Ի՞նչ է նշանակում թագավորական գիշերը ճամբարում: Սարսափելի պատմություններ և միստիկ պատմություններ. Եզակի հավաքական փորձ

Արքայական գիշեր

«Օգոնյոկ» ամառային ճամբարին կից հին հին գերեզմանոցն ապրեց իր ողբալի դարը։ Երկար ժամանակ դրա վրա ոչ ոք թաղված չէր՝ գերեզմանատան եկեղեցին, որտեղ ժամանակին մահացածների հոգեհանգստի արարողությունը մի անգամ եղել է ճաքճքված, շեղված։ Այժմ այնտեղ ապրում էին վայրի աղավնիներ, որոնց տագնապալի գուգլը ամառային հանգիստ երեկոներին լսվում էր ամբողջ շրջակայքում: Հաճախ, անսպասելիորեն, զգայուն աղավնիները հանկարծ ինչ-որ բանից վախեցան: Նրանք աղմկոտ մռնչացին իրենց նստարաններից, թևերը թափահարեցին բարձր սուլոցով, տագնապած բղավեցին, և, դուրս թռչելով կոտրված պատուհանների և գմբեթի բացերի միջով, երկար, երկար ժամանակ շտապեցին տարածքի վրա: Նրանց ողբալի ձայները վերևից հնչում էին մինչև խավար։

Ե՛վ լքված գերեզմանոցից, և՛ ճամբարից նույն հեռավորության վրա մի գյուղ կար։ Ճամբարից դեպի այն ճանապարհն անցնում էր անտառը շրջանցելով, ինչը զգալիորեն երկարացրեց ճանապարհը։ Այսպիսով տեղացիներհազվադեպ է այցելել Օգոնյոկ:

Սա, սակայն, ճամբարում հանգստացող տղաները չեն նկատել։ Գյուղացիներին տեսնում էին միայն երբեմն, երբ նրանք գնում էին լողալու։ Հանդիպումները հիմնականում խաղաղ են անցել, տեղի լճակի ու նրա ափի ջուրը բաժանելու կարիք չկար։

Այս լճակ տանող ճանապարհն անցնում էր հենց գերեզմանատան միջով: Իհարկե, կարելի էր ոչ թե անցնել ծակոտկեն հուշարձանների ու փտած խաչերի կողքով, այլ անտառի եզրով շրջել հին եկեղեցու բակով, բայց ինչ-ինչ պատճառներով հանգստացողներից ոչ ոք դա չարեց։ Ճանապարհը կտրելու և ճանապարհորդության ժամանակը կրճատելու համար բոլորը քայլում էին գերեզմանոցով։ Երեխաները չզգալով ոտքերն իրենց տակ՝ շտապեցին դրա երկայնքով՝ փորձելով շուրջը չնայել. նույնպես հապճեպ, բայց երբեմն-երբեմն, կողքից հայացք նետելով գերեզմաններին և անհանգիստ շուրջը նայելով, անցնում էին մեծ տղաներ ու աղջիկներ։

Գերեզմանատունը հիպնոս էր։ Թաց երեկոներին սպիտակ մշուշ էր պտտվում բարձր գերեզմանոցի կեչիների և լայնոտ եղևնիների միջև։ Ցնցվելով՝ նա շրջանցեց ծառերը, նստեց ժանգոտ ցանկապատերի վրա, մռայլ դողաց՝ սուզվելով դեպի խոտածածկ գերեզմանները։

Ճամբարականներից շատերը նրան նայեցին վերևից՝ սարից, շենքի երկրորդ հարկի պատուհաններից՝ ծայրը դեպի գերեզմանոց։ Բայց ոչ ոք չէր համարձակվում գնալ գերեզմանատուն երեկոյան, եւ առավել եւս՝ գիշերը։ Դուրս արի, թափառիր, գերեզմանոցի մշուշով պարուրված, նայիր լքված գերեզմաններին, կանգնիր, սպասիր, լսիր…

Կամ գուցե դրա համար պարզապես ժամանակ չկար, չէ՞ որ ուրախ կյանքը Օգոնյոկում ոչ մի րոպե չի մարել: Մինչ գիշեր այնտեղ երաժշտություն էր որոտում, դիսկոտեկներ էին անցկացվում, խաղեր ու մրցույթներ։ Բավականին խաղալով և վեր բարձրանալով, բոլորը՝ մեծ ու փոքր, այնքան հոգնեցին, որ ուղիղ ցած ընկան և քնեցին քաղցր երազի մեջ՝ հազիվ դիպչելով մահճակալին։ Չէ՞ որ առավոտյան նրանց նոր զվարճանք էր սպասվում։

Այսօր էլ ճամբարը լցված էր լույսերով, տոնական զարդարված, դիսկոտեկի տարածքում և ճաշասենյակի տանիքին տեղադրված բարձրախոսներից հնչում էր երաժշտությունը՝ հատկապես բարձր։ Թագավորական գիշեր՝ ամառային երկրորդ հերթափոխի ավարտ, ահա թե ինչ է նշել Օգոնյոկի բնակչությունը։

Ոչ ոք երբեք չի քնում թագավորական գիշերը: Շատ մարդիկ համբերատար նստում են ճամբարում ամբողջ հերթափոխի ընթացքում, որպեսզի զվարճանան փակման ժամանակ: Ի վերջո, Թագավորական գիշերում ամեն ինչ հնարավոր էր !!!

Գրեթե մութ էր, փողոցում վառվում էին լուսավոր լամպեր, արի ու տես, որ սկուտեղներ էին կարկանդակներով ու գազավորված ըմպելիքներով, որոնք սննդի բաժնի աշխատակիցները լցնում էին բոլորին։ Նույնիսկ պաղպաղակը դեռ չէր ավարտվել, թեև ոմանք այնքան էին ուտում այն, որ այլևս չէին կարողանում շարժվել և մասամբ ցրվեցին իրենց շենքերի շուրջը և քուն մտան, իսկ ոմանք նստեցին նստարանների վրա և անհանգիստ մաքրեցին մոծակներից:

Ավարտվեց տոնական համերգ- նրանք պատրաստվում էին դրան գրեթե հերթափոխի կեսից, - բայց դիսկոտեկը, որը սովորաբար փակվում էր երեկոյան ժամը տասնմեկին, այսօր խոստացավ կեսգիշերից հետո լավ ձգվել, և այդ պատճառով նրանք պարեցին այնտեղ առանձնահատուկ ոգևորությամբ։

Երեխաները ճիչերով և բղավելով իրենց դաստիարակներին քշեցին ճամբարի շուրջը: Նրանք վազեցին այնքան արագ, որքան գիտեին. եթե փոքրիկը բռնի նրանց, ապա անպայման կգլորվեն խոտերի մեջ, քսելու են ատամի մածուկով, տորթերի և խմորեղենի կրեմով, պաղպաղակը գցելու են օձիքով, մի խոսքով, կծաղրեն: Փառք. Դրա համար շատ ապրանքներ կային, դժբախտ ուսուցչի նախկին հիվանդասենյակների մարտական ​​ոգևորությունն էլ ավելի էր, ուստի խեղճ մեծահասակները հիմա խելագարի պես վազվզում էին:

Իններորդ ջոկատի դաստիարակ Նաթան, օրինակ, այսօր հուսահատությունից բարձրացել է չոր սոճու գագաթ, առանց ստորին ճյուղերի, որը հնազանդվում էր ևս մեկ հոգու. մի քանի տարի առաջ նույն հորեղբայրը, ֆիզկուլտուրայի հրահանգիչ, բարձրացավ: դրա վերևում: Նրան, ով տանջել էր նրան իր ամենօրյա վարժություններով և երկար կիլոմետրանոց կրոսավազքի համար մրցանակների համար՝ իրեն չսիրող ռոք երգիչների պաստառների տեսքով, երեխաները հատկապես երկար էին քշում։ Նրանք բաժանվեցին խմբերի, և երբ մեկը հոգնեց չարագուշակ քեռու հետևից վազելուց, մյուսը սկսեց գործի անցնել։ Այսպիսով, զիգզագներով ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչը վազեց տարածքով մեկ։ Ոչ ճամբարի տնօրենը, ոչ էլ ուսուցիչներից որևէ մեկը չկարողացան փրկել նրան, դա թագավորական գիշերվա օրենքն էր: Ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչը երեխաներին խնդրեց կանգ առնել և չվազել իր հետևից, բայց երեխաների բարակ ձայները հրամայեցին. Խաչ! Առողջություն! Մի դանդաղեցրեք արագությունը: Մի փոխիր ռիթմը », Եվ մրցավազքը շարունակվեց… Երբ ֆիզիկական կուլտուրայի ղեկավարը վերջապես հասավ հոգնածության, վրդովմունքի և հուսահատության վերջին աստիճանին, չորացած սոճին գրավեց նրա աչքը: Վերջին հզոր արշավում, պոկվելով հետապնդողներից, նա կապիկի պես ճչաց և բարձրացավ ծառի գագաթը։

Այնտեղ նա նստեց, ժամանակ առ ժամանակ փոխում էր վայրէջքի վայրը. չոր ճյուղերը ճռռում էին, սպառնում էին ճաքել և կոտրվել, քամին օրորում էր սոճին…

Ավելի շուտ քամին չէր, այլ երեխաներն էին ճոճում ծառը՝ փորձելով նրանից թափ տալ ֆիզկուլտուրայի ղեկավարին։ Սոճին ողջ մնաց, որոշ ժամանակ անց երեխաները փախան այլ զվարճություն փնտրելու... Իսկ մարզիկը նստեց սոճու վրա մինչև վարդագույն առավոտյան ամպերը: Միայն դրանից հետո, համարձակվելով, նա մի կերպ իջավ, և արդեն հաջորդ ոգու փոփոխության ժամանակ նա «Օգոնյոկում» չէր։ Նրանք ասացին, որ բռնակալ ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչը գնացել է պահակների մոտ՝ ուղեկցելու Սիբիրից դեպի մերձավոր արտասահմանի անապատային շրջաններ տեղափոխվող բետոնե արտադրանքը։

Բայց ճամբարում ոչ ոք չէր տխրել դրա համար: Նրան՝ վնասակար տանջանքին, վրեժխնդրության համար վռնդեցին։ Իսկ մնացած բոլորը, սկզբունքորեն, սիրելի մանկավարժներ ու դաստիարակներ, հենց այնպես, ավանդույթը պահպանելու համար։

Թե որքան ժամանակ էր անմարզական Նաթանը նստելու սոճու վրա, ոչ ոք չէր կարող գուշակել։ Որովհետև նրանք ուսուցչին քշեցին ծառի մեջ, բայց երեխաները ակնհայտորեն չէին պատրաստվում կրակել նրա վրա: Միևնույն ժամանակ սպասարկող անձնակազմի օգնությունը ժամանում է ... Նստած և ոռնալով մեծ կլոր լուսնի վրա, որը բարձրացավ անտառի վերևում, ուրիշ ոչինչ չմնաց ծառի վրա ցատկած հորեղբորը ...

Դա արդեն զարմանալի չէր մեծահասակ երեխաների համար։ Ամբողջ հերթափոխի ընթացքում նրանք առանձնահատուկ հնազանդությամբ չէին տարբերվում, ուստի այլևս շահագրգռված չէին վրեժխնդիր լինել իրենց ղեկավարներից, որոնց արդեն բավականին լավ էին արել:

Եվ նույնիսկ ավելին այն բանից հետո, երբ նրանցից մեկը հիանալի գաղափար ունեցավ:

«Տղե՛րք», - դիմեց ընկերներին չորրորդ ջոկատից մի տղա Վովկան, - բայց վատ է գերեզմանատուն գնալու համար: Հենց հիմա!

-Ուրեմն մեր աղջիկներին մածուկով քսելու էինք,- զարմացավ Միշկան՝ ափի մեջ գցելով ատամի մածուկի մի խողովակ։ -Դիտմամբ եմ տաքացնում գրպանումս:

- Մենք ժամանակ կունենանք դրանք քսելու,- պատասխանեց Վովկան: - Ավելի ուշ: Ավելի լավ է, քանի դեռ գերեզմանոցում ենք, իսկ վերադառնալիս նրանք անպայման կգնան քնելու։

- Ուրեմն դիսկոտեկն անգամ չի ավարտվել,- ավելացրեց Անդրյուշկան: -Իսկ բոլորս դիսկոտեկում ենք։

– Դիսկո, միգուցե ամբողջ գիշերը լինի,- ասաց Վովկան: - Բայց ոչ բոլորը կմնան դրա վրա։ Ես ուզում եմ քսել Նիկիֆորովին. Չեմ կարծում, որ նա բավականաչափ պարել դիսկոտեկում ողջ գիշեր: Նա կգնա այն կողմը: Այստեղ ես այն կնկարեմ նախշերով։

- Իսկ Պետրուշկինան միշտ շուտ է դուրս գալիս դիսկոտեկից, լավ կլինի նաև, որ Պետրուշկինը հատուկ քսի, որ չհագնվի,- քմծիծաղ տվեց Միշկան:

- Արի քսենք: Բայց նախ՝ գերեզմանատանը,- ասաց Վովկան։ -Այսօր ժամանակն է:

- Ուրեմն տարածքի համար չես կարող... - Անդրյուշկան քորեց գլուխը:

-Այսօր թագավորական գիշեր է, ամեն ինչ հնարավոր է: Եվ վազեք տարածքի համար, և ընդհանրապես: – բացականչեց Վովկան։ -Ուրեմն մեզ համար ոչինչ չի լինի։ Նրանց չեն վտարի ճամբարից, տուն չեն ուղարկի։ Հերթափոխն ավարտվեց:

- Դե, այո ... - համաձայնեցին տղաները:

-Իսկ ի՞նչ անելիք կա՝ գերեզմանոցում։ - հարցրեց Անդրյուշկան:

«Փորձեք ձեր քաջությունը», - պատասխանեց Վովկան: - Պարզապես վերցրու այն և անցիր ամբողջ գերեզմանոցով սկզբից մինչև վերջ:

- Օ, այո, սա ցանկացած հիմար է: - բացականչեց Միշկան:

Եվ նա կանգ առավ։

Ինչ-որ տեղից մի տարօրինակ ոռնոց եկավ.

-Ի՞նչ է դա: Ա. - Միշկան երկչոտ մրմնջաց:

«Չգիտեմ», - հազիվ լսելի պատասխանեց Անդրյուշկան: - Թվում է, թե գերեզմանոցի կողմից ...

Բոլորը կհամաձայնեն, որ մանկության ամենավառ հիշողությունները կապված են ամառային ճամբարի հետ։

Ոմանց համար ճամբարը առավոտյան տիրակալ է՝ դրոշի ձևավորմամբ ու բարձրացմամբ, ջոկատային երգ, որը կհիշվի ամբողջ կյանքում, երեկոյան խարույկ և «արծվի շրջան», կամ գուցե ծնողների օրը սպասելով ծնողներին։ Ինչ-որ մեկը կհիշի, որ հենց ճամբարում է նա սովորել լողալ կամ շաշկի խաղալ: Ոմանց համար ճամբարը դիսկոտեկում առաջին համբույրն ու «դանդաղությունն» է, նոր ընկերներից բաժանվելու արցունքներն ու ցանկություններով լցված աղջիկների տետրերը։

Մանկական «ճամբարի» հիշողությունների կալեիդոսկոպը բազմազան է, բայց մենք կարող ենք վստահորեն ասել, որ բոլորը հիշում են վերջին, ամենաերկար գիշերը՝ մեկնելու նախորդ գիշերը, երբ ընդունված է արթուն մնալ մինչև լուսաբաց, հրաժեշտ տալ ընկերներին և, իհարկե, ծաղրել յուրաքանչյուրին։ այլ. Հիմա ոչ ոք չգիտի, թե ինչու է այս գիշերը կոչվում «Արքայական»։ Բայց գրեթե բոլոր ճամբարները հարգում են այս ավանդույթը:

Բայց «Արքայական» գիշերն այսքանով չի ավարտվում։ Կրակից վերադառնալով իրենց սենյակները կամ վրանները՝ տղաները չեն շտապում քնելու։ Նրանք շփվում են, զվարճանում, իսկ խորհրդատուները չեն խանգարում դրան։ Ամենատարօրինակ զվարճանքը՝ քնկոտ ընկերներին ատամի մածուկով քսելը, արդեն անցյալում է, բայց սարսափելի պատմություն պատմելով կամ ուրվական հագնվելով մեկին վախեցնելը միանգամայն արդիական է: Թագավորական գիշերվա մասին պատմվածքներում տեղ կա ձեր սիրելի սպորտային կոշիկների վրա կապած ժանյակների, աղջիկների հետ անկողնում պառկած գորտերի և ծառերի վրա կախված զգեստապահարանի տարբեր իրերի և շատ այլ օրիգինալ կատակների համար:

Բայց որքան էլ տղաները փորձեցին զվարճանալ, այնուամենայնիվ, մեկնելու նախորդ գիշերը ողողված է բաժանման տխրությամբ։

«Հերոսների կղզի» մանկական ճամբարում Արքայական գիշերն անցկացվում է յուրահատուկ ձևով։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ այս արկածային ճամբարի յուրաքանչյուր հերթափոխը երկշաբաթյա խաղ է, որը հիմնված է հետաքրքիր սցենարի վրա, որի վերջում որոշվում է հաղթող թիմը, որը արդար պայքարում արժանի է Հերոսների կղզի գնալու իրավունքին: Հենց «արքայական» գիշերն է, որ հաղթողները գնում են խորհրդավոր կղզի։

«Արքայական» գիշերը յուրաքանչյուր ճամբարում վառ հիշարժան իրադարձություն է՝ լցված տարբեր հույզերով: Այն ունի զվարճանքի և ուրախության, տխրության և հիասթափության և, իհարկե, հույսի տեղ, հույս, որ կգա նոր ամառ, և ընկերները նորից կհանդիպեն իրենց սիրելի ճամբարում:

Առողջության համալիրներ, առողջարաններ և հանգստի կենտրոններ Սև ծովի ափ, Կարպատների մեջտեղի հովիտներում կամ Կիևի մոտ գտնվող Վորզելում։ Ամառային ճամբարը, որտեղ մեզ և բոլորին կյանքում գոնե մեկ անգամ ուղարկել են, նոր ծանոթություններ են, աննախադեպ արկածներ, առաջին խոստովանություններ և պարզապես չափահաս դառնալու միջոց։

Հիշո՞ւմ եք, թե ինչպես, վերադառնալով տուն, մենք մեզ մի փոքր այլ մարդկանց զգացինք, որովհետև ծնողներից հեռու 21 օրվա ընթացքում այնքան փորձ ձեռք բերեցինք, որ այլևս չէինք կարող լինել պառավ մամա տղաներն ու լավ աղջիկները: Իհարկե, ոմանց համար ճամբարը դարձավ սոցիալական հարմարվողականության լուրջ փորձություն և ոչ թե թույլ վարժություն: Բայց մենք վստահ ենք, որ այժմ դուք հիշում եք այդ ժամանակները նույն ջերմությամբ ու դողով, ինչ մենք։

Ջոկատի վանկարկումները

Եվ էլի վանկարկումներ, բիփ, թվիթեր ու սուլիչներ, որոնք հորինվել էին հենց առաջին օրը, հենց բաժանվեցինք «գիժ ոզնիների», «վայրի պինգվինների» և «կոշտ վարունգների»։ Այս տարբերակիչ քառատողերը պետք է արտասանվեին հնարավորինս բարեկամաբար և ավելի բարձր՝ օրը 10-15 անգամ՝ ուտելուց առաջ և հետո, մրցույթներին, համերգներին և նույնիսկ դիսկոտեկներին:

«Կրունկները միասին, գուլպաները՝ առանձին»:

Հավանաբար նրանք ուզում էին մեզ դաստիարակել հասարակության առողջ ու ուժեղ անդամների։ Բայց 13 տարեկանում առավոտյան ժամը 7-ին արթնանալը հակասում էր ողջախոհությանը և թվում էր ոչ այլ ինչ, քան խոշտանգում։ Մեկ դաստակի համար ամբողջ ջոկատը կարող էր տուգանվել՝ զրկվել որոշ միավորներից կամ նույնիսկ թույլ չտալ գնալ դիսկոտեկ: Ինչքան էլ ցավալի լիներ վաղ առավոտյան արթնանալը, այնուամենայնիվ պետք էր քայլել ու «ջրաղացը» շրջել ու բոլորի հետ ծիծեռնակի նմանակել։

«Մայրիկ, ես սոված չեմ».

Ճամբարում յուրաքանչյուր ճաշ մի ամբողջ ծես է։ Դուք չեք կարող պարզապես մտնել ճաշասենյակ և հանգիստ ճաշել: Նախ անհրաժեշտ էր շարվել, զեկուցել խորհրդատուներին, որ բոլորը հավաքվել են, մարտ կազմակերպել «ում ջոկատը լավագույն ախորժակը մշակել է» ոգով և միայն դրանից հետո անցնել ճաշին։ Նախաճաշից, ճաշից և ընթրիքից հետո ընդունված էր գոռալ. «Շնորհակալություն մեր խոհարարներին, որ մեզ համար համեղ են պատրաստում»։ Եվ դա իսկապես համեղ էր։ Հիշո՞ւմ եք ծովային մակարոնեղենը: Իսկ ի՞նչ կասեք խտացրած կաթով ռետինե բլիթների մասին։ Չգիտես ինչու, ոչ մայրիկիս, ոչ տատիկիս դա երբեք չի հաջողվել։

Հանգիստ ժամ

Ինչպիսի՞ բարդույթի չգնացինք ընթրիքից հետո ցերեկային քունից փրկվելու համար. «հիմար» խաղալ, բարձի կռիվ կազմակերպել, հյուրասիրել տնից հավաքած անկողնու սեղանների վրա, կամ. վիշապին ուսին լցնել (իհարկե ժամանակավոր): Ամենախիզախներին հաջողվեց փախչել ճամբարի տարածք, որտեղ նրանք կարող էին անձնատուր լինել հանգստի արգելված ձևերին՝ հանդիպել տեղացիներին, ծխել և ցածր ալկոհոլ խմել:

Կատարեք գնումներ ճամբարից 5 կմ հեռավորության վրա

Եթե ​​նույնիսկ նա լիներ աշխարհի այն կողմում, մենք դեռ կգնանք այնտեղ։ Ո՛չ, ոչ այն պատճառով, որ ճաշասենյակում օրական հինգ անգամ սնունդը բավարար չէր մեզ։ Դե, ինչպե՞ս կարող են կոտլետներով ապուրներն ու հացահատիկները համեմատվել ծովախեցգետնի համով չիփսի կամ խուբա-բուբա մաստակի բաղձալի փաթեթի հետ:

Սենյակների վերանայում

Աստված մի արասցե, մեկի բարձը չկանգնի, քանի որ «նավակը» կամ «Ռաչկայից» փաթաթված է անկողնու կողքի սեղանին՝ նման կոպիտ սխալները սպառնում են տուգանքներով և լրացուցիչ ստուգումներով։ Ո՞ւմ էին դրանք պետք: Պետք էր մաքրություն պահպանել ոչ միայն դրսում, այլև մահճակալների տակ և անկողնու կողքի սեղաններում՝ փչացած սենդվիչների, փտած խնձորների և կեղտոտ գուլպաների համար։

«Գնչուական գիշեր»

Այս զվարճանքը տեղի ունեցավ կեսգիշերից հետո: Դրա էությունը ուրիշի սենյակ մտնելն է, այնտեղ կարմիր իրեր գտնելն ու քեզ հետ վերցնելը։ Բանը տիրոջը վերադարձրել են միայն համբույրի համար։

Մի օր ներծծեք հիվանդասենյակում

Միգրենի և որովայնի ցավերի նմանակման հմտությունը՝ հղկված տանը (երբ չէինք ուզում դպրոց գնալ), կիրառել ենք նաև ամառային ճամբարներում, հատկապես, երբ ընկերդ հիվանդ է և մեկուսարանում մենակ ձանձրանում է։ Տհաճից - ես ստիպված էի խմել կալիումի պերմանգանատ կամ նույնիսկ ներարկումը փոխանցել միջմկանային: Բայց հետո ամբողջ օրը չէիր կարող գնալ մարզվելու և այլ զբաղմունքներ անցնել։

Հագուստի փոխանակում

Այն ժամանակ մենք սնոբ չէինք և չէինք անհանգստանում, որ այսօր բոլորը քեզ տեսան այս վերևում, իսկ վաղը քո ընկերներից մեկն է ասեղնագործում դրան։ Եվ չնայած հիմնականում դա անում էին աղջիկները, տղաները նույնպես չէին վարանում հարևանից վերցնել մեծ բռունցքով ջինսեր (ինչպես Տիմոթին)՝ սկավառակի վրա էսքիզ անելու համար։

դիսկոտեկներ

Բոլորն առանձնահատուկ ոգևորությամբ էին սպասում երեկոյան ծրագրին։ Աղջիկները փորձարկում էին մեծ ընկերուհիներից վերցրած կոսմետիկա, իսկ տղաները պարի դասեր էին անցնում և լոլիկ համբուրվում: Երկչոտ ուշացումներ, ծիծաղելի համբույրներ և հանկարծակի կռիվներ: Ոմանց համար հավաքների դահլիճում անվնաս պարերը շարունակվում էին մեկուսի վայրերում, որտեղ դեռահասներն առաջին սեռական փորձն էին ունենում։

խարույկի հավաքույթներ

Ամեն հերթափոխին մի գեղեցիկ խորհրդատու կամ մի երեխա կար աստղային ջոկատից, որը կիթառ էր նվագում և ստիպում էր բոլոր աղջիկներին տառապել անպատասխան սիրուց: Ամենահաջողակներին հաջողվել է շփվել նրա և իր ընկերության հետ։ Հենց նրանք են սովորեցրել քեզ առանց հապաղելու ծխել ու ծանոթացրել «Spleen», «Bi-2» և «Night Snipers» ստեղծագործություններին։ Խորտիկի համար միշտ եղել է սիրելիը «Lish out, little out, sittime sumna...»:

Գիշերային ժամանց

Լույսերը մարելուց հետո, երբ լույսերը մարեցին, ճամբարում բոլորովին այլ կյանք սկսվեց։ Մենք սարսափ պատմություններ պատմեցինք, կանչեցինք հայհոյող թզուկ, ադամանդների արքա և բահերի թագուհի և անցանք անցակետերով լի արահետը խորհրդականների հետ դեպի հաջորդ թաղամաս՝ տղաների/աղջիկների հետ սթրիփ-քարտեր խաղալու համար:

Հրաժեշտի երեկոներ

Ամառային ճամբարում ավելի տխուր բան չկա, քան բաժանվելը։ Երեք անբաժան շաբաթների ընթացքում մեզ հաջողվեց ոչ միայն ընկերներ ձեռք բերել, այլև բառացիորեն հարազատանալ՝ եղբայրներ և քույրեր, երբեմն նույնիսկ արյունով։ Այս կարգավիճակն ամրապնդելու համար վերջին երեկոյան մենք կազմակերպեցինք բոլոր տեսակի կախազարդերի փոխանակում, ստորագրեցինք նկարներ և լրացրինք հարցաթերթիկներ (սրանք տնական են, նոթատետրերում): Խորհրդականները եռահարկ շենքի բարձրությամբ կրակի փոս վառեցին, որի վրա երշիկ էինք խորովում։

«Արքայական գիշեր»

Ոչ, ոչ ոք չի նշանակվել թագավոր և թագուհի։ այսպես էր կոչվում հերթափոխի վերջին գիշերը, երբ ճամբարի տարածքում մնացած ատամի մածուկը քսում էին քնած մարդկանց։ Ջարդի զոհերին արթնացնելու համար մածուկը տաքացնում էին, ապա դրանով ներկում մարդու դեմքին ու մարմնին։

Եզակի հավաքական փորձ

Չնայած գրեթե բանակային կարգապահությանը, մեզ հաջողվեց համատեղ բացեր գտնել և շրջանցել խիստ կանոնները։ Մենք զբաղվեցինք խելքով և զարգացանք միասին, ինչի շնորհիվ մենք գիտակցեցինք ինքներս մեզ որպես անհատներ: Ճիշտ է, ոմանք դեռ չեն կարողանում փակել այն ժամանակվա գեստալտները, բայց սա բոլորովին այլ պատմություն է։

12 պատասխան

Դե, բոլորը գիտեն գնչուական գիշերվա ու կայծակի մասին, բայց ես անձամբ պայմանականորեն հաջող փախուստի փորձ եմ ունեցել։

Փաստն այն էր, որ ես ապրում էի Ուլան-Ուդեում և, բնականաբար, ինձ ուղարկեցին Բայկալ լճի մարզական ճամբար 3 շաբաթով։ Առավոտյան ժամը 6:30-ին մեզ վերցրին, ստիպեցին վազել 3-4 կմ (ես 11 տարեկան էի ու բառից ընդհանրապես լավ պատրաստվածություն չունեի, գումարած՝ մտցրին. ավագ խումբ), հետո ինչ-ինչ պատճառներով մեզ բաժանեցին, կազմակերպեցին սպարինգ սեանսներ (ճամբարը թաեքվոնդոյի ITF-ի հետ էր) և շատ այլ բաներ, որոնք այնքան էլ հաճելի չէին: Ընդհանրապես, մեկ շաբաթ նման ծաղրից հետո մտածեցի, որ պետք է մեղադրել։ Ամեն առավոտ վազքի ժամանակ երեք օրԵս դնում էի իմ իրերը որոշակի տեղ(մենք վազեցինք ճամբարից դուրս), հավաքեցինք սպորտային կոշիկներ, թվիքսներ և երկու շիշ մեկ լիտր հանքային ջուր, գտա մեկ համախոհի, և ինչ-որ տեղ երկրորդ շաբաթվա կեսերին առավոտյան ժամը 2-3-ին դուրս եկա։ պատուհանից, քանի որ մենք փակ էինք գիշերը: Այո, և մի գումարած միավոր համախոհի համար, այնպես որ ես մենակ վազեցի: Կես ժամ հետո հավաքեցի իրերս ու ճանապարհով շարժվեցի դեպի տուն, ուր, իմ հաշվարկներով, պետք է հասնեի 3-4 օրից։ Դե, իմ փախուստը պայմանական էր, քանի որ իմ համախոհ խորհրդականը խորհրդատուին հանձնեց իմ բոլոր ճանապարհային ծրագրերը և առավոտյան ժամը 8-ին ուղու վրա, ինձնից մի փոքր առաջ, մի ջիպ կանգնեց, որից մի դեմք դուրս եկավ և այնքան լուրջ հարցրեց. «Դու Պուչկով Արտեմն ես»։ Ես գլխով արեցի, տղամարդը իջավ մեքենայից և, գլխիս մի այսպիսի ապտակ տալուց հետո, դրեց այն մեքենան և ամբողջ ժամանակ, երբ մենք հետ էինք գնում, նա ինձ դասախոսություն էր կարդում, թե որքան վատ է դա անել և դա անել։ ականջներիս վրա բարձրացրեց ամբողջ ճամբարը։

Ամեն ինչ լավ ավարտվեց: Թեև այդ օրը կատաղի սկանդալ եղավ, բայց հաջորդ օրը հայրս ինձ տարավ և խորհրդատուների աչքի առաջ մի փոքրիկ տեսարանից հետո նստեցրեց մեքենան և, իհարկե, մի փոքր նախատեց, ասաց, որ հպարտանում է ինձնով. . Որ այս ամենին նվնվալու ու դիմանալու փոխարեն սկսեցի լուծում փնտրել ու հիանալի պատրաստվեցի, մտածեցի գրեթե ամեն ինչ։ Այսպիսով, դա այդպես է:

Մի անգամ եղբորս հետ գնացինք ճամբար, որտեղ ամեն երեկո ձանձրալի դիսկոտեկներ ունեին, երբեմն էլ «սինեմա», որը ոչ ոք չէր գնում, քանի որ բոլոր ֆիլմերն ու մուլտֆիլմերը բավականին հին էին։ Մենք որոշեցինք դիվերսիֆիկացնել մնացածը և հղացանք պատշգամբներում հողաթափեր գցելու գաղափարը. ով հասավ 4-րդ հարկ (վերջին) հաղթեց: Մեզ միացան նաև այլ ջոկատների տղաներ։ Արդյունքում 14 հոգուց երկուսը կարողացել են դժբախտ հողաթափերը նետել 4-րդ հարկի նույն պատշգամբ։ Պարզվեց, որ այս հարկը փակ էր, և քանի դեռ խորհրդականները մեզ չեն այրել, մենք որոշեցինք ինքներս բարձրանալ պատուհանի եզրերն ու վերցնել մեր կոշիկները։ Նրանք բարձրացան, բայց մեզ այնտեղից դուրս հանեցին միայն երեկոյան։

Փոքր ժամանակ ճամբարներ չէի գնում, բայց այնպես ստացվեց, որ հիմա ինքս եմ դրանք ծախսում :)։ Եվ, հավանաբար, ամենահզոր կատակը, որ մենք (մեծահասակները) ունեցել ենք երեխաների հետ, «Օր առանց մեծերի» էր։

Փաստն այն է, որ տարիների ընթացքում մենք զարգացրել ենք հզոր մանկական ինքնակառավարում։ Թիմի տղաները օգնում են ճամբարի պատրաստմանը, հետո աշխատում են որպես ջոկատի հրամանատար, և նույնիսկ «Ճամբարի հրամանատարը» (ընտրվում է 3 օրը մեկ) փորձառու երեխա է։

Ու ճամբարի ավարտի օրերից մեկում, կարծեմ 2013-ին, որոշեցինք սթրես-թեստ կազմակերպել այս ինքնակառավարման համար։ Արթնանալով առավոտյան ժամը մոտ 6-ին, բոլոր չափահաս ուսուցիչներն ու խորհրդատուները հավաքեցին իրենց ուսապարկերը և հեռացան ճամբարից (պահապանները, բժիշկը և խոհարարը մնացին, մենք կենդանիներ չենք): Ճամբարից մոտ մեկ կիլոմետր հեռավորության վրա տեղավորվեցինք անտառում, վրաններ տեղադրեցինք, կրակ ու սկսեցինք պատրաստվել հաջորդ օրվան։ Իսկ ճամբարում...

Երեխաներն արթնացել են ու դիմացը տեսել «երջանկության նամակներ»։ Եվ շտապ օգնության հեռախոս: Նամակները պարունակում էին օրվա հակիրճ հրահանգներ, ինչպիսիք են. «Հարգելի ճամբարի հրամանատար, հիմա դուք ամեն ինչ գիտեք, մենք գնացել ենք, կարիք չկա մեզ փնտրել, մենք վաղը կվերադառնանք: Թատրոնի բանալիները բարձի տակ են: Տեսախցիկը լիցքավորվում է։ Կայակներին ձեռք տալ չի կարելի։ Օրվա պլանավորում։ Դուք գիտեք։ Ամենայն բարիք։ Սեր, ձեր հրահանգիչներ։

Իսկ ճամբարը շարունակվեց սովորականի պես :): Երեխաները ձեռք չտվեցին բայակներին, իրականացրեցին նախապես պատրաստված միջոցառումները, խաղացին թատրոնում, նկարեցին ֆիլմեր, գնացին ճաշասենյակ և այլն, և այլն…

Ասեմ, որ միջադեպեր չեն եղել): Իսկ ահազանգի հեռախոսը օրական ընդամենը 2 անգամ էր զանգում։ Առաջինը՝ ստուգել, ​​որ սա կատակ չէ, և երկրորդը, երբ ինչ-որ մեկը ոլորեց իր ոտքը, և բժիշկը զգուշացրեց մեզ այդ մասին (սրանք կանոններն են):

Ասեմ, որ վիճակահանությունը բավականին հաջող էր): Ընթրիքին մենք վերադարձանք բազա՝ հանդիսավոր երթով անցնելով ճամբարի տարածքով։ Երեխաները, իրենց վրա զգալով պատասխանատվության բեռը, ուրախացան մեզ տեսնելով :)։

Դե, ինչ վերաբերում է ավելի փոքր մասշտաբով խաղարկություններին, մենք դրանք ամեն օր ունենք: Այդ կայծակը տագնապի վրա ամբողջ ճամբարի հանկարծակի բարձրացմամբ: Այդ դերախաղը դեմքի նկարչությամբ բոլորը տարբեր գույներով վերաներկելով: Պոեզիայի այդ օրը ոտանավորներով ներկված բնակելի շենքով։ Դա պարզապես գնդակ է ... Իռլանդական ոճով: Այդ կրակը կիթառներով մինչև առավոտ։ Գլխավորն այն է, որ այն հետաքրքիր է թե՛ երեխաների, թե՛ մեծահասակների համար :)։

Ես ընդամենը մեկ անգամ եմ եղել ճամբարում, այն էլ Դիվնոմորսկում ռազմամարզական ճամբար էր։ Ավարտեցի հինգերորդ կամ վեցերորդ դասարանը, այնտեղ ինձ հրապուրեցին պատմություններով այն մասին, թե որքան լավ է հրացանով կանգնել պոստում, երգեր երգել, առավոտյան խաչեր վազել և ճշգրիտ կրակել սովորել, որից հետո ինձ տոմս հանձնեցին։ գեղեցիկ նկարված երիտասարդ բուդենովիտով:

Առաջին իսկ օրն ինձ այնքան էլ դուր չեկավ ճամբարը, քանի որ չկար երգեր ու գնդացիրներ, այլ կային ցանցավոր մահճակալներ, որոնք մեզ ստիպում էին տանել տները՝ սպասելով մնացած երիտասարդ զինվորական մարզիկներին։ Այդ երեկո մենք գնացինք փախուստի։

Որոշեցինք գիշերել գետի մոտ, կրակի մոտ՝ թփերի մեջ մեր իսկ ձեռքերով պատրաստված խրճիթում։ Բայց երբ մութն ընկավ, պարզվեց, որ գետի ափին քնելու համար շատ է ու քսան կիլոմետր ոտքով գնացինք տուն։ Միաժամանակ, երբ հայտնվեցին հազվադեպ անցնող մեքենայի լուսարձակները, մենք գոռացինք «Ոստիկաններ»։ նրանք ցատկեցին թփերի մոտակա թավուտների մեջ՝ կորցնելով հողաթափերը, թեև ես անձամբ ոչ մի հանցավոր բան չէի զգում իմ հետևում, բացառությամբ պարսատիկներից երբեմն կոտրված լամպերի։ Երբ ես տուն վերադարձա դեպի առավոտ, ծնողներս ինչ-ինչ պատճառներով գոհ չէին անառակ որդու հետ և ասացին, որ քանի որ ես աշխատանք չեմ գտել փոստում ամռանը հեռագրեր փոխանցելու համար, ես չպետք է թափառեմ, և որ նրանք կգնան։ չհանդուրժել դասալիքին տանը.

Ես՝ մեր չորս փախածներից միակը, պետք է ինքնակամ վերադառնայի ճամբար։ Այնտեղ կյանքն արդեն կամաց-կամաց եռում էր, և ես զարմացա՝ տեսնելով, որ ես միակն էի, ով երկու անգամ կամովին է հասել այստեղ։ Մնացած հոսքային ճամբարականներին դժվար էր կրթել Գելենջիկի մարզում, որոնք այնտեղ ուղարկվել էին ոստիկանության մանկասենյակի կողմից տարբեր թռիչքների համար: Սկզբում անկեղծ ասացի, որ ինքնակամ եմ եկել, ինձ ապուշի պես էին նայում ու կարծես չէին հավատում։ Հետո ես հանցավոր լեգենդ եմ հորինել, ըստ որի՝ հույս ունեմ ու էլի նման անհեթեթություն չեմ ասել։ Այնտեղ իմ ունեցած ծանոթությունները շատ օգտակար եղան իմ հետագա կյանքում։ Թեեւ այն ժամանակվա իմ ծանոթներից շատերի համար այժմ «ճամբար» բառն ասոցացվում է բոլորովին այլ հաստատության հետ։

Այսպիսով, իմ ճամբարային շրջանը սկսվեց: Ջոկատների փոխարեն, ինչպես մյուս պիոներական ճամբարներում, մենք ունեինք դասակներ, որոնք իրենց հերթին բաժանված էին ջոկատների։ Մենք չունեինք պիոներ առաջնորդներ, որոնց սիրահարվում են աղջիկները: Նրանց փոխարեն կային սերժանտներ՝ սովորական հետբանակայիններ, ովքեր սիրում էին խմել ու հայհոյել։ Սակայն չկային նաև աղջիկներ, որոնք կարող էին սիրահարվել նրանց՝ ճամբարային կոնտինգենտը կազմված էր բացառապես տղաներից։ Ես հայտնվեցի երրորդ վաշտի երկրորդ վաշտում։

Այն, ինչ ինձ թվում էր հետաքրքիր և նույնիսկ ռոմանտիկ, ճամբարում միանգամայն այլ կերպ ստացվեց: Փայտե ավտոմատով պոստում կանգնելը, ճամբարի մուտքի մոտ սնկի տակ, մենակ, գիշերը ձանձրալի էր, իսկ երբեմն նույնիսկ սարսափելի։ Բարեբախտաբար, դա իմ բաժին ընկավ միայն մեկ անգամ: Վաղ արթնանալն ու մարզադաշտով վազելը նույնպես հուսադրող չէր։ Ամբոխը վազեց լվացարանի կողքով՝ թողնելով այնտեղ նրանց, ովքեր փորձում էին ծխել խորամանկորեն, ապա վատ սովորության հակվածներին վռնդում էին այնտեղից՝ անպարկեշտ խոսքերով, ոտքերով և սերժանտներին գլխի հետևից: Հաջորդ փուլում ամեն ինչ նորից կրկնվեց։

Հետո նախաճաշ, որն ամբողջությամբ կերել է։ Ես իսկապես չեմ հիշում, թե որքան համեղ էր այն, բայց ես ուզում էի շատ ու անընդհատ ուտել։ Հետո մեզ տարան աշխատանքի՝ խաղողի կապիչի մոտ։ Ես առաջնորդ չդարձա, դա ինձ հիվանդացնում էր մանկուց, բայց ես սովորեցի, թե ինչպես կապել խաղողը։ Օրվա նորմերը տրված էին, մեծ մասը, այդ թվում՝ ես, նույնիսկ չփորձեցինք դրանք կատարել, բայց կային նաև գերազանցողներ։ Օրինակ՝ Կաբարդինկայից մի երեխա, ով իմ վաշտում էր։ Ճամբարի պետը նրան նույնիսկ գիծ է կանչել, երախտագիտություն հայտնել ու Լենինի հետ մետաղյա ռուբլի հանձնել։ Ես չեմ հիշում, որ նախանձել եմ այս ապուշին:

Աշխատանքից հետո ճաշ, հետո հանգիստ ժամ: Հանգիստ ժամից հետո կարելի էր լողալ ծովում կամ գետում, խաղալ ֆուտբոլ և պիոներբոլ: Երբեմն փոքր մեքենայից կրակում էին, հակագազերով վազում, ավտոմատ ապամոնտաժում ու հավաքում ու շատ այլ հետաքրքրաշարժ ու հայրենիքի համար օգտակար բաներ անում։ Եվ, իհարկե, հանգիստ ժամի ամենօրյա դասը բարձի կռիվ է։

Եթե ​​ինչ-որ մեկն ասում է, որ բարձի կռիվը զվարճալի և զվարճալի է, ես համաձայն եմ նրա հետ։ Բայց ես պարզաբանեմ՝ մեկ-երկու օր։ Եվ միայն այն ժամանակ, երբ դուք հաղթեք: Եվ եթե մազոտ թեւատակերով տասնմեկ կաբարդացի ստախանովցիներ թռչեն ձեր թաղամասը, որտեղ դուք չորսն եք ապրում, և բարձերի կռիվը սահուն կերպով հոսում է տարածքի ավերման և նրանց ծեծի, ովքեր չեն հասցրել ցատկել պատուհանից, հետո շաբաթը սկսում է ձանձրալի դառնալ: Սա ահավոր հոգնեցուցիչ էր՝ հաշվի առնելով, որ ես ինքս մինչ այդ հերոսական հոդված չէի հրապարակել։ Իմ գենետիկ ժառանգությունն այնպիսին է, որ ես միշտ իմ տարիքից երիտասարդ էի երեւում։ Սա հայրիկի համար է: Հավանաբար, սա լավ է և ուշ մարման հույս է տալիս, բայց որպես երեխա, սա ինձ դուր չէր գալիս։ Մինչեւ տասներորդ դասարան չէի հասցնում համակուրսեցիներիս նույն տեմպերով աճել։ Հիմա իմ մեջ ութսուն մետր է, և այն ժամանակ ես ոչ միայն դասարանում էի, ով վեց տարեկանից դպրոց էի գնում, այլև աղջիկներից ավելի ցածր հասակ էի և վերջինն էի մարզադահլիճում: Բայց կռվի ժամանակ ես երբեք պատուհանից դուրս չվազեցի և ազնվորեն կանգնեցի մինչև վերջ։ Մի օր խաղողի այգիներում աշխատելիս հիշեցի մեր վաշտի առաջին վաշտի հետ սպասվող ամենօրյա մարտը։ Բայց քանի որ դեռ վատ էի տիրապետում բանակի տերմինաբանությանը և շփոթված էի ստորաբաժանումների անունների մեջ, ես շփոթեցի «ջոկ» և «դասակ» բառերը։ Պարզվեց, որ առաջին վաշտը հարձակվելու էր մեզ վրա՝ մեզնից մեծ տղաները, որոնք ապրում են ուրիշ տանը։ Ուղերձն այնպիսի ազդեցություն ունեցավ, որը ես երբեք չէի սպասում: Դասակը անմիջապես մոռացավ ջոկատների միջև եղած հին վեճերը և սկսեց պատրաստվել արտաքին թշնամու դեմ պաշտպանությանը։ Արտաքին թշնամին տեղյակ չէր և շատ էր զարմացել մեր վաշտի տարածքից իրենց հասցեին հնչող ռազմատենչ բացականչություններից ու կոչերից։ Մեծ պատերազմ էր հասունանում.

Ի զարմանս ինձ, ոչ ոք չհիշեց, թե որտեղից է տարածվել սպասվող հարձակման մասին լուրերը, տեղեկատվությունը լցված էր նոր մանրամասներով ու ապացույցներով, և ոչ ոք կասկած չուներ։ Ես չէի պատրաստվում որևէ մեկին համոզել և հիշեցնել հակամարտությունը սանձազերծելու իմ դերի մասին։ Հանգիստ ժամ անցավ առանց մեր օդաչուի սովորական խափանման՝ արտաքին ագրեսիայի ակնկալիքով։ Թշնամին ակնհայտորեն վախենում էր, դա նկատելի էր։ Այո, սա հասկանալի է՝ առաջին վաշտում տղաները մեզնից մեկ-երկու տարով մեծ էին, բացի այդ՝ ավելի շատ։ Ես մենակ ոչ մի մտահոգություն չեմ ցուցաբերել, ինչը նույնիսկ հարգանք է առաջացրել մարտական ​​ընկերներիս մոտ։ Ես նույնիսկ փորձեցի առաջ քաշել այն միտքը, որ ոչ ոք չի պատրաստվում հարձակվել, բայց դա մերժվեց որպես պարտվողական, և վաշտը եկավ այն կարծիքին, որ չեն հարձակվում, նշանակում է` հավի գլուխ են: Օրվա վերջն անցավ զինակիցներիս լկտի քմծիծաղի և ակնհայտ լկտի երիտասարդների մասին թշնամու տարակուսանքի տակ։ Հաջորդ օրը ամեն ինչ կրկնվեց՝ պաշտպանության նախապատրաստություն և հարձակման բացակայություն։ Այս փաստն ուժեղացրեց պաշտպաններին հակառակորդի վախկոտության գաղափարը և ավելացրեց լկտիությունը։ Եվ միայն երրորդ օրը, որը նույնպես անցավ անհանգիստ, բայց անարյուն սպասումով, առաջին դասակի ավագները չհանդուրժեցին մարտական ​​ընկերներիս հերթական լկտի դեմարշը։ Դե, հենց երեկոյան կինոսեսիայի ժամանակ մերոնցից մեկը կոտրեց իր գեղեցիկ հունական քիթը։ Որից հետո գլոբալ հակամարտությունը հարթվեց։

Հաջորդ օրը, հանգիստ ժամը սկսվեց առաջին ջոկատի ավանդական արշավանքով դեպի մեր անձնակազմի թաղամաս: Չորսով դուռը բռնեցինք, կեռիկը մեխեցինք, հետո երկրորդը՝ ամեն ինչ անօգուտ էր։ Անփոփոխ արդյունքը մեր կապտուկն ու ջարդն էր սենյակում: Կյանքը նորից հունի մեջ էր։ Մի անգամ, օդաչուների խցիկում իրերը կարգի բերելով, շրթունքիցս արյունը սրբելով և կապտած տեղերը քսելով, հաջորդ անգամ առաջարկեցի ռազմական գործողությունները տեղափոխել ագրեսորի տարածք, և դա նախ հարձակվի։ Սա այն է, ինչ մենք արեցինք: Ես առաջինն էի, որ ներխուժեցի ապշած թշնամու ճամբար՝ ցատկելով մահճակալների վրայով ու բարձս աջ ու ձախ ջարդելով։ Սակայն հաշվի առնելով թշնամու թվային գերազանցությունը, մեր գործողությունների անհամապատասխանությունը, ինչպես նաև իմ զինակից ընկերների սովորական վախկոտությունը, ովքեր նահանջեցին՝ թողնելով ինձ, ինձ բռնեց հակառակորդը, խաչվեց Փրկչի անկողնում։ կեցվածք և ցինիկ կերպով նկարված ջրաներկով «Վինիտու - Ինկուչունի որդի» ոճով: Իմ ամբողջ հարգանքով հանդերձ բոդի-արտի արվեստի և Ապաչի ցեղի նկատմամբ, դա վիրավորական և նվաստացուցիչ էր: Անմիջապես գնացի աջակցություն փնտրելու իմ շրջանի ավագ ընկերներից, ովքեր, բախտի կամոք, նույնպես այստեղ էին և հենց այդ առաջին դասակում։ Հանցագործներիս հունարեն պրոֆիլները սկսում էին բուժվել, նորից ուղղվեցին, հրահանգներ ստացան, որ փոքրերին նեղացնելը միշտ չէ, որ խելամիտ է, և մեր վաշտում հարաբերական խաղաղություն էր տիրում։

Մի անգամ նույնիսկ իսկական արձակուրդ ստացա մեկ օրով։ Չեմ հիշում, թե ինչ պատճառով և ինչ արժանիքներով. Երեւի պետք է լիներ։ Ինձ տրվեց համազգեստ՝ բաղկացած տաբատից, բաճկոնից և գլխարկից՝ պատրաստված տնային ջինսերից, ինչպես նաև արձակուրդային նամակ։ Գրառումը փաստաթուղթ է, որում ասվում է, որ ես այս տեսքով կրկին չեմ փախել ճամբարից, այլ աջով արձակուրդում եմ և պետք է հետ վերադառնամ։ Երևի պետք էր ծնողներիս հանգստացնել։ Ընտանիքը մի կերպ սառն դիմավորեց հերոսին ու ես հազիվ եմ հիշում իմ մեկօրյա արձակուրդը։ Բայց ես հիշում եմ, թե ինչպես մենք՝ բոլորս ջինսով, երկու էքսկուրսիա գնացինք։ Առաջինը ոչ հեռու էր՝ Նովոռոսիյսկի մոտ, կապիտան Զուբկովի մարտկոցի մոտ։ Զենքերը, իհարկե, հիանալի են: Միայն մեզանից յուրաքանչյուրն արդեն եղել է այնտեղ առնվազն հինգ անգամ նախկինում և գիտեր յուրաքանչյուր հրացանը, հավանաբար ավելի լավ, քան Նովոռոսիյսկի պաշտպանության հերոսները: Բայց երկրորդ էքսկուրսիան Կերչ էր։ Այնտեղ պետք է գնալ ավտոբուսով, իսկ հետո լաստանավով։ Հիշում եմ Աջիմուշկայի կատակոմբները և խեցի կրիան, որոնք ինչ-ինչ պատճառներով գնել եմ։ Մենք ունենք ճիշտ նույն կրիաները, որոնք վաճառվում են ամեն անկյունում: Բայց դա Ղրիմն էր։ Չնայած այն ժամանակ մերը չէր, ինչպես հիմա է, բայց դեռ մերն էր՝ սովետական ​​ու բոլորն ուզում էին այցելել։

Սա իմ առաջին և մինչ այժմ միակ այցն էր փառավոր թերակղզի: Եվ ես այլևս երբեք չգնացի պիոներական ճամբար։ Ինչ-որ կերպ նույնիսկ կարողացա հեռանալ սպորտային և աշխատանքային ճամբարից, որտեղ ամբողջ դասարանը գնաց, կարծեմ ութերորդից հետո։ Մնացած ճամբարներից, մինչդեռ Աստված ողորմած է.

Ամեն ամառ 8-ից 17 տարեկան մանկական ճամբարներում եմ անցկացրել։ Այսպիսով, կլինեն պատմություններ)

Երբ 8 տարեկան էի, առաջին անգամ գնացի ուղղափառ մանկական ճամբար: Ապրում էինք փայտե միհարկանի շենքերում՝ մեկ ջոկատում։ Յուրաքանչյուր շենքում կա երկու հսկայական սենյակ՝ տղաների և աղջիկների համար, և յուրաքանչյուր սենյակ ուներ 8-10 մահճակալ։ Շենքի դիմաց կար մի հսկայական խնձորենի, որի մի մեծ ճյուղն իր ծանրության տակ ուժեղ կռացավ և մի տեսակ «գաղտնի տեղ» ստեղծեց՝ ճյուղերից պատրաստված ամառանոց։ Մենք (աղջիկներս) պատռեցինք և պատռեցինք պատուհանի վրայի մոծակների ցանցը, և գիշերը սկսեցինք սողալ դրա միջով դեպի փողոց, բարձրանալով ամառանոց և այնտեղ սարսափ պատմություններ պատմելով: Մենք փոքր էինք ու նիհար և հեշտությամբ մագլցում էինք, ինչի մասին մեծերը երկար ժամանակ չէին կարողանում մտածել։ Մի քանի օր հետո մեզ այրեցին տղաները, ովքեր նախանձից մեզ հանձնեցին ուսուցիչներին։ Մեզ վրա նոր ցանց դրեցին ու ծածկեցին մեր արշավները, ափսոս) Այսպիսի հիշողություններ)

Ես ունեմ երկու ավագ եղբայր, ուստի ծնողներս ինչ-որ կերպ կարողացան ինձ կցել իրենց ջոկատներին, և քանի որ ես միշտ բոլորից փոքր էի մի քանի տարով, իմ նկատմամբ հատուկ վերաբերմունք կար, միևնույն ժամանակ, շատ զվարճալի էր: ինձ հասանելի չէ, քանի որ նույն գործոնը. Յուրաքանչյուր հերթափոխ ավարտվեց» թագավորական գիշեր«, որից հետո բոլորն արթնանում էին ամբողջ մարմնով ատամի մածուկով, աղջիկներն ու տղաները գրեթե ամեն գիշեր արշավանքներ էին կազմակերպում իրան հակառակ թևերի վրա, «թշնամու ճամբարից» գողանում էին հագուստ և հիգիենայի պարագաներ, գիշերները ժամանակ առ ժամանակ հավաքվում էին։ մեկուսի անկյուններում՝ լապտերներով, և մինչ խորհրդականները հանգստանում էին, սարսափ պատմություններ էին պատմում, կանչում էին բահերի տիկնանց և սովորում համբուրվել: Մի ճամբարում հերթափոխն ավարտվեց կամայականության օրով, երբ ճամբարը վերածվեց իր սեփական քաղաքի։ փող և բոլոր տեսակի զվարճություններ և ծախսելու և վաստակելու եղանակներ: ոտքերի մերսում, պատգարակով մեկ այլ շենք հասնել և այլն: Քանի որ ես ամենափոքրն էի հերթափոխում, գլխավոր խորհրդականն ինձ դարձրեց այս օրվա թագուհի, և ես դարձա. թույլ տվեցի անել և գնել այն, ինչ ուզում եմ: Օրն ավարտվեց կրակի մոտ, որի շուրջ նրանք երգեցին, բանաստեղծություններ և ամենատարբեր պատմություններ էին երգում: Ալուշտայի ճամբարներից մեկում գիշերը նրանք փախան ճամբարից՝ լողալու այնտեղ ծովը գիշերը, գնաց տեղական drive այտուցվածություն. Երեխաներիս գրեթե բոլոր ծննդյան տոներն անցկացվում էին ճամբարներում, և երբ ծնողներս գալիս էին շնորհավորելու, ամեն տեսակ նվերներ ու նվերներ էին պատրաստում, քանի որ ամբողջ ջոկատով էի նշում, դրանք նույնպես խնջույքներ էին, քանի որ բոլորին թույլատրվում էր ուտել-խմել։ այդ օրը այն ամենը, ինչ նրանք բերել են ծնողներին, ոչ մի սահմանափակում։ Եվ երևի ամենահաճելին չէ, որ մի տղայի հետ վիճելով՝ ճակատիս սպի ստացա, որովհետև նա ինձ հրեց 3 մետրանոց նկուղ, թեև հետո դա ստացա և՛ խորհրդատուներից, և՛ եղբայրներիցս։ Մի խոսքով, զվարճալի ժամանակ էր, նման բան:

Մանկական ճամբարում «կարիերայի ուղղորդման օր» էր։ Իրականում, պարզապես յուրաքանչյուր ջոկատ իր «բիզնեսն» էր անում (ինչ-որ մեկը փոստ է կազմակերպել, ինչ-որ մեկը տաքսի էր, կային օրիգամիի ուսուցման շրջանակներ և շատ ավելին), և խնդիր էր դրված առավելագույն գումար հավաքել:
Կրկեսային վրան ունեինք կամ ժամանցի կենտրոն։ Ես ունեի խաղաթղթերի տախտակ և հաղթելու շատ մեծ ցանկություն... զարմացա:

Նախ 5 հոգանոց հերթ կար։ Հետո 20, հետո 40. Ընդհանուր առմամբ ճամբարում 220 հոգի կար, իսկ իմ «գուշակ սեղանով» անցան 170-ը, ընդհանուր առմամբ այս միջոցառման երկու օրը ես զբաղված էի մինչև աչքը։
2-րդ օրվա վերջում նրանցից շատերը վերջացան խաղային գումարներից, և ես համաձայնեցի վերցնել «նվերներ» և իրական գումարներ: Մեր սենյակը մեկ շաբաթ առաջ տրամադրված էր քաղցրավենիքով :) Ու ամեն ինչում մեղավոր է վաղ տարվածությունը հոգեբանությամբ ու դատաբժշկականով, ու, դե, մի քիչ էլ՝ վերլուծելու կարողությունը։ Ընդհանրապես, դա լավ էր:)

Ի դեպ, գագերի ու գործնական կատակների մասին։ Կաթնային շոկոլադը ծածկոցների տակ, ամառային տաք առավոտին, ավելի է աշխուժացնում, քան ատամի մածուկը և հույզերի փոթորիկ է առաջացնում տուժածի մոտ։ Ինքը երբեք չի կատակել ու չի ծաղրել, բայց միջավայրում նախադեպեր են եղել)))

Ինը տարեկանում նա հայտնվել է Իվանովոյի մարզի ստանդարտ մանկական ճամբարում: Քնի ժամանակ ջոկատի ոչ ֆորմալ ղեկավարներից մեկը՝ մեծ բոռ Գ. պասիվ դիրք սուրբ հիմարի համար) ինչ-որ փոքր նիշտյակի համար, ինչպես շարժական դեկորատիվ տուփի անբաժան օգտագործման օր: Բոլորի համար էլ ակնհայտ էր, որ սա կատակ էր, բայց տղան ակնհայտորեն պատրաստվել էր դժվարին ու նվաստացուցիչ գործընթացի, և ոչ թե խաղալիքի տեսքով դրդապատճառներից, այլ այդ ֆրիկի հուսահատությունից ու հաստատակամությունից։

Շատ բան կար, և գրեթե ամեն ինչ թագավորական գիշերն էր: Հերթափոխի ընթացքում ես չէի ուզում վատ վարվել և փչացնել խորհրդատուների կյանքը, իսկ վերջին մի քանի ժամվա ընթացքում՝ ինչու՞ ոչ։ ԱԽ ախ

Մի անգամ սենյակից ես ու աղջիկները դասի պլանը շրջեցինք՝ ժամանակին պառկեցինք քնելու, առանց որևէ մեկին անհանգստացնելու և ձևացնելու, թե ոչինչ չգիտենք մակարոնեղենով քսելու ավանդույթի մասին։ Բայց մենք կանխատեսում էինք, որ ջոկատի տղաները գիշերը ոտնակոխ կանեն մեզ, դռանը պլաստմասե բաժակներ կդնեն այնպես, որ երբ դուռը բացվի, բոլորն ընկնեն ներս մտածների վրա։ Իհարկե, գիշերը մեզ այցելեցին, ինչպես նախատեսված էր: Երբ ակնոցները վայր ընկան, բոլորը վախեցան և փախան քնելու: Մենք, ձևացնելով, թե դեռ քնած ենք, մի քիչ սպասեցինք, մինչև բոլորը քնանան, և գնացինք բոլորին ինքներս քսելու։ Ամբողջ ջոկատը մեզանից ստացավ. D Եվ, որ ամենակարևորն է, ոչ ոք նույնիսկ արթնացավ (մոտ 20 հոգի էր): Եվ որպեսզի բոլորին ամբողջովին շփոթեցնենք, մենք մեզ մի փոքր քսեցինք մածուկով, և ոչ ոք չէր մտածում, որ դա մենք ենք)

Սա վերջին, թագավորական գիշերն էր լճի ափին գտնվող ճամբարում, որտեղ ես գնացի իմ դասարանի հետ։ Ճամբարը գտնվում էր անտառում, լճի ափին (անունը կթաքցնեմ)։ Ապրում էինք վրաններում, վառելափայտ էինք ստանում, կրակ, ընդհանրապես բոլոր պայմանները «վայրի» կյանքի համար։

Ցավոք, ուժեղ քամու պատճառով անտառապահը թույլ չտվեց կրակ վառել, և այդ պատճառով ամբողջ ճամբարը նստած էր մթության մեջ։ Ինչ-որ մեկը պարեց խաղահրապարակում, ինչ-որ մեկը նստեց նրանց վրանում, իսկ ինչ-որ մեկը, ինչպես ես, նստեց սեղանի շուրջ և զրուցեց դասվար Սվետլանա Իվանովնայի հետ: Սվետլանա Իվանովնան մեզ պատմում էր իր պատմությունները կյանքից, իսկ մենք՝ նրա սիրելի ու չվարժված երեխաները, լսում էինք նրան։ Հանկարծ Սվետլանա Իվանովնան դադարեցրեց իր պատմությունը և սկսեց ավելի հանգիստ խոսել.
-Անտառում ոռնոց լսու՞մ ես:
«Ոչ», - պատասխանեցի ես: Ես խուլ ե՞մ։ Բայց իրականում ոչ մի ոռնոց չլսվեց։
«Լսիր», - ավելի հանգիստ ասաց Սվետլանա Իվանովնան: Ես դեռ ոչինչ չլսեցի, բայց ձևացրի, թե վախեցած եմ։
-Իսկ ո՞վ է։ - հարցրեց իմ դասընկեր Նաստյան:

Հրեշ. Իննա Վիկտորովնան պատմեց ինձ, որ երբ ինքն ու Նադեժդա Նիկոլաևնան փայտեր էին փնտրում անտառում, լսեցին ոռնոց։ Նրանց առջև կանգնեց մի հրեշ։ Իննա Վիկտորովնան ասաց, որ նա մուգ էր, բրդոտ, այտոսկրերը երևում էին, կզակը մի փոքր իջեցված էր, աչքերը փոքր էին։
- Չոյ, թե՞ ինչ: Դանիելը ուրախությամբ հարցրեց. Սվետլանա Իվանովնան հոգնած նայեց նրան և շարունակեց իր պատմությունը։
-Ուրեմն նա անցնում է վրանների միջով։ Ուստի զգույշ եղեք։
Ես վախեցած նայեցի անտառին, խաչակնքվեցի։ Այո, ես դա դիտմամբ եմ արել։

Կեսգիշերին բոլորը գնացին իրենց վրանները։ Մարինայի հետ ապրում էի վրանում։ Մենք որոշեցինք չքնել ամբողջ գիշեր, քանի որ մեր դասընկերները պետք է մեզ մակարոնեղեն քսեին, ուստի մենք կարդում էինք լուրերը VKontakte-ում։ Սա շարունակվեց մինչև գիշերվա մեկը։ Հանկարծ մեր վրանից ոչ հեռու մի ճյուղ կոտրվեց։ Ես ու Մարինան ուշադրություն չդարձրեցինք, երբեք չգիտես։ Բայց երբ մեր վրանի վրա մի ստվեր կախվեց, որը մենք ուղղակի զգացինք, գրեթե չէր երևում, բայց զգացվում էր ինչ-որ մեկի ներկայությունը։ Ես առաջինն էի, որ կոտրեցի.
- Տղե՛րք, եթե եկել եք մեզ մակարոնով քսելու, ուրեմն գնացեք քնելու։
Ի պատասխան՝ լռություն։ Բայց ոչ ոք չհեռացավ։ Եվ հետո ոռնալ. Նա դժգոհ էր, ինչպես գայլի, բայց մի քիչ ավելի մեղմ։ Ոչ թե պարզ «օօ-օ-օօ», այլ իրական մի բան, որը բառերով չի նկարագրվում։ Մարինան անջատեց հեռախոսն ու թաքնվեց քնապարկում։
-Հեյ, ու՞ր ես գնում: Ես հարցրեցի.
- Եթե այդքան համարձակ ես, նստիր, հարցը լուծիր։ Ես վախենում եմ. Պատրաստվում եմ քնել.
Եվ հանկարծ վրանի պատերի միջով ձեռքեր մեկնեցին դեպի մեզ։ Անհնար էր որոշել, թե ովքեր են նրանք։ Մենք ուղղակի կծկվել էինք վրանի անկյունում ու կամացուկ բղավում էինք. Ի դեպ, ես դեռ չեմ հասկանում, թե ինչպես է Մարինային հաջողվել մեկ վայրկյանում դուրս թռչել պայուսակից ու տեղափոխվել վրանի մյուս ծայրը։
-Հեյ, համադրիլներ։ Գնացինք! Ես բղավեցի. Եվ լռություն: Մարինան սկսեց ինձ հրել դեպի վրանի «դռները»։ - Ինչ ես անում?
-Գնա ստուգիր,- առանց հուզվելու ասաց Մարինան: Ես կուլ տվեցի ու քաշեցի կողպեքը։ Նա զգուշորեն բացեց կայծակաճարմանդը և նայեց դուրս: Փողոցում մարդ չկար։ -Ի՞նչ կա:
«Այնտեղ ոչ ոք չկա», - պատասխանեցի ես՝ փակելով վրանը։
- Հենց տղերք: Դե, ես վաղը կկազմակերպեմ նրանց համար:
«Լսեցիք, համադրիլներ, վաղը ձեզ համար ինչ-որ բան կկազմակերպենք», - ավելացրի ես։
Եվ հանկարծ Սվետլանա Իվանովնայի ձայնը.
«Եթե դու հիմա չքնես, ես քեզ այդպիսի համադրիլ կբերեմ»:

Դուք պետք է տեսնեիք մեր դեմքերը Մարինայի հետ։ Դրանից հետո մենք ևս մեկ ժամ պառկեցինք և մտածեցինք, որ հանկարծ ինչ-որ բան սխալ ենք ասել և վաղը դասղեկից ներս ենք թռչելու։