich jaskiń. Wróg bez wahania odgryzł kawałek skały i złamał ząb. Kawałek skały wypadł z paszczy Szatana i spadł 30 kilometrów od pierwotnego miejsca. To na tej dziwnej, 60-metrowej skale stoi gotycka skała Cashel.

Historia zamku jest równie mroczna jak ona sama. w XVII wieku wojska Cromwella zaatakowały i zdobyły Cashel. Mimo ochrony przed wrogami mieszkańcy stanęli twarzą w twarz z niebezpieczeństwem. W tym strasznym dla nich czasie zginęło ponad 3000 osób, z których większość została spalona. Zamek do dziś przypomina o bezduszności średniowiecznych Anglików i skazanej na zagładę odwadze odważnych Irlandczyków.

5. Zamek Bodiam, Anglia
Czas budowy: 1385

Jeden z najbardziej niezwykłych i fotogenicznych zamków powstał podczas wojny stuletniej, kiedy Brytyjczycy nie bez powodu obawiali się ataku Francuzów. Dzięki ogromnej fosie wypełnionej wodą twierdza pozostała nie do zdobycia. Pomimo zewnętrznej surowości, pomieszczenia Bodiam były oszałamiające, ale na początku ubiegłego stulecia popadły w ruinę. Główny majątek został splądrowany i zniszczony.

To niesamowite, jak budowniczowie stworzyli naprawdę komfortowe i przytulne warunki do życia dla ludzi w środku i tak nie do zdobycia fasadę na zewnątrz. Dziś Bodiam jest jednym z najczęściej odwiedzanych zamków dzięki malowniczemu widokowi, jezioru z liliami wodnymi i doskonałym kątom strzelania.

6. Zamek Estense, Włochy
Czas budowy: 1385

Ten zamek jest prawdziwym szczęściarzem, jako jeden z nielicznych, które zostały całkowicie odrestaurowane. Historia jego budowy rozpoczęła się od buntu wściekłych ludzi przeciwko podwyżce podatków i ubytkowi ludzi w Ferrarze. Markiz Nicollo II d'Este pomyślał o wybudowaniu rezydencji, w której nic by mu nie zagrażało. Obiekt obronny ogrodzony był fosą, a z jego murów obserwował mieszkańców miasta sprzęt wojskowy.

To właśnie w tym zamku Eleonora z Aragonii i jej dzieci zostały uratowane przed nieuchronną śmiercią. Wieki później, w XIX wieku, zamek służył jako budynek biurowy, a dwieście lat później rozpoczęto gruntowną renowację elewacji i pomieszczeń wewnętrznych. Od dziesięciu lat każdy może odwiedzić Estense i wyobrazić sobie życie minionych stuleci oraz wydarzenia, z którymi się ono gotowało.

7. Zamek w Chencinie, Polska
Czas budowy: 1306

Kolejny oszałamiający zamek, który został zbudowany w XIV wieku, ale już w Polsce. Mimo całej swojej wielkości i okazałości, ten zabytkowy budynek został opuszczony w XVIII wieku i nadal nikt nad nim nie pracuje. Początkowo zamek służył jako zgrupowanie wojsk Kazimierza Wielkiego, następnie stał się siedzibą królowej Węgier Władysława III Warny i królowej Bony Sforzy.

Do XVI wieku zamek Chencin służył jako więzienie, a już przestał nieść pierwotną ideę ochrony rodziny królewskiej przed wrogim spiskiem. Zamek był dwukrotnie niszczony, a następnie sami mieszkańcy rozbierali mury cegła po cegle na własne potrzeby. Po Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej rząd częściowo próbował odrestaurować zabytkowy budynek, jednak tak jak poprzednio zamek bardzo potrzebuje ekonomicznych rąk i uwagi.

Najbardziej znane zamki to zamki z bajek, legend i mitów. Wszystkie księżniczki, królowie i smoki według legend mieszkają w zamkach. We współczesnym świecie, w którym nie ma miejsca na magię, zamki są po prostu przykładami średniowiecznej architektury i miejscem przechowywania wartości historycznych. Ta lista zawiera 10 najpopularniejszych.

Otoczony zalesionymi górami Zamek Bran jest wizytówką Rumunii i jest popularnie nazywany „Zamkiem Drakuli”, mimo że sam Vlad Tepes nigdy nie nazywał go swoim domem. Życie na zamku rozpoczęło się w 1378 roku, kiedy teren został zabezpieczony przed Osmanami, następnie został zamieniony na posterunek celny na przełęczy między Siedmiogrodem a Wołoszczyzną. Vlad Tepes, bohater powieści o wampirach Brama Stokera, nigdy nie mieszkał tu na stałe, po prostu spędził 2 dni w lochu zamku, zamkniętym przez osmańskich najeźdźców, którzy najechali Transylwanię.

Niemcy słyną ze średniowiecznej architektury, a ten 80-metrowy zamek wyróżnia się między innymi dużymi rozmiarami i pięknem, mimo że obecnie jest w ruinie. Zamek znajduje się po północnej stronie góry Königstuhl, górującej nad Heidelbergiem. Ma bogatą historię sięgającą XIII wieku. W czasie wojny trzydziestoletniej został zniszczony, jeszcze większe zniszczenia wyrządzili Francuzi w XVII w., aw 1764 r. uderzył w niego piorun. Miejscowi używali kamienia zamkowego do budowy swoich domów. Kilkakrotnie zaczęto go odnawiać, co doprowadziło do mieszania stylów architektonicznych i dodało zamkowi pewnego uroku.

Zamek ten znajduje się na wysokim wzgórzu z widokiem na równinę alzacką w górach Wogezów. Rozkwit życia na zamku przypadł na okres od średniowiecza do wojny trzydziestoletniej, kiedy to po 52-dniowym oblężeniu zamek został spalony i splądrowany przez wojska szwedzkie. Potem zamek przez kilka lat stał w pustkowiu, a nawet porośnięty lasem. W 1899 r. cesarz niemiecki Wilhelm II nakazał przywrócić mu pierwotną postać sprzed wojny trzydziestoletniej. Po I wojnie światowej zamek przejęli Francuzi, obecnie mieści się w nim muzeum.

Położony w malowniczej okolicy między brzegiem Jeziora Genewskiego a alpejskim grzbietem zamek jest jedną z najpopularniejszych atrakcji w Szwajcarii. Zamek składa się ze 100 budynków, które pierwotnie były izolowane, ale z czasem połączono je w jeden zespół architektoniczny. Od połowy XII wieku mieszkali tu hrabiowie z dynastii sabaudzkiej. Warto zauważyć, że zamek ten nigdy nie był oblegany, jego właścicielom zawsze udawało się rozwiązywać wszelkie problemy w drodze negocjacji dyplomatycznych.

Zamek Matsumoto, zbudowany w XVI wieku w mieście Matsumoto (Prefektura Nagano), jest jednym z najbardziej znanych w Japonii. Nie wieńczy szczytu góry i nie wisi nad miastem ze zbocza wzgórza, lecz stoi na równinie, dlatego do jego ochrony wykorzystano sztuczną sieć specjalnych murów, rowów i tajemnych przejść. Konstrukcja zamku, przypominająca rozpostarte skrzydła, oraz kolor czarny jak smoła, nadał mu inną nazwę - "Crow's Castle". Przez lata swojego istnienia zamek niejednokrotnie zmieniał właścicieli, a nawet groził mu wyburzenie. Obecnie jest popularną atrakcją, ponieważ można ją odwiedzić podczas jednodniowej wycieczki z Tokio.

Twierdza Eltz, zbudowany w średniowieczu, znajduje się w górach nad Mozelą, między Koblencją a Trewirem, najstarszym miastem w Niemczech. Nadal należy do rodziny Eltzów, którzy są jej właścicielami od XII wieku. Każdy może odwiedzić domy Rübenach i Rodendorf, w których znajduje się zbrojownia, kuchnia i pomieszczenia mieszkalne. W zamku mieści się również bogaty skarbiec biżuterii, broni i dzieł sztuki.

Zamek ten znajduje się w mieście Warwick, na klifie nad rzeką Avon. Znajduje się w Katalogu Starożytności oraz Liście Zabytków Architektury i Historycznych Wielkiej Brytanii. Od czasu budowy w XI wieku zamek przeszedł kilka modernizacji i renowacji. Początkowo główny budynek był drewniany, ale w XII wieku został zastąpiony kamienną konstrukcją. Fasada została przeprojektowana podczas wojny stuletniej, czyniąc ją jednym z najbardziej rozpoznawalnych przykładów architektury militarnej XIV wieku. W 2001 roku zamek znalazł się na liście „Top 10 Historic Buildings and Monuments” opublikowanej przez brytyjski Departament Turystyki. Dziś jest to jedna z najpopularniejszych atrakcji w Anglii.

Ten bajkowy zamek jest historyczną własnością królów pruskich i cesarzy niemieckich. Został zbudowany w średniowieczu, w XI wieku, następnie całkowicie zniszczony w 1423 roku i odbudowany w 1461 roku. Zamek znajduje się na szczycie góry Hohenzollern, około 50 kilometrów na południe od Stuttgartu, stolicy Badenii-Wirtembergii.

Zamek Howard, Anglia

Pomimo tego, że budynek ten wygląda jak zamek, Howard to właściwie tylko luksusowy dom - prywatna rezydencja rodziny Howardów, która mieszkała tam od ponad 300 lat. Ten dom znajduje się w North Yorkshire i jest jedną z największych rezydencji w Wielkiej Brytanii. Jego budowa rozpoczęła się pod koniec XVII wieku i trwała około 15 lat. Zamek otoczony jest bajecznymi ogrodami i niekończącymi się rozległymi łąkami.

Alcazar w Segowii, Hiszpania

Zamek Segovia, położony w środkowej Hiszpanii, był pierwotnie (w XII wieku) używany jako twierdza. Zewnętrznie Alcazar przypomina dziób statku - unikalna cecha, która odróżnia go od innych zamków. Służył jako prototyp dla wielu zamków z filmów Walta Disneya.

Zamek Himeji, Japonia

Zamek Himeji, znany również jako Zamek Białej Czapli, to wspaniały biały kompleks 83 drewnianych budynków. Jednym z najbardziej niezwykłych elementów obronnych zamku jest spiralny labirynt z wieloma ślepymi zaułkami prowadzącymi do głównej strażnicy. Brama i dziedziniec zamku są zbudowane tak, aby wchodzący do niego ludzie się gubili. Zamek został zbudowany w XIV wieku i znajduje się w mieście Kansai w Japonii.

Zamek Praski, Czechy

Zamek Praski jest jednym z największych i najstarszych zamków na świecie, a także symbolem stolicy Czech. Zamek ma 570 metrów długości i 130 metrów szerokości. W tym budynku reprezentowane są wszystkie style architektoniczne ostatniego tysiąclecia, od gotyku i romańskiego po barok. Budowa pierwszych budynków kompleksu sięga początku IX wieku.

Zamek Peles, Rumunia

Położony w malowniczym miejscu w Karpatach w Rumunii zamek Peles jest naprawdę bajeczną budowlą. Początek budowy sięga 1873 roku. W budowę całego kompleksu zaangażowani byli pracownicy z różnych krajów. Rumuńska królowa Elżbieta powiedziała: „Włosi byli murarzami, Rumuni budowali tarasy, Cyganie pracowali jako robotnicy. Albańczycy i Grecy układali kamienie, Niemcy i Węgrzy byli stolarzami. Turcy palili cegły. Zaprojektowanymi przez Polaków rzeźbiarzami w kamieniu byli Czesi. Francuzi rysowali, a Brytyjczycy mierzyli ... ”Podobno w budowie brali udział robotnicy mówiący 14 językami.

Zamek Chambord, Francja

Wiadomo, że Chambord służył jedynie jako domek myśliwski. Widok z tego zamku jest imponujący. Co ciekawe, lokalizację tego zamku wybrał król Franciszek I, chcąc być bliżej swojej ukochanej pani Claude Roen, której pałac znajdował się obok. Ogromny zamek ma 440 pokoi, 365 kominków i 84 klatki schodowe. Jest to największy zamek w Dolinie Loary we Francji.

Zamek Neuschwanstein, Niemcy

Zamek, którego odbudowę rozpoczęto w 1896 roku, zaprojektował Christian Jank na zlecenie króla Bawarii Ludwika II, który został uznany za niepoczytalnego przed ukończeniem budowy zamku. To wiele wyjaśnia. Architektura, położenie i wielkość Neuschwanstein są imponujące. Położony na nierównym wzgórzu w południowo-zachodniej Bawarii zamek jest dziś jednym z najczęściej odwiedzanych miejsc turystycznych.

Zamek Corfe, Anglia

Pomimo tego, że ruiny to wszystko, co pozostało z zamku Corfe, jego fortyfikacje wciąż robią ogromne wrażenie. Zamek, położony w hrabstwie Dorset na wyspie Purbeck, został zbudowany w IX wieku. Istnieje jednak możliwość, że Corfe mogło zostać zbudowane znacznie wcześniej, a także mogło służyć jako struktura obronna w walce z Rzymianami. Widoczna dziś część budynku została zrekonstruowana w XI wieku. Dwa wieki później twierdza służyła jako składnica królewskich klejnotów, a także jako więzienie.

Zamek Matsumoto. Japonia

Wspaniały zamek Matsumoto znajduje się w mieście Matsumoto niedaleko Tokio. Zamek został zbudowany w 1504 roku i jest skarbem narodowym Japonii. Zamek był zamieszkany do połowy XIX wieku. W 1868 roku, za panowania cesarza Meiji, budynek został odrestaurowany. Jednak z powodu niewypłacalności nowego rządu Japonii postanowiono zburzyć zamek i sprzedać drewno i żelazo, z których został zbudowany. Taki los spotkał w tamtych czasach wiele zamków. Matsumoto został uratowany przez miejscowych, wykupując go.

Zamek Yelets, Niemcy

Yelets to kolejny z wybitnych zamków w Niemczech. Ta oszałamiająca średniowieczna budowla w południowo-zachodnich Niemczech jest nadal własnością tej samej rodziny, która mieszkała tu od ponad 800 lat. Obecnie zamek jest własnością hrabiego Karla von Yelz, przedstawiciela 33. pokolenia rodu.

Zamek Eilean Donan, Szkocja

Zbudowany w XIII wieku w epoce Wikingów, dziś zamek Eilean Donan jest jednym z najbardziej znanych zabytków w Szkocji. Zamek został prawdopodobnie nazwany na cześć biskupa Donana, który przybył do Szkocji w VI wieku. Zamek znajduje się na wyspie otoczonej oszałamiającą scenerią szkockich Highlands. Twierdza była przebudowywana co najmniej 4 razy. Zamek leżał w ruinie przez około 200 lat (od XVIII do XX wieku). W 1932 roku został odrestaurowany i od tego czasu jest otwarty dla zwiedzających z całego świata.

Uczniowie grupy przygotowawczej na zajęciach plastycznych poruszają różnorodne tematy. Jednym z nich jest rysowanie różnorodnych budynków i budowli. Ponieważ w tym wieku dużo uwagi poświęca się rozwojowi twórczej wyobraźni, przedszkolaki nie ograniczają się do przedstawiania budynków, które napotykają w prawdziwym życiu. Chłopaki z przyjemnością tworzą obrazy magicznych zamków i pałaców - siedlisk ich ulubionych bajkowych postaci.

Funkcje rysowania na ten temat w grupie przygotowawczej

Przedszkolaki zaczynają przedstawiać budynki w drugiej grupie juniorów: są to prymitywne domy w kształcie kwadratu z dachem w postaci linii wystającej z boków. W środkowej grupie dzieci już rysują trójkątny dach, wyznaczając dla niego punkt pośrodku w niewielkiej odległości od głównego kształtu.

W tym starszym wieku chłopaki aktywnie przedstawiają wielopiętrowe budynki. Aby to zrobić, dzielą prostokąt na sektory za pomocą linii podłużnych i poprzecznych, a następnie rysują okna wewnątrz komórek. Inny sposób – rysowanie zaczyna się od pierwszego piętra w formie prostokąta z oknami i drzwiami, potem „nadbudowuje się” drugie piętro i tak dalej. Budynki wielokondygnacyjne mogą mieć dach o różnych kształtach – płaski, trójkątny lub w formie trapezu. Należy pamiętać, że uczniom grupy seniorów proponuje się również rysowanie domów fantasy na podstawie bajek - „Chata na udkach z kurczaka”, „Teremok”, „Chata Zayushkina” itp. Mogą mieć bardzo inny kształt, kolor, ale wszystkie obiekty te mają obowiązkowe elementy - dach, drzwi i okna.

Jeśli chodzi o uczniów grupy przygotowawczej, zapoznają się z różnymi budynkami, które mają swój własny cel (budynki mieszkalne, szkoła, przedszkole, kino, centrum handlowe itp.) I z powodzeniem je rysują. Ponadto w tym wieku dzieciom oferuje się już przedstawianie złożonych struktur architektonicznych - majestatycznych pałaców, strzelistych zamków, pięknych świątyń, starożytnych fortec. Co więcej, mogą to być zarówno obrazy prawdziwych obiektów, które przedszkolaki mogą zobaczyć na zdjęciach lub nawet odwiedzić je z rodzicami (np. Pałac Zimowy w Petersburgu lub zamek Jaskółcze Gniazdo w Jałcie), jak i fikcyjne obrazy bajkowe.

Punkt orientacyjny Petersburga

Średniowieczny zamek w Jałcie

Dzieci mogą zobaczyć magiczne pałace i zamki na ilustracjach do swoich ulubionych bajek (np. Królowa Śniegu G.-H. Andersena, Opowieść o carze Saltanie… lody J. Rodari).

Ilustracja do bajki „Magiczna lampa Alladyna” Ilustracja do bajki o tym samym tytule autorstwa J. Rodari Ilustracja do „Opowieści o królu Sadtan...” Ilustracja do bajki „Królowa Śniegu”

Może to być również obraz fikcyjny (pałac złotej rybki, zamek słońca i księżyca). Nie ma go w bajkach, jednak nauczycielka dobiera odpowiednie obrazki, aby dzieci miały wyobrażenie o tym, jak można go sportretować.

Obraz do wykorzystania w klasie

Obraz do wykorzystania w klasie

Na obraz bajecznego pałacu składa się szereg detali - są to liczne wieże, łuki, przybudówki, piękne misterne okna z rzeźbionymi listwami, balkony. Ta struktura wyróżnia się najbardziej nieoczekiwanymi i żywymi kolorami (chociaż w niektórych przypadkach paleta kolorów będzie ograniczona do niektórych kolorów, na przykład zamku Królowej Śniegu lub Pałacu Słońca).

Magiczny zamek różni się od pałacu charakterystyczną formą budowli - wydłużoną, jakby skierowaną ku górze, obecnością wielu wież zwieńczonych kopułami.

W przeciwieństwie do pałacu zamek jest bardziej zorientowany pionowo, posiada wiele wież z ostrymi iglicami

Chociaż zamek tradycyjnie ma bardziej powściągliwy kolor niż pałac, zamki czasami są również pomalowane na jasne kolory na rysunkach dla dzieci. Należy pamiętać, że od czasów starożytnych zamki, podobnie jak twierdze, budowano w trudno dostępnych miejscach, otaczając je fosą i niezawodnym wysokim murem. Dzieci w wieku przedszkolnym często przekazują te charakterystyczne szczegóły na swoich rysunkach.

Podczas rysowania struktur fantazyjnych zadaniem nauczyciela jest wskazanie dzieciom kluczowych cech konkretnego obrazu, podczas gdy przed oczami uczniów nie powinien znajdować się stereotypowy wzór. Na przykład, jeśli tematem lekcji jest „Zamek Królowej Śniegu”, podczas tworzenia tego obrazu musisz użyć ograniczonej liczby kolorów - tylko zimne odcienie (biały, niebieski, jasnoniebieski, szary, fioletowy), niech również żółty, aby zobrazować, jak słońce odbija się na śniegu. Ponadto na rysunku można odzwierciedlić, że zamek ten został zbudowany przez jakieś złe siły mistyczne - przedstawić go jako asymetryczny o nieregularnych proporcjach. Ta konstrukcja jest otoczona blokami śniegu, ogromnymi kry - jakby zbudowało ją samo zimno. Ponieważ Królowa Śniegu jest złą postacią, dobrze jest odzwierciedlić to na rysunku, czyniąc jej zamek złowieszczym. Aby to zrobić, możesz narysować okna w postaci ciemnych dziur. Ale jednocześnie królowa ma siłę i moc, dlatego jej siedziba powinna być majestatyczna, nieporęczna (ogromne wieże, ozdobne budynki gospodarcze). Niektóre okna można ozdobić wzorem podobnym do tego, który szron pozostawia na szkle.

W związku z tym Pałac Słońca będzie wykonany wyłącznie w ciepłych kolorach (żółty, złoty, pomarańczowy).

Królestwo Księżyca jest narysowane srebrem, błękitem, błękitem, ale w przeciwieństwie do zamku Królowej Śniegu, tu toczy się życie – ściany pałacu można uzupełnić błyszczącymi gwiazdami, dziwacznymi ptakami, roślinami (również w ciemnym kolorze). Podwodne królestwo Złotej Rybki zostanie ozdobione koralami, zielonymi algami i kamykami morskimi.

Użyte materiały i podstawa

Przy malowaniu bajkowych pałaców i zamków często ważny jest kolor podstawy. Jeśli przedszkolaki używają farb na lekcji, arkusz papieru musi być wcześniej zabarwiony (w grupie przygotowawczej same dzieci robią to pod nadzorem nauczyciela). Kolor tonu zależy od tematu lekcji: na przykład do zamku Królowej Śniegu potrzebny będzie zimny niebieskawy kolor (podstawa może być ciemnoniebieska, w takim przypadku pałac można narysować jednym białym gwaszem ). W przypadku Pałacu Słońca podstawa jest odpowiednio zabarwiona na żółto lub różowo (jak poranny świt).

Sam pałac można malować farbami, kredkami, kredkami woskowymi. Ciekawy efekt uzyskuje się poprzez połączenie materiałów, gdy rysunek akwarelowy jest dodatkowo obrysowywany jaśniejszym flamastrem.

Rysowanie akwarelami i flamastrami

Ponieważ mówimy o bajecznych obrazach, w kompozycji można użyć gwaszu i akwareli o genialnym efekcie.

W przypadku kompozycji zbiorowych możliwą opcją jest „Pałac Słońca i Księżyca”. W takim przypadku duży arkusz papieru (A3) jest konwencjonalnie dzielony na dwie części. Jedna połowa jest zabarwiona na niebieskawy odcień, a druga na ciepły złoty lub czerwonawy odcień.

Techniki i techniki stosowane przy rysowaniu bajkowych pałaców w grupie przygotowawczej

Ponieważ rysowanie bajkowego pałacu jest dość skomplikowanym procesem, zarys budynku jest wstępnie obrysowywany prostym ołówkiem, unikając silnego nacisku.

Przed rozpoczęciem procesu twórczego dziecko musi zdecydować o orientacji kartki papieru: jeśli planuje przedstawić zamek skierowany w górę z ostrymi iglicami wież, wówczas podstawę należy umieścić pionowo, jeśli obraz majestatycznego szerokiego pałacu jest tworzony, następnie papier jest układany poziomo.

Obraz lepiej zacząć od środkowego prostokąta - głównego wejścia do pałacu. Z boku uzupełniamy rysunek budynkami, mogą być dwu- lub trzypiętrowe. Elementy te mogą być częściowo przykryte centralną częścią budynku, więc linie pomocnicze należy później wymazać. Wysokie wieże strażnicze przedstawione wzdłuż krawędzi konstrukcji będą wyglądały spektakularnie.

Kolejnym krokiem jest narysowanie dachu bramy głównej i innych budynków, a następnie udekorowanie szczytów wież strażniczych. Kształt tych elementów może być bardzo różny.

Pomoc wizualna dla przedszkolaków

Same centralne bramy pałacu mają również wiele opcji projektowych.

Pomoc wizualna dla przedszkolaków

Kolejnym etapem prac jest wybór kształtu okien. W końcu w pałacu jest ich dużo, a ponadto wszystkie są takie same. Budynek będzie wyglądał harmonijnie, jeśli kształt okien pokrywa się z konstrukcją bramy (na przykład wszystkie elementy są zaokrąglone lub odwrotnie, kanciaste).

Pomoc wizualna dla przedszkolaków

Ostatnim krokiem w szkicowaniu ołówkiem jest ozdobienie pałacu elementami takimi jak kolumny, balkony, kraty itp.

Pomoc wizualna dla przedszkolaków

Pamiętaj, że jeśli przedszkolaki rysują bajkową fortecę zamkową, możesz również wyznaczyć mur.

Powstały szkic jest malowany farbami, kredkami lub kredkami. Chociaż uczniowie grupy przygotowawczej mają już wykształcone kluczowe umiejętności pracy z podstawowymi narzędziami, nauczyciel nadal monitoruje prawidłową technikę rysowania na zajęciach. Ponieważ pałac czy zamek składa się z wielu drobnych elementów, należy je rysować i malować końcówką pędzla, trzymając go w dłoni w pozycji pionowej. Używając kredek, dziecko musi regulować siłę nacisku, aby uzyskać pożądaną jasność odcienia.

W grupie przygotowawczej dzieci powinny dobrze mieszać farby, aby uzyskać różnorodne odcienie. Będzie to szczególnie widoczne w przypadku kompozycji takiej jak zamek Królowej Śniegu, w której zastosowano różne odcienie niebieskiego i jasnoniebieskiego.

Dodatkowe rodzaje aktywności wizualnej wykorzystywane przy projektowaniu kompozycji

Tak fascynujący temat rysunkowy jak bajkowy pałac otwiera ogromne możliwości dodawania dodatkowych elementów do kompozycji. Na przykład możesz stworzyć niezwykły wygląd, dekorując pałac Królowej Śniegu białą plasteliną, cekinową aplikacją lub kawałkami srebrnej folii. Kostki lodu o fantazyjnych kształtach można również wyciąć ze zwykłego kolorowego papieru.

Rysowanie z elementami aplikacji

Praca stanie się jeszcze bardziej oryginalna, jeśli ozdobisz obraz ściereczką - przyklej kawałki białego tiulu.

Podobnie możesz ozdobić inne rodzaje bajecznych konstrukcji: udekoruj Pałac Słońca złotą folią lub cekinami, podwodne królestwo Króla Morza - nitkami noworocznego „deszczu” w kolorze zielonym.

Konkretne opcje kompozycji, w tym zbiorowe

W drugiej połowie roku szkolnego (styczeń) uczniom grupy przygotowawczej proponuje się rysowanie na temat „Pałac Wróżek” (lub „Odległe Królestwo”). Przedszkolaki wymyślają obraz budynku i ozdabiają go różnymi detalami. W razie potrzeby obraz można uzupełnić magicznymi drzewami, kwiatami, dziwacznymi ptakami, strażnikami.

W lutym chłopaki wykonują kolejną fantastyczną pracę - obraz "Wróżkowego Królestwa". Tutaj nacisk kładziony jest na umiejętność tworzenia obrazu w określonej palecie kolorów: ciepłe odcienie - pałac Słońca, zimno - pałac księżyca, zamek Królowej Śniegu.

Oprócz tych tematów dzieciom można zaproponować również taki temat jak „Podwodny Pałac” (jako opcja – „Pałac Małej Syrenki”, „Bajkowy Pałac Złotej Rybki”). Ta struktura będzie już przedstawiana w inny sposób - by mieć dziwaczny kształt, ozdobiony morskimi atrybutami (koralowce, glony, rzeźby ryb).

Inną ciekawą opcją jest pałac w stylu orientalnym. Jest to obraz z orientalnych bajek, takich jak Magiczna Lampa Aladyna. Na przykład królowa Szamakhan z „Opowieści o złotym koguciku” A.S. Puszkina.

Można też zaprosić dzieci do narysowania lodowego pałacu (obraz z bajki o tej samej nazwie autorstwa J. Rodariego).

Jeśli chodzi o kompozycje zbiorowe, jeśli chcesz, możesz zorganizować następującą pracę: chłopaki są podzieleni na pary, nauczyciel oferuje im podstawę formatu A3: jedno dziecko rysuje pałac słońca, a drugie pałac słońca księżyc. A między nimi możesz zrobić piękny tęczowy most.

Innym oryginalnym rozwiązaniem do pracy zespołowej jest rysowanie pałaców, w których żyją pory roku. Przedszkolaki, odpowiednio, podzielone są na cztery podgrupy i tworzą fantastyczne obrazy pałaców, w których mogłaby żyć zima, wiosna, lato i jesień.

Opcje motywującego rozpoczęcia lekcji: chwila niespodzianki, bajka, pouczająca rozmowa, oglądanie ilustracji itp.

Rysowanie bajkowych pałaców i zamków to bardzo ekscytujące zajęcie, zwłaszcza jeśli nauczyciel zastanowi się nad odpowiednią motywacją, która pobudzi przedszkolaki do produktywnej aktywności. Istnieje wiele przykładów organizacji rozpoczęcia lekcji.

Na przykład nauczyciel informuje dzieci, że na latającym dywanie przyleciał do nich gość z dalekiego wschodniego kraju, Aladyn. Musi zbudować piękny pałac dla księżniczki Budur na polecenie jej ojca, sułtana. Aladyn ma materiały budowlane, ale potrzebuje projektu pałacu z pięknymi oknami, bramami, dachem, kolumnami itp. Nie ma w kraju architekta, który mógłby pomóc, więc bohater zwraca się o pomoc do chłopaków.

Inną opcją motywacji jest to, że nauczycielka mówi przedszkolakom, że w drodze do przedszkola poszła do biblioteki i wzięła książkę. Jednak ta książka jest niezwykła - poprzedni czytelnik zmoczył ją w deszczu. Niektóre kartki zostały zamazane - a baśniowi bohaterowie zostali bez pięknych pałaców i zamków. Zadaniem dzieci jest odtworzenie ilustracji.

Kolejne ciekawe rozwiązanie - chłopaki zostają zaproszeni do reinkarnacji jako architekci (wcześniej nazywano ich architektami) i przeprowadzki do odległego królestwa. Rządzi nim życzliwy i mądry król, który ma trzech synów-carewiczów i trzy córki-księżniczki. Król powierza architektom zadanie zaprojektowania i zobrazowania pałaców dla wszystkich swoich dzieci.

Ta opcja jest również odpowiednia - do grupy przychodzi list od Królowej Śniegu. Pisze, że była zła, arogancka i obojętna. Jednak dobroć dziewczyny Gerdy stopiła jej zimne serce, a teraz królowa się zmieniła - stała się miła i delikatna. I chce zmienić swój ponury lodowy zamek w ciepły i radosny. Bohaterka prosi chłopaków o pomoc i wymyślenie obrazu pięknego zamku.

„Na koniec wychodzi na szeroką polanę, a na środku tej szerokiej polany znajduje się dom, a nie dom, pałac, nie pałac, ale królewski lub królewski pałac cały w ogniu, w srebrze i złocie i w kamieniach półszlachetnych wszystko płonie i świeci, ale nie widać ognia; słońce jest dokładnie czerwone, oczom trudno na nie patrzeć. Wszystkie okna w pałacu są otwarte i gra w nich spółgłoskowa muzyka, jakiej nigdy nie słyszał.
Wchodzi na szeroki dziedziniec, szeroko otwarte bramy; droga zeszła z białego marmuru, a po bokach znajdują się fontanny wody, wysokie, duże i małe ”.

Na podstawie tego opisu chłopaki mogą przedstawić tak bajeczną strukturę.

Opierając się na temacie „Pałac Słońca i Księżyca” można zbudować na podstawie rosyjskiej opowieści ludowej „Słońce, miesiąc i kruk Woronowicz”, w której starzec poślubił swoje córki Słońcu, Miesiąc i wrona.

Ilustracja do rosyjskiej opowieści ludowej „Słońce, miesiąc i kruk Woronowicz”

Kolejna ciekawa bajka, w której pojawia się obraz pałacu fantasy - „Pałac Lodów” G. Rodari. Zgodnie z planem na placu włoskiego miasta Bolonia wybudowano pałac lodów. „Dach pałacu był zrobiony z bitej śmietany, dym, który unosił się nad fajkami, pochodził z cukru figurowego, a same fajki były z kandyzowanych owoców. Wszystko inne było lodami: drzwi do lodów, ściany lodów, meble do lodów ”. Przybiegały tu dzieci z całego miasta, żeby ucztować. Pałac zaczął się rozmrażać, a straż miejska wezwała więcej dzieci. Nawet jedna biedna stara kobieta zaczęła lizać krzesło creme brulee. To były prawdziwe wakacje w mieście! I nawet żaden z mieszkańców tego dnia nie miał bólów brzucha.

Przedszkolaki z pewnością z zachwytem przyjmą taką bajkę, a po jej przeczytaniu można zaprosić ich do narysowania jej głównego wizerunku – jadalnego pałacu z pysznych lodów i innych słodkości.

Zwróć uwagę, że minuty wychowania fizycznego, które są przeprowadzane bezpośrednio przed aktywnością produkcyjną, powinny być powiązane z tematem lekcji. Jeśli na przykład przedszkolaki narysują zamek Królowej Śniegu, możemy polecić następującą rozgrzewkę:

Inna opcja dla motywu śnieżnego:

Wystawiamy dłonie,Dzieci wyciągają ręce do przodu, dłońmi do góry
Zacznijmy łapać płatki śniegu!Dzieci, podskakując, wykonują chwytające ruchy rękami - „łapanie” płatków śniegu ”.
Jeden, złapany, dwa, złapany!
Jesteś zmęczony? Nie męcz się!
Jeden, złapany, dwa, złapany!
I oczywiście nie zmęczony!
dzieci „łapią” płatki śniegu
A płatków śniegu jest wiele, wiele!dzieci wykonują „fale” rękoma, podczas gdy ich dłonie „spoglądają” w dół
A zaspy rosną wszędzie.dzieci pokazują z rękami z wyciągniętymi palcami „rosnące zaspy”
Zbierzmy śnieg w dłoniedzieci pokazują, jak obiema rękami zbierają garść śniegu
I zacznijmy robić śnieżki!zacznij „rzeźbić” śnieżki
Rzeźbimy, rzeźbimy, rzeźbimy bryłędzieci nadal „rzeźbią” śnieżki
A potem rzucamy!rzucana jest wyimaginowana śnieżka
Grał bez opieki
A teraz spieszymy się do pracy!
wszyscy wracają do pracy

Jeśli tematem lekcji jest „Wspaniały Pałac Złotej Ryby”, zrobi to następujące wychowanie fizyczne:

Notatki do lekcji

Imię i nazwisko autora Abstrakcyjny tytuł
Perwuszina Yu. „Magiczny zamek”
Zadania edukacyjne: uczyć przedstawiać zamek lub pałac, utrwalać treść znanych bajek, znajomość kształtów geometrycznych.
Zadania rozwojowe: rozwijać percepcję kolorów, umiejętności kompozycyjne, wyobraźnię.
Zadania edukacyjne: pielęgnować zainteresowanie bajkami.
Integracja obszarów edukacyjnych: „Twórczość artystyczna”, „Poznanie”, „Komunikacja”, „Socjalizacja”, „Zdrowie”.
Materiał demonstracyjny: zdjęcia i rysunki pałaców i zamków o różnych wzorach i kolorach, nagrania audio: E. Grieg „W Jaskini Króla Gór”, V. Mozart „Menuet”, walc z baletu „Śpiąca królewna”.
Rozdawać: arkusze białego papieru różnej wielkości (opcjonalnie) w zależności od ilości dzieci, akwarele, palety, pędzle, stojaki na pędzle, serwetki.
Przebieg lekcji:
Nauczyciel zaprasza dzieci do bajkowej krainy. Wejście tam otworzy się dla tego, kto odgadnie zagadki (musisz wybrać właściwą z trzech odpowiedzi):
  • Który z bohaterów rosyjskiej bajki zapytał: „Emelya, pozwól mi wejść do wody, będę ci przydatny!”? (Syrenka, Szczupak, Złota Rybka).
    Kto zamówił: „Pielęgniarki, pielęgniarki, szykujcie się, szykujcie się! Rano upiecz mi miękki biały chleb, który zjadłem u mojego drogiego ojca!” (Peppy, Królowa Śniegu, Księżniczka Żaby).
    Czyja to piosenka: „Pokonani niepokonani mają szczęście”? (lisy, Cheburashka, Carlson).
    Kto zapytał: „Babciu, dlaczego masz takie duże dłonie? (Calinka, Malwina, Czerwony Kapturek).
    Jak Kot w Butach nazwał swojego pana? (Karabas Barabas, markiz Karabas, Munchausen).
    Który z tych psów to pudel? (Totoshka, Kashtanka, Artemon).

Uwagę przedszkolaków przyciągają zdjęcia przedstawiające różne pałace i zamki (na tablicy). Dzieci muszą po swoim wyglądzie określić, który bohater żyje w każdym z nich: dobry czy zły. Chłopaki podkreślają również cechy wspólne wszystkich budynków: jest dach, ściany, okna, ogrodzenie. Omówiono warianty dachów (trójkątne, trapezowe, półkoliste), wież (kwadratowe i prostokątne). Przedszkolaki rysują palcami kształty w powietrzu.
Następuje dynamiczna pauza – dzieci tańczą do nagrań dźwiękowych fragmentów utworów muzycznych, a następnie wskazują na obrazki, które ich zdaniem pasują do każdej muzyki.
Przedszkolakom oferowane są opisy zagadek:

  • Oto kamienna forteca na wysokiej górze z wąskimi oknami strzelniczymi, wysokimi murami i spiczastymi wieżami, na których powiewają flagi z przerażającymi obrazami. Wokół zamku znajduje się głęboka fosa z błotnistą wodą, przez którą przerzucane są wąskie mostki. Kto może mieszkać w takim zamku? (dzieci nazywają bajkowego bohatera).
    A oto kolejny zamek. Stoi nad brzegiem pięknego jeziora i jest wykonana z jasnych kamieni. Wokół dużo zieleni i kwiatów, a na dachach i w otwartych oknach siedzą ptaki. Na wieżach powiewają piękne flagi, powiewają balony. Kto może mieszkać w takim zamku? (odpowiedzi dzieci)

Ponadto przedszkolaki są proszone o narysowanie dowolnego z opisanych zamków lub wymyślenie własnego wizerunku.
Niezależna praca. Pod koniec losowania organizowana jest gra dramaturgiczna „Bal w bajkowym zamku”: każde dziecko zamienia się w postać, która przyszła na bal i przyniosła rysunek swojego zamku. Bohater musi się przedstawić i opowiedzieć o sobie.

Myasnikova I.A. „Baśniowy pałac złotej rybki”
Dzieciom pokazano portret A.S. Puszkina. Dzieci pamiętają bajki tego wielkiego poety - nauczycielka pokazuje odpowiednie książki. Uwzględniane są ilustracje różnych artystów do jednej bajki.
Nauczyciel opowiada dzieciom bajeczną historię o tym, jak pojawiły się ilustracje do książek. Pewien artysta widział kiedyś kwiat, czerwony jak światło. Rosa na jego płatkach wyglądała jak drogocenne kamienie. Artysta postanowił go namalować. Potem zobaczył wazony, a także przedstawił je na płótnie. Potem malował drzewa, niebo, ludzi, domy i wszystko na świecie. Inny artysta, mieszkający w sąsiedztwie, uwielbiał czytać, prezentując bohaterów książek. Chciał, aby wszyscy ludzie zobaczyli te postacie. Taki artysta nazywany jest ilustratorem, ozdabia książki, aby były jeszcze ciekawsze.

Pojawia się zabawka złota rybka. Jest smutna, bo żaden artysta jeszcze nie namalował jej pięknego podwodnego pałacu (motywacja).
Przedszkolakom pokazywane są obrazy różnych pałaców z różnymi kształtami dachów, okien itp. Dzieci są zaproszone do wymyślenia pałacu dla Złotej Rybki - bardzo pięknego, aby mogła się w nim osiedlić.

Niezależna praca. Omówienie rysunków.

V. N. Korzeń

Nauczycielka zaprasza dzieci na bajeczną podróż, aby pomóc Gerdzie uratować chłopca Kai, którego Królowa Śniegu zabrała do swojego pałacu.
Na tablicy pojawia się zjeżdżalnia z wizerunkiem pięknego zamku Księcia i Księżniczki, obok niej w stawie pływają piękne łabędzie. Dzieci ustalają, że to nie jest zamek Królowej Śniegu.
Drugi slajd to wschodni pałac sułtana. Mogą tu mieszkać Aladyn, Dżasmina, Szeherezada, Księżniczka Budur. Jest ciepło i gorąco, to miejsce nie jest odpowiednie dla Królowej Śniegu.
Trzecia zjeżdżalnia to ponury szary zamek, w którym może żyć zły czarnoksiężnik lub Kościej Nieśmiertelny.
Wreszcie pojawia się zdjęcie lśniącego lodowego zamku Królowej Śniegu. Nauczyciel włącza nagranie audio z wyciem śnieżycy i odczytuje opis pałacu z bajki.
Na kolejnym slajdzie dzieci widzą chłopca Kaia, który na polecenie złej królowej próbuje zebrać z kawałków lodu słowo „wieczność” i zrobić z nich zamek. Nie może tego zrobić. Chłopaki pomagają bohaterowi - budują lodowy pałac na magnetycznej tablicy o geometrycznych kształtach.
Gra dydaktyczna „Zrób bukiet dla Królowej Śniegu”.
Dzieci po raz kolejny spoglądają na obraz lodowego pałacu. Zapraszamy do narysowania własnej wersji.

Samodzielna działalność przedszkolaków. Kai zostaje uratowany - pojawia się slajd, na którym Gerda i Kai siedzą przy oknie z różami.

Seitmerova E.M. „Baśniowy pałac”

Zapraszamy dzieci w podróż po różnych bajkach. Pojawia się zła wiedźma (zdjęcie), która zaczarowała baśniowych bohaterów. Aby im pomóc, chłopaki muszą wykonać zadania.
Pierwszym zadaniem jest zebranie z zagadek zamku wiedźmy.
Co więcej, przedszkolaki powinny na podstawie obrazu przedstawiającego pałac lub zamek odgadnąć, kto w nim mieszka (nauczyciel pokazuje zamek Królowej Śniegu, pałac Księżniczki Łabędzi, zamek Koshchei Nieśmiertelnego, pałac królowej Szamakhan).
Nauczyciel informuje dzieci, że pomogli bajkowym bohaterom - umieścili ich w swoich bajkach. Teraz chcą się bawić z chłopakami - mają minutę wychowania fizycznego:

  • Słuchajcie, wspaniali ludzie, idziemy na spotkanie.
    Wstawaj szybko w kręgu
    I zacznij ładować.
    Rozciągnij się!
    Pospiesz się, pośpiesz się, obudź się!
    Ten dzień nadszedł dawno temu
    I puka do twojego okna.

Aby zła wiedźma wróciła do swojej baśni, przedszkolaki muszą wykonać ostatnie zadanie - narysować bajeczne pałace i zamki. Dzieci są proszone o wybranie dla siebie obrazka z dowolną postacią i
Narysuj miejsce, w którym mieszka.
Niezależna działalność produkcyjna.

Rysunki uczniów grupy przygotowawczej na temat „Pałac Wróżek” z komentarzami na temat wykonania pracy

Galeria zdjęć "Pałac Wróżek, czyli dalekie królestwo"

Uczniowie grupy przygotowawczej tworzą jasne i kolorowe obrazy magicznych pałaców. Prawie wszystkie mają symetryczną budowę. Tak więc „Magiczne królestwo”, namalowane gwaszem, mieni się wszystkimi kolorami tęczy, zwróćmy uwagę na niezwykły projekt nieba na zdjęciu.

Interesująca jest praca „Rysunek Świętego Mikołaja” – wizerunek pałacu tworzą wielobarwne figury geometryczne.

Pozytywny nastrój wprowadzi rysunek „Tęczowy Pałac”, dopełniony uśmiechniętym młodym królem i królową. Podobną kompozycją jest „Pałac Księcia i Księżniczki”.

Natomiast rysunek „Daleko stąd” wykonany jest w powściągliwej pastelowej kolorystyce.

Rysowanie akwarelami Rysowanie ołówkami i flamastrami Rysowanie kredkami woskowymi Rysowanie gwaszem Rysowanie ołówkami Rysowanie ołówkami Rysowanie ołówkami Rysowanie ołówkami

Galeria zdjęć "Magiczne Zamki"

Przedszkolaki tworzą wspaniałe obrazy bajkowych zamków. Potężna i ponura "Zamek-Twierdza w Górach" otoczona fosą jest realistycznie przedstawiona: szczegółowo rozrysowane kratowe bramy, zaznaczony mur. W tym samym duchu powstaje „Samotny Zamek-Twierdza”, najwyraźniej stojący na klifie górskim.

„Zamek Dobrego Czarodzieja” wygląda jak elegancki domek dla lalek, ozdobiony dużym zegarem i wazonem z kwiatami na oknie. Zwróć uwagę na piękne kratowe okna, piękny wzór kopuł wież. W pobliżu zamku znajduje się piękny park z jasnoniebieskim jeziorem.

Na szczególną uwagę zasługuje kolorystyka zamków. W ten sposób „Szmaragdowy zamek” jest pomalowany na różne odcienie zieleni. A w „Różowym Zamku”, jakby został stworzony, by mieszkała tam piękna młoda księżniczka. Kompozycja „Biała Forteca” zachwyca, a nad jej murami rozpościera się cały zielony las. Zwróćmy uwagę na piękne tło gradientowe obrazu.

Praca „Wielobarwny zamek” jest przesiąknięta bajeczną atmosferą. Budynek zdobią niezwykłe półokrągłe okna, mieniące się wszystkimi kolorami tęczy, psotne koguty siedzą na iglicach wieżyczek, a nieopodal zamku rośnie magiczne drzewo różane.

Rysunek akwarela Rysunek akwarela Rysunek akwarela Rysunek akwarela Rysunek akwarela Rysunek akwarela Rysunek akwarela Rysunek akwarela Rysunek akwarela

Galeria zdjęć „Zamek Królowej Śniegu”

Opowieść G. H. Andersena „Królowa Śniegu” jest jedną z ulubionych prac dzieci, ponieważ zawiera wiele jasnych chwil, mądrości i prawdy życia. Chłopaki chętnie fantazjują o pałacu złej i aroganckiej wiedźmy o lodowatym sercu. Wszystkie prace wykonane są w zimnych kolorach – różnych odcieniach niebieskiego, niebieskiego i fioletowego. Niebo na rysunkach często mieni się jasnymi kolorami, ponieważ zamek znajduje się na północy, gdzie zorza polarna o niezwykłej urodzie jest powszechnym zjawiskiem.

Praca „Pałac w śniegu” jest bardzo oryginalna: niebo, przedstawione fioletowymi kreskami, ozdobione jest czarnymi i żółtymi gwiazdami, a na pierwszym planie pysznią się duże niebiesko-zielone jodły pokryte śniegiem.

Wspaniała kompozycja - "Królestwo Lodu": zdobione iskierkami kopuły licznych zamkowych wież wyglądają jak ciężkie śnieżne czapy, a za pomocą ozdobnych białych kresek oddany zostaje obraz wirującej zamieci. Podobną pracą jest Snow Kingdom z dużymi płatkami śniegu na pierwszym planie.

Prawie wszystkie budynki pokazane na zdjęciu są kanciaste, z ostrymi wierzchołkami wież, jak sople do góry nogami. Rysunek „Lodowy Pałac” jest w tym względzie orientacyjny.

Praca „Zamek Śniegu i Lodu” jest godna uwagi, ponieważ ogromny żółty księżyc z ludzką twarzą tajemniczo spogląda z nieba.

Rysowanie akwarelą Rysowanie akwarelą Rysowanie akwarelą Rysowanie kredkami Rysowanie kredkami i pisakami Rysowanie akwarelami Rysowanie akwarelami Rysowanie akwarelami

Galeria zdjęć „Podwodne królestwo”

Uczniowie z grupy przygotowawczej nie mają nic przeciwko fantazjowaniu o podwodnym zamku, w którym może mieszkać Król Morza, urocza mała syrenka lub mądra Złota Rybka. Takie budynki harmonijnie wpisują się w podwodny krajobraz, ozdobiony nitkami alg szczelinowych i wielobarwnymi kamykami morskimi.

Pomoc wizualna dla przedszkolaków

Powiązane wideo

Narysuj zamek ołówkiem i farbą (film edukacyjny dla dzieci)

Pałace w Petersburgu (film edukacyjny dla przedszkolaków)

J. Rodari „Pałac Lodów”

W grupie przygotowawczej przedszkolaki wyróżniają się już dość szerokim spojrzeniem, lubią reinkarnować się w przedstawicieli różnych zawodów. Tak więc na lekcji rysunku mogą poczuć się jak architekt projektujący piękne budynki. Chłopaki szczególnie lubią przedstawiać bajkowe pałace i zamki w fantazyjnych kolorach, z licznymi wieżami i kopułami, łukami i rzeźbionymi okiennicami. Te rysunki są często bardzo wyraziste, podobne do prawdziwej ilustracji książkowej do bajki.

Bajkowy zamek, ukryty w lasach Alp Bawarskich, to prawdziwe arcydzieło, które zdobyło szaloną popularność wśród turystów i przynosi bajeczne zyski Niemcom. Neuschwanstein stał się prototypem Zamku Śpiącej Królewny w Disneyland Paris, inspiracją Czajkowskiego do baletu Jezioro łabędzie i ucieleśnieniem miłości Ludwika II do muzyki Wagnera ...
Autor: P_I_F.
Neuschwanstein tłumaczy się jako „Nowy Kamień Łabędzia”. Całą architekturę budynku przesiąknięty jest motywem łabędzi. Łabędź jest heraldycznym symbolem pradawnej rodziny hrabiów Schwangau, której następcą był ojciec Ludwika II, Maksymilian Bawarski. Ludwig był wielkim fanem Richarda Wagnera, utożsamiając się z jedną z postaci jego oper – Rycerzem Łabędzim. Po odziedziczeniu królewskiego tronu Ludwik II zrealizował swoją starą fantazję - zamek łabędzia o niezrównanej urodzie.

Mity i fakty

Z dala od tętniących życiem miast, niemal przy samej granicy z Austrią, w 1869 roku rozpoczęto budowę pod kierunkiem monachijskiego artysty teatralnego Christiana Janka. Jednak ze względu na ekstrawaganckie gusta i dziwactwa Ludwiga proces ten przebiegał bardzo powoli. Na przykład 14 stolarzy pracowało tylko przy rzeźbieniu w drewnie w jednej sypialni króla przez 4,5 roku.


Budowę zamku przerwano, gdy Ludwig został odsunięty od władzy na skutek intryg we własnym biurze. Król rzadko zajmował się sprawami państwa osobiście, a swoimi wybrykami zyskał sławę szaleńca. Ponadto cierpiał na halucynacje – jadł na przykład obiad w duchu Ludwika XIV. Zgodnie z prawem bawarskim król może zostać odsunięty od władzy, jeśli okaże się, że nie nadaje się do sprawowania władzy. A po raporcie jego gabinetu w 1886 roku został obalony.
Ludwig został przewieziony do zamku Berg, gdzie wkrótce utonął w jeziorze Starnberg. Jednak w odniesieniu do tej tajemniczej śmierci, którą wówczas uważano za samobójstwo, sugeruje się, że gabinet nie był zadowolony z prostego odsunięcia Ludwiga od władzy. Zwłaszcza biorąc pod uwagę, że jego leczący psychiatra również podzielił los jego pacjenta.
Te tajemnicze wydarzenia zrodziły wiele legend i stworzyły intrygującą aureolę wokół zamku Neuschwanstein, czyniąc go najsłynniejszym zamkiem w Niemczech.
Można się na nią wspiąć z miasta Füssen pieszo lub konno.


Po drodze trzeba podziwiać widoki na jezioro Alpsee i zamek Hohenschwangau – siedzibę rodziców „króla wróżek”.


Tu jest blisko.


Stopniowo we mgle zaczynają pojawiać się kontury ...


...a potem pojawiają się mury zamku Neuschwanstein - Nowy Łabędzi Klif, jeśli tak to nazwiemy.


Ponieważ wszystko to zbudowano nie tyle dla popisu, co dla duszy, w tym samym czasie w strategicznym miejscu wzniesiono także specjalny most obserwacyjny. Nie widać tego jeszcze tutaj.


Ale teraz wiatr rozprasza mgłę, a w oddali pojawia się most Marienbrücke. To stąd otwiera się jeden z dwóch najlepszych widoków zamku.


Zawsze jest tu tyle ludzi, że nie jest tak łatwo się przez nie przecisnąć. Niektórzy pchają przed sobą wózki.
Właściwie miałem szczęście - usadowiwszy się za jedną rodziną, właśnie wyposażonym w taran, wszedłem na most.


Nawet przy brzydkiej pogodzie widoki tutaj są ładne.


Zamek Neuschwanstein stoi w miejscu dwóch twierdz. Król Ludwik II nakazał w tym miejscu obniżyć płaskowyż o około 8 metrów poprzez wysadzenie w powietrze skały i tym samym stworzyć miejsce pod budowę „bajkowego pałacu”. 5 września 1869 r. położono kamień węgielny pod budowę ogromnego zamku.
Prace budowlane na zamku (1882-1885). W 1880 roku na budowie zatrudnionych było ponad 200 stolarzy, murarzy i robotników pomocniczych.


Ludwik II przeszedł do historii jako „bajkowy król” dzięki zbudowanym przez siebie zamkom, na które przeznaczył wszystkie swoje pieniądze i czas. 13 czerwca 1886 w tajemniczych okolicznościach utonął nad jeziorem Starnberg. Według jednej z rozpowszechnionych wersji był to polityczny zamach na niewygodnego i niekontrolowanego króla.
Po śmierci króla w 1886 r. wszelkie prace budowlane zostały wstrzymane. Nie zbudowano w ogóle głównej wieży zamku z kościołem o wysokości 90 m, która miała wznosić się ponad wszystkie zabudowania.


Zamek Neuschwanstein w Bawarii naprawdę sprawia wrażenie bajkowego zamku. Powstał w czasach, gdy zamki utraciły już swoje funkcje obronne.


Wewnątrz Neuschwanstein bardzo różni się od pruskich zamków królewskich w Berlinie i Poczdamie. Ale strzelanie tam jest surowo zabronione. Zamek jest obecnie muzeum. Zwiedzanie możliwe tylko w grupie.


Wnętrze zamku to mieszanka różnych stylów architektonicznych i artystycznych, połączenie elementów mauretańskich, gotyckich i barokowych: są kolumny i sala tronowa. Wnętrze dużej sali w zamku Neuschwanstein:


Chociaż sala tronowa nie została ukończona w trakcie budowy, bez wątpienia jest najbardziej imponująca. Pocztówka z końca XIX wieku:


Sypialnia Ludwiga na zamku Neuschwanstein. Naoczni świadkowie twierdzili, że 15 rzemieślników pracowało przez 4,5 roku przy produkcji rzeźbionego drewnianego łóżka dla Ludwiga:


Widoki z balkonu zamku Neuschwanstein w Bawarii.


Pod koniec II wojny światowej w zamku przechowywano część złota Reichsbanku. W ostatnich dniach wojny złoto zostało wywiezione w nieznanym kierunku.


Zamek Neuschwanstein w Bawarii zachwyca przede wszystkim zimną wielkością i spiczastymi wieżami wśród alpejskich szczytów:


Widoki z balkonu zamku.


Zamek Neuschwanstein latem:


...i zimą.


Każdego roku ponad 1,3 miliona odwiedzających przechodzi przez bramy zamku Neuschwanstein w Bawarii.