Unik është një vend i pazakontë në planet. Vende unike natyrore në Rusi. Tema: Hyrje Komplekset natyrore të Lindjes së Largët Prezantimi unik

Home> Abstrakt

Natyrore unike Të Lindjes së Largët. Mësues : Le të dëgjojmë mesazhet e shokëve tuaj të klasës për unicumet natyrore të Lindjes së Largët Lugina e Gejzerëve. Kamçatka Lindore është i vetmi rajon në Rusi me gejzerë që shpërthejnë periodikisht.Shumica e vullkaneve aktive ndodhen në rrafshnaltën vullkanike Lindore, të përbërë nga fletë llave, shtufi, hiri dhe deri në 600-1000 m.ka shumë gejzerë. Lugina e Geysers është tërheqja më e madhe e Kamchatka. Për herë të parë, gejzerët u zbuluan nga një punonjës i Rezervës Kronotsky G.I. Këtu, në një grykë të thellë si kanioni, ka disa grupe gejzerësh. Midis tyre janë "rrjetat e para", "Gigant", "Triple", "Funtain", "Zhem-alien", "Double" dhe të tjerë - vetëm 20 gejzerë, 10 burime të mëdha pulsuese dhe më shumë se 300 të vogla, të vluara dhe të lira. duke u derdhur. Gejzeri më i madh "Giant" funksionon në një mënyrë shumë origjinale. Shpërthimi i tij nuk zgjat shumë - dy minuta, por avulli i dendur vazhdon të rritet edhe për 10-15 minuta të tjera, duke mbuluar pjesët ngjitur të luginës. Korije e madhe e bredhit(Kamçatka) në bregdeti lindor Kamchatka është pjesë e Rezervës Natyrore Kronotsky. Këto janë pemë jashtëzakonisht të holla dhe të bukura, lartësia e tyre arrin 13 m, diametri i trungut është 20-25 cm, gjilpërat përmbajnë vajra esencialë dhe erë të këndshme. Botanistët ia atribuojnë bredhin madhësht bimësisë antike (para akullnajave). Liqeni Khanka- më i madhi në Lindjen e Largët. Ndodhet 69 m mbi nivelin e oqeanit. Gjatësia e saj është deri në 95 km, gjerësia deri në 65 km, sipërfaqja është më shumë se 4 mijë metra katrorë. km, thellësia mesatare rreth 4 m Në të derdhen 13 lumenj. Liqeni është i pasur me peshq. Në liqen ka një bimë zambak uji relikt, një zambak uji gjigant, gjethet e të cilit arrijnë 2 m në diametër dhe një arrë uji. Lazovsky (Sudzukhinsky) një rezervë (sipërfaqja prej 116,5 mijë hektarësh) në bregun e detit të Japonisë, në pyjet gjetherënëse kedri, nga të cilat tigrat, rrëqebullët, sabelët, arinjtë, derrat e egër, dreri sika dhe dreri i kuq, fazanët dhe lajthia pulat jetojnë. Ishulli i vogël (rreth 30 hektarë) Petrov, i vendosur 1 km nga bregu i Gjirit Xiaohe, është gjithashtu pjesë e rezervës. Ishulli Petrov është një pikë referimi arkeologjike dhe natyrore e Primorye. Ajo ishte e banuar disa shekuj më parë. Në korijen relikte të yewve, disa pemë janë 200-300 vjeçare. IV... Sigurimi i materialit të ri- shënoni harta e përvijimit objekte gjeografike- cilët janë faktorët kryesorë në bazë të zonimit të Lindjes së Largët; - çfarë lloj klime është tipike për rajonin; - Krahasoni komplekset natyrore të pjesëve veriore dhe jugore të Lindjes së Largët, tregoni dallimet e tyre domethënëse. 3. Përshkruani komplekset natyrore të Kamçatkës - Cili është ndryshimi kryesor midis komplekseve natyrore të pjesëve ishullore të Lindjes së Largët dhe atyre kontinentale? VI... Konferenca e detyrave të shtëpisë Paragrafi 42, vazhdoni me plotësimin e tabelës, përgatitni hartat konturore Tema: Popullsia dhe zhvillimi ekonomik i Lindjes së Largët Objektivat e mësimit: 1. Të studiojë popullsinë dhe specializimin e ekonomisë së rajonit ekonomik Të tregojë ndikimin e veçorive të EGP në zhvillimin e ekonomisë së Lindjes së Largët 2. Përmirësoni aftësinë për të punuar sipas një plani standard, analizoni të dhënat statistikore, hartat e atlasit. Studentët duhet të dinë: 1. EGP e Lindjes së Largët 2. Popullsia dhe specializimi i ekonomisë së rrethit 3. Mungesa e burimeve të punës . Nxënësit duhet të jenë në gjendje: 1. Kryeni detyra praktike në një hartë konturore. Të jetë në gjendje të analizojë statistikat të dhëna, harta të atlasit. 3. Trego objektet e nomenklaturës. Lloji i mësimit: Workshop me elemente leksioni.Pajisjet e mësimit: Hartat fizike dhe ekonomike të Lindjes së Largët. Harta e shpërndarjes dhe dendësisë së popullsisë së Lindjes së Largët. Tabela statistikore "Territori dhe popullsia e entiteteve përbërëse të Federatës Ruse". Detyrat për punë praktike.

Gjatë orëve të mësimit.

1. Org. moment.2. FNZ.2.1 Popullsia e Lindjes së Largët.2.2 Punë me hartat tematike të atlasit.2.3. Punë në grup.2.4. Hartimi i një tabele nga nxënësit.3.Praktikevepra: “Zbulimi i veçorive dhe problemeve të zhvillimit të Lindjes së Largët.4. Përmbledhja e mësimit.5. Detyrë shtëpie. Komunikimi i qëllimeve dhe objektivave të orës së mësimit Për një kohë të gjatë zona mbeti pak e populluar. Gjatë viteve të pushtetit Sovjetik, popullsia është rritur me 8 herë, por, pavarësisht kësaj, nevoja për burime të punës ndihet vazhdimisht. Intensiteti i migracionit është më i larti në vend. Aktualisht është karakteristikë dalja e popullsisë nga veriu. Popullsia urbane mbizotëron. Duke përdorur përbërjen politike, administrative dhe fetare të popullsisë së Rusisë, emërtoni popujt dhe familjet gjuhësore që jetojnë në Lindjen e Largët. Duke përdorur hartën e vendndodhjes dhe dendësisë së popullsisë, emërtoni dhe tregoni qytetet kryesore dhe më të mëdha të Lindja e Largët Jepni një karakterizim të dendësisë së popullsisë së Lindjes së Largët Specializimi i ekonomisë Specializimi ekonomik i rajonit është industria nxjerrëse e metalurgjisë me ngjyra, pylltaria, industria e përpunimit të peshkut. Sipas natyrës dhe ekonomike kushteve dallohen këto zona: 1. Në jug, zonat pjellore të Rajonit Amur, Territoret Primorsky dhe Khabarovsk janë të banuara. Kushtet klimatike të musonit kushte të mira për Bujqësia dhe jetët e njerëzve. Industria, popullsia dhe qytetet kryesore janë të përqendruara përgjatë Hekurudhës Trans-Siberiane. Po formohen Yuzhno-Yakutsk (thëngjill, energji elektrike, metalurgji) dhe Amur (Komsomolsk-on-Amur - qendrat e ndërtimit të makinerive). Rajoni i Magadanit dhe Republika e Sakhasë, kushtet e vështira të veriut ndërlikojnë zhvillimin ekonomik të territorit. Boshtet kryesore të transportit janë p. Lena, Rruga e Detit Verior. Në bregun e Paqësorit, Kamchatka, Sakhalin, Ishujt Kuril, zhvillimi ekonomik kufizohet nga zhvillimi i dobët i sferës sociale dhe transportit. Perspektivat e zhvillimit: 1. Krijimi i teknopoleve 2. Në jug, zhvillimi i industria e karburanteve, energjia elektrike, inxhinieria mekanike dhe industria e mbrojtjes 1. Pjesë të rajonit (veri, jug, lindje) 2. Specializimi (për çdo rajon) 3. Faktorët stimulues të zhvillimit të këtij prodhimi (tokë pjellore, klima e musonit, kushtet e pafavorshme natyrore, aksesi në oqean). Karakteristikat e EGP. 2. Zhvillimi ekonomik i rajonit 3. Problemet e Lindjes së Largët dhe mënyrat për t'i zgjidhur ato 4. Lidhjet ekonomike të Lindjes së Largët, duke kontribuar në zhvillimin e saj. Si ndikon EGP e Lindjes së Largët në zhvillimin e ekonomisë së rajonit? 2. Përshkruani strukturën e ekonomisë së Lindjes së Largët. Cilat industri mund të quhen industri të specializimit? 3. Lindja e Largët është një territor me një zonë të lirë ekonomike në zonën e Nakhodka, çfarë mendoni se e shkaktoi krijimin e një zone të lirë ekonomike këtu? Duke përdorur figurën 88 (fq. 327 të librit shkollor), analizoni procesin e ndërveprimit midis Lindjes së Largët dhe rajoneve të tjera ekonomike të Rusisë. 5. Analizoni treguesit kryesorë statistikorë të ekonomisë së Lindjes së Largët. 1. § 63.2. Plotësoni punën praktike: "Zbulimi i veçorive dhe problemeve të zhvillimit të Lindjes së Largët." 3. Mësoni nomenklaturën gjeografike në temën "Lindja e Largët".
Tema: Ekonomia e Lindjes së Largët Detyrat: 1. Rishikoni dhe testoni njohuritë e studentëve për natyrën dhe popullsinë e Lindjes së Largët. 2. T'u japë nxënësve njohuri mbi ekonominë e Lindjes së Largët. 3. Të zhvillojë të menduarit gjeografik, kujtesën, vëmendjen e nxënësve. 4. Të nxisë një qëndrim emocional, interes për zgjidhjen e problemeve sociale dhe mjedisore të Lindjes së Largët, në perspektivat e zhvillimit të kësaj pjese të Rusisë. Lloji i mësimit: të kombinuara. Dukshmëria: atlas i Rusisë, harta konturore, harta fizike Rusi, disk kompjuteri.

Gjatë orëve të mësimit

    Koha e organizimit.
Pershendetje nga studentet. Komunikimi i qëllimeve të mësimit nga mësuesi.
    Përsëritje dhe testim njohurish
Secilit student i jepet një rrip letre për testim. Detyra e studentit është të numërojë pyetjet në një fletë dhe të vendosë një "+" pranë saj nëse jeni dakord me deklaratën e fjalisë, "-" nëse nuk jeni dakord.
    Pothuajse i gjithë territori i Lindjes së Largët i përket zonës së palosjes Cenozoike. Zona shpesh është subjekt i tërmeteve dhe tërmeteve detare. Shumica e reshjeve në jug të Lindjes së Largët bien në dimër. Lumenjtë e Lindjes së Largët janë kryesisht të sheshtë. Amur është rruga më e madhe ujore në Lindjen e Largët. Liqeni më i madh në rajon është Khanka. Perime dhe bota e kafshëve Lindja e Largët është më e varfër. Se Siberia dhe pjesa evropiane e Rusisë. Vullkani Klyuchevskaya Sopka ndodhet në ishull. Sakhalin. Në Primorye, klima është musonore. Tigri Ussuri jeton në taigën e Lindjes së Largët. Brigjet e Lindjes së Largët lahen nga 3 dete. Balenat dhe fokat gjenden në detin Chukchi.
Shiritat e letrës me përgjigjet e nxënësve i dorëzohen mësuesit. Ka një test të papërfunduar në dërrasën e zezë, për ta plotësuar atë (i thërras nxënësit në dërrasën e zezë një nga një) 1. Popullsia e Lindjes së Largët ……………. 2. Dendësia mesatare e popullsisë ………… .. 3. Indigjenët: Chukchi, …………. 4. Mbizotëron popullsia (urbane, rurale) ………. 5. 500 mijë njerëz vetëm në dy qytete ………… 6. Problemet e rrethit …………… .. 3. Mësimi i materialit të ri. Mësuesi/ja bën pyetje: 1. Çfarë pasurie ka Lindja e Largët? 2. Pse është e pashfrytëzuar kjo pasuri? 3. Duke parë materialin mbi temën në disk, nënvizoni sektorët kryesorë të ekonomisë së Lindjes së Largët? Punoni me atlas dhe harta konturore. Detyrë: të nënshkruani 5 qendra të mëdha industriale të Lindjes së Largët në një hartë konturore. Dëgjohet mesazhi i studentit për qytetin e Vladivostok. Puna me nxënësin dhe fletoret e punës. Nga teksti i paragrafit 60 - shkruani problemet kryesore të Lindjes së Largët në fletoren e punës. Kontrollimi i punës së pavarur. Dëgjohet mesazhi i studentit për perspektivat e zhvillimit të Lindjes së Largët. 4. Pjesa e fundit e mësimit. Mësuesja: Çfarë keni mësuar për ekonominë e Lindjes së Largët? Vlerësimi për punën në klasë. Shtëpitë: në fletën e albumit, shpikni dhe përshkruani me ngjyra stemën e Lindjes së Largët, përgatitni një mesazh për Khabarovsk, duke punuar me literaturë shtesë. Tema: Ekonomia e Lindjes së Largët (versioni i dytë i mësimit)

Motoja e mësimit: “Kush tjetër nëse jo ne?

Kur, nëse jo tani?"

Qëllime arsimore: 1. Formimi i veprimtarisë së pavarur të nxënësve në grup gjatë vlerësimit të potencialit të burimeve natyrore dhe specializimit të rajonit ekonomik. 2. Të jetë në gjendje të analizojë marrëdhëniet shkakësore. 3. Punoni në aftësitë e përgjithshme arsimore: përgjithësoni dhe krahasoni, dëgjoni, mund t'u përgjigjeni pyetjeve meritore. 4. Formoni kompetencat kryesore. Pajisjet: Harta fizike dhe politiko-administrative e Lindjes së Largët, peizazhet e Lindjes së Largët. Metodat dhe format e veprimtarisë edukative: Përdorimi i një metode ndërvepruese. Punë ekipore në grupe për të diskutuar pyetjet e parashtruara nga mësuesi duke përdorur "Brainstorming". Organizimi i punës: 1. Krijimi i katër grupeve dhe emërimi i komandantëve. 2. Jepni një detyrë paraprake me temën: Ekonomia e Lindjes së Largët (klasa 9), Lindja e Largët - vendi i kontrasteve (klasa 8). 3. Zhvillimi i kushteve të punës në grup. 4. Organizimi i projektimit të klasës dhe vendeve të punës sipas grupeve.Në tabelat e studimit gjendet i gjithë materiali i nevojshëm i përgatitur për mësimin (tekste, atlas, mesazhe, statistika). Gjatë orëve të mësimit: Mësuesi/ja emërton temën e mësimit dhe qëllimet e saj. Përfaqëson komandantët e grupeve. Blloku i objektivit motivues: "Djema! Sot kemi fillimin e majit dhe do të kalojmë rajonin e fundit ekonomik të vendit tonë. Pas dhjetë rajoneve ekonomike të studiuara. Gjatë studimit të tyre, ne vumë re se Rusia është një vend i madh me kushte dhe burime të ndryshme natyrore, kushte jetese të njerëzve dhe një histori zhvillimi. Çdo territor është i specializuar në prodhimin e disa llojeve të produkteve dhe shërbimeve që ofrojnë zona të tjera të vendit. Lindja e Largët nuk bën përjashtim. Ky është vendi i kontrasteve dhe unike natyrore. Gjatë mësimit, ne do të sigurohemi edhe një herë që Atdheu ynë të jetë i bukur. Dhe njerëzit që jetojnë në këtë tokë, me punën e tyre, kontribuojnë në prosperitetin e Rusisë. "Mësuesi del në dërrasën e zezë dhe lexon moton e mësimit:" Kush tjetër nëse jo ne? Kur, nëse jo tani?" Pyetja e parë për komandantët: Si e kuptoni këtë moto në lidhje me Lindjen e Largët Komandantët diskutojnë moton e mësimit dhe shprehin me radhë mendimet e tyre. Në fund të diskutimit mësuesi/ja bën një përfundim. konkluzioni : Lindja e Largët është ruse, ndonëse ka pretendime territoriale nga ana e “fqinjës së detit”. Ky është një territor i gjerë, larg nga rajonet kryesore ekonomike të Perëndimit. Së bashku me problemet e saj, Lindja e Largët ka një rëndësi të madhe në ekonominë e vendit. Ka një zhvillim të shpejtë të vendeve të rajonit të Paqësorit dhe, për të vazhduar, nevojiten "infuzione" të mëdha financiare, shkencore, të punës në këtë rajon ekonomik. Mbështetja është e nevojshme për të gjitha rajonet ekonomike të vendit. Tashmë sot, njerëzit që jetojnë në këtë rajon duhet të ndjejnë ndryshimet, që do të thotë se është e nevojshme të përpunohen drejtime premtuese për zhvillimin e rajonit. Pyetja e dytë: Cila është veçantia e kushteve dhe burimeve natyrore dhe ndikimi i tyre në ekonominë e Lindjes së Largët? Pyetje sipas grupeve: Grupi i parë... Kushtet klimatike dhe ndikimi i tyre në ekonominë e rajonit. Grupi i dytë. Burimet minerale dhe mundësia e përdorimit të tyre në ekonomi. Grupi i tretë. Burimet ujore dhe përdorimi i tyre në ekonomi. Grupi i katërt... Burimet biologjike dhe ndikimi i tyre në fermë Grupet diskutojnë çështjen (5-7 minuta) duke përdorur literaturën dhe hartat e nevojshme. Mësuesi/ja udhëzon dhe mbështet nxënësit. Grupi i parë: Pozicioni bregdetar i Lindjes së Largët përcaktoi veçoritë e klimës. Në veri, klima është e ashpër. Ai regjistroi temperaturat më të ulëta në hemisferën veriore. Jugu karakterizohet nga një klimë musonore me temperatura mesatare, e cila përcakton zhvillimin e bujqësisë (sojë, oriz, misër, perime). Bollëku i lagështisë në koha e verës nxit zhvillimin e një mbulese të fuqishme vegjetative (Ussuri taiga). Jugu i Primorye në kushtet e tij klimatike nuk është inferior ndaj vendpushimeve të Kaukazit dhe Krimesë dhe përdoret për turizëm dhe organizimin e objekteve turistike (Russian Artek). Grupi i dytë: Në ekonominë e specializimit, një vend të rëndësishëm zënë burimet minerale të pasura dhe të larmishme. Dallohen vendburimet më të pasura të xeheve me ngjyra (kallaj, plumb, zink, merkur) dhe metale të rralla (diamante, ari), polimetale, të cilat përcaktojnë specializimin e këtij rajoni. Në ishullin Sakhalin, minohet gazi, nafta dhe qymyri. Ata tashmë janë duke punuar për ekonominë ruse, por shumica e depozitave janë eksploruar dobët dhe janë në kushte të vështira natyrore dhe mungesë transporti. (Nxënësi punon me hartën, tregon vendburimet e burimeve minerale). Grupi i tretë: Lindja e Largët ka një sistem lumenjsh mjaft të dendur dhe ka potencial të madh për hidrocentrale (lumenjtë Zeya, Bureya, Amur) dhe transport lumor. NPP Belibino, në lidhje me burimet hidrotermale, dhe përmblidhni se specializimi i Lindjes së Largët është industria e energjisë elektrike.) Grupi i katërt: Në specializimin e Lindjes së Largët, është e rëndësishme të peshkoni për lloje të vlefshme peshqish dhe kafshësh detare. Kapja e peshkut këtu është 70% e totalit të Rusisë. 31% e lëndës drusore ruse është e përqendruar këtu. Taiga Ussuri është e pasur me bimë medicinale (limon bar, xhensen) dhe kafshë (më shumë se 30 lloje kafshësh gëzofi) Mësuesi përmbledh rezultatet e raundit të dytë. Hap gjysmën e dytë të tabelës dhe, së bashku me grupet, shënon specializimin e Lindjes së Largët: 1. Peshku (ushqimi) 2. Pylli 3. Metalurgjia me ngjyra 4. Energjia elektrike 5. Transporti detar Nxënësit shënojnë në një fletore specializimin e Lindjes së Largët. Pyetja e tretë. Cilat janë problemet kryesore të Lindjes së Largët? Cilat janë mënyrat për t'i zgjidhur ato? (Grupet diskutojnë pyetjen për 3-4 minuta dhe përgjigjen me radhë.) 1. Largësia e Lindjes së Largët nga Qendra. 2. Veriu i pazhvilluar, i pabanuar 3. Dukuritë e rrezikshme natyrore 4. Gjuetia pa leje dhe grabitja e pasurisë kombëtare 5. Dalja e popullsisë nga rajoni Mënyrat e zgjidhjes 1. Zhvillimi gjithëpërfshirës i ekonomisë 2. Krijimi i kushteve socio-ekonomike 3. Bashkëpunimi me vendet e rajonit Azi-Paqësor 4. Përdorimi më efikas i FEZ-it 5. Zhvillimi i rrjeteve të transportit dhe udhëtimi më i lirë midis Moskës dhe Vladivostok. Pyetja e katërt. "Stuhi mendimesh" 1. Pse Lindja e Largët ka një marinë më të fuqishme se flotat e Detit të Zi dhe të Veriut. 2. Çfarë është pantokrina? 3. Cilat formacione të reja administrativo-territoriale kanë ndodhur në Lindjen e Largët? 4. Çfarë janë tubat e kimberlitit? 5. Cili det ka zbaticën dhe rrjedhën më të madhe në Rusi? Mësuesi/ja përmbledh rezultatet dhe u shpall notat grupeve. Faleminderit djemve për bashkëpunimin. Detyre shtepie : §63 përsërit. Detyrë: Vizatoni një "imazh të zonës". Me ndihmën e ikonave konvencionale, përshkruani në formën e një steme, një diagram, një vizatim, dallimet kryesore të Lindjes së Largët. Të jetë në gjendje të analizojë me gojë vizatimin tuaj. Rusia në bota moderne 4 ore 66 Rusia dhe vendet e CIS (studim i një ose një grupi shtetesh) 67 Marrëdhëniet midis Rusisë dhe vendeve të tjera.

Problemet e përfshirjes së Rusisë në proceset botërore. Vendi dhe roli i Rusisë në ekonominë botërore

Pas rënies së BRSS, Rusia e gjeti veten shumë larg në brendësi - në verilindje. Si rezultat shumica hekurudhat dhe autostradat, tubacionet, rrugët ajrore kalojnë nëpër territorin e shteteve të huaja, gjë që përkeqëson ndjeshëm situatën ekonomike për Rusinë. Duke marrë parasysh faktin se 70% e territorit të Federatës Ruse ndodhet në zona me kushte të vështira klimatike dhe vetëm 35% e tokës bujqësore ruse merr mjaftueshëm nxehtësia diellore për pjekjen e kulturave të grurit, u zbulua një furnizim mjaft i dobët i vendit me ushqim për shkak të një rënie të mprehtë të rendimentit dhe korrjes bruto të grurit. Rusia trashëgoi 60% të potencialit ekonomik të BRSS. Megjithatë, si rezultat i nënfinancimit të mëvonshëm afatgjatë, pjesa më e rëndësishme e tij: aktivet kryesore të prodhimit (veçanërisht pjesa e tyre aktive - makineritë dhe pajisjet) janë konsumuar. Si rezultat, në gjysmën e dytë të viteve '90, rreth 70% e aktiveve fikse kishin një jetë shërbimi prej 20 ose më shumë vitesh, d.m.th. kanë nevojë për zëvendësim të menjëhershëm. Federata Ruse trashëgoi rreth 70% të marrëdhënieve ekonomike të jashtme të BRSS. Megjithatë, duhet theksuar se zhvillimi i tyre i mëtejshëm nuk pasoi. Rruga për të dalë nga kjo situatë në kushte të reja për Rusinë mund të jetë zhvillimi i lidhjeve ekonomike botërore dhe integrimi në ekonominë botërore. Vendi dhe roli i çdo vendi në ekonominë botërore, ndarja ndërkombëtare e punës dhe ndërkombëtarizimi i jetës ekonomike varen nga shumë faktorë. Megjithatë, ato kryesore janë: niveli dhe dinamika e zhvillimit të ekonomisë kombëtare, shkalla e hapjes dhe përfshirjes së saj në MRI, progresiviteti dhe zhvillimi i marrëdhënieve ekonomike me jashtë (EEC), aftësia e ekonomisë kombëtare për t'u përshtatur me kushtet e jetës ekonomike ndërkombëtare dhe në të njëjtën kohë për të ndikuar ato në drejtimin e dëshiruar (ndërveprimi me organizatat ndërkombëtare financiare, kreditore dhe ekonomike), prania e korporatave transnacionale. Përvoja e integrimit europianoperëndimor dhe disa grupeve të tjera ekonomike me zhvillim të suksesshëm sugjeron se baza e këtij procesi është formuar në nivel mikro, në formën e bashkëpunimit reciprokisht të dobishëm të kompanive specifike, bankave, grupeve financiare dhe industriale, projekteve të tyre të përbashkëta investuese. krijimi i ndërmarrjeve të përziera etj. Duke pasur parasysh këndvështrimet e shumta në lidhje me mënyrat e përfshirjes së Rusisë në proceset integruese botërore, është e padyshimtë se zgjidhja e suksesshme e këtij problemi do të varet përfundimisht, së pari, nga rimëkëmbja e ekonomisë së vendit në rrugën e ristrukturimit dhe tranzicionit të saj strukturor. në kushtet e tregut të menaxhimit, dhe së dyti, nga krijimi i parakushteve efektive legjislative, organizative, materiale dhe teknike për këtë. Rimëkëmbja dhe ristrukturimi ekonomik kërkojnë përpjekje, kohë dhe burime. Kërkohet shumë më pak përpjekje për të krijuar kuadrin e nevojshëm legjislativ dhe kushte të favorshme për përfshirjen e drejtpërdrejtë të Rusisë në proceset integruese ndërkombëtare. Siç tregon analiza e problemeve të integrimit në ekonominë botërore të vendeve të tjera, kushti kryesor për krijimin e një ekonomie të qëndrueshme në tranzicion është hapja e saj. Në një ekonomi të hapur, çmimet e tregut botëror në mënyrë direkte ose indirekte përcaktojnë çmimet për produktet vendase dhe e bëjnë atë në mënyrë shumë më efikase se çdo agjenci qeveritare. Ky kusht është i nevojshëm për ekonominë ruse, pasi në këtë rast prodhuesit rusë do të kenë vetëm një rrugë ligjore drejt prosperitetit - përmirësimin e cilësisë dhe konkurrencës së produkteve, zgjerimin e prodhimit të tyre duke ulur kostot. Natyrisht, kalimi në një ekonomi të hapur është një proces i qëllimshëm i kryer në faza, në mënyrë që konkurrenca e jashtme të mos kthehet nga një faktor krijimi në një faktor shkatërrimi të ekonomisë ruse. Një avantazh i rëndësishëm i një ekonomie të hapur është rëndësia e saj në luftën kundër monopolit. Duke vënë në dukje rolin e tregut botëror si një mjet i fuqishëm për të luftuar monopolin dhe për të zgjidhur problemin e funksionimit efektiv të ekonomisë kombëtare në periudhën e tranzicionit, është e nevojshme të vazhdohet nga fakti se ekonomia e vendit duhet të hapet vetëm me kusht që vlerësimin ekonomik dhe mbrojtjen ekonomike të burimeve të tij. Vetëm në këtë rast është e mundur të shmangen rreziqet e manifestimeve negative në ekonomi nën ndikimin e hapjes së saj dhe të merren rezultate pozitive të ndikimit të ekonomisë botërore dhe tregut botëror në ekonominë ruse në këto kushte. Praktika tregon se aktualisht, kryesisht për arsye gjeografike, nevoja për një pjesëmarrje më të gjerë të Rusisë në zgjidhjen e problemeve globale të njerëzimit (zhvillimi i Oqeanit Botëror, problemi i mjedisit, rregullimi i ekonomisë botërore, etj. ) bëhet urgjent. Në këtë rast, qasja e Rusisë nga një perspektivë globale ndaj pjesëmarrjes në çështjet botërore duhet të bëhet pjesa kryesore e interesit kombëtar. Sidoqoftë, pjesëmarrja aktive e Rusisë, si çdo vend tjetër, në zgjidhjen e problemeve globale përmes interesit kombëtar kërkon pjesëmarrje të plotë në punën e strukturave ndërkombëtare shumëpalëshe, të cilat përfshijnë organizata financiare, kreditore, ekonomike, të specializuara dhe rajonale të OKB-së, për shembull, Konferenca e OKB-së për Tregtinë dhe Zhvillimin (UNCTAD), Organizata e Kombeve të Bashkuara për Zhvillimin Industrial (UNIDO), Organizata e Kombeve të Bashkuara për Ushqimin dhe Bujqësinë (FAO), Fondi Monetar Ndërkombëtar (FMN), Banka Botërore (BB), komisionet ekonomike rajonale.

Përgjigjet (2)

    Lugina e Gejzerëve. Kamçatka Lindore është i vetmi rajon në Rusi me gejzerë që shpërthejnë periodikisht. Shumica e vullkaneve aktive janë në Rrafshnaltën Vullkanike Lindore, të ngritura në 600-1000 m. Gejzerë të shumtë janë të kufizuar në këto vullkane. Lugina e Geysers është tërheqja më e madhe e Kamchatka. Midis tyre janë Pervenets, Giant, Troinoy, Fontan, Pearl, Double dhe të tjerë - vetëm 20 gejzerë, 10 burime të mëdha pulsuese dhe më shumë se 300 të vogla, që vlojnë dhe derdhen lirshëm. Gejzeri më i madh, Giant, funksionon në një mënyrë shumë origjinale. Shpërthimi i tij nuk zgjat shumë - dy minuta, por avulli i dendur vazhdon të ngrihet për 10-15 minuta të tjera, duke mbuluar pjesët ngjitur të luginës.

    Korija madhështore e bredhit (Kamchatka) në bregun lindor të Kamchatka është pjesë e Rezervës Natyrore Kronotsky. Këto janë pemë jashtëzakonisht të holla dhe të bukura, lartësia e tyre arrin 13 m, diametri i trungut është 20-25 cm, gjilpërat përmbajnë vajra esencialë dhe erë të mirë. Botanistët ia atribuojnë bredhin madhështor bimësisë së lashtë (preglaciale).

    Liqeni Khanka është më i madhi në Lindjen e Largët. Ndodhet 69 m mbi nivelin e detit. Gjatësia e saj është deri në 95 km, gjerësia deri në 65 km, sipërfaqja është më shumë se 4 mijë km2, thellësia mesatare është rreth 4 m. Në të derdhen 13 lumenj. Liqeni është i pasur me peshq. Liqeni është shtëpia e një bime relikte zambak uji, një zambak uji gjigant, gjethet e të cilit arrijnë 2 m në diametër dhe një arrë uji.

    Rezervati Natyror Lazovsky (Sudzukhinsky) (sipërfaqja 116.5 mijë hektarë) në bregun e Detit të Japonisë, në pyjet gjetherënëse të kedrit, nga të cilët tigrat, rrëqebulli, sablerat, arinjtë, derrat e egër, dreri sika dhe dreri i kuq, jetojnë fazanët dhe lajthitë. Ishulli i vogël (rreth 30 hektarë) Petrov, i vendosur 1 km nga bregu i Gjirit Xiaohe, është gjithashtu pjesë e rezervës. Ishulli Petrov është një pikë referimi arkeologjike dhe natyrore e Primorye. Ajo ishte e banuar disa shekuj më parë. Në korijen relikte të yewve, disa pemë janë 200-300 vjeçare.

    Gadishulli Kamchatka është një nga vendet unike në botë. Ka një florë dhe faunë të pasur, të veçantë kushtet klimatike, dhe shumë të tjera unike natyrore. Lugina e Gejzerëve konsiderohet si një prej tyre. Në rezervën gjeotermale, në një sipërfaqe prej rreth 4 km2, ndodhen rreth dyqind burime me ujë të valë, mbi të cilat ngrihen retë e avullit. E gjithë kjo ndodh në sfondin e pemëve dhe barërave të harlisura. Lugina e Geysers është një nga vendet më të vizituara në Kamchatka. Një vend unik në gadishull konsiderohet një korije madhështore e bredhit, e cila është pjesë e rezervës Kronotsky. Pema i përket bimësisë preglaciale, shumë të lashtë. Diametri i trungut të bredhit është rreth 25 cm, rritet deri në 13 m lartësi.Gjilpërat kanë erë shumë të këndshme, përmbajnë vajra esencialë. Unik është një vend që nuk gjendet askund tjetër në botë, ky është pikërisht liqeni Khanka. Në Lindjen e Largët, ajo renditet e para për nga madhësia. Liqeni është unik pasi në të derdhen 13 lumenj. Ka shumë peshq në Khanka, dhe këtu rriten edhe një zambak uji gjigant, zambak uji, arrë uji. Rezerva Lazovsky është interesante për faunën e saj. Këtu jetojnë dreri me njolla, lajthia, tigrat, sabelat, dreri i kuq, rrëqebulli, derrat e egër dhe fazanët. Dhe në territorin e rezervës është ishulli Petrov, i cili është një pikë referimi natyrore dhe arkeologjike e Primorye.

Një udhëtim mësimor tërheqës në Lindjen e Largët Ruse do të bëhet nga studentët brenda 45 minutave. Një prezantim i gjallë për natyrën e rajonit, një mini-performancë, një histori magjepsëse e nxënësve-guidave do t'i ndihmojë fëmijët të njihen me komplekset natyrore dhe ato unike të këtij rajoni të Rusisë.

Shkarko:


Pamja paraprake:

Zhvillimi i

mësimi i mësuesit të gjeografisë MBOU "Shkolla nr. 15 e Zelenodolsk RT" Garipova Jamily Nailevna me temën " Komplekset natyrore dhe të vetmet në Lindjen e Largët”.

Detyrat:

arsimore- konsideroni tiparet dhe tiparet kryesore të natyrës së Lindjes së Largët, zgjeroni dhe thelloni njohuritë e studentëve për veçantinë e natyrës së rajonit;

në zhvillim - për të formuar aftësitë dhe aftësitë e punës me literaturë shtesë, burime në internet; për të intensifikuar veprimtarinë njohëse të studentëve, komunikimet ndërlëndore;

arsimore - edukimi patriotik, edukimi mjedisor.

Metodat: shpjeguese dhe ilustruese, pjesërisht kërkimore, krahasuese, problematike.

Pajisjet: prezantime, harta fizike e Rusisë, atlase, mesazhe studentore.

Formulari i mësimit: mësim udhëtimi.

Lloji i mësimit: të kombinuara.

Gjatë orëve të mësimit:

  1. Koha e organizimit.
  2. Sondazh frontal.

Ne vazhdojmë të njihemi me Lindjen e Largët. Çfarë dimë për të?

Pyetje:

  1. Sa kilometra shtrihet Lindja e Largët nga veriu në jug?
  2. Nga cilat oqeane është larë?
  3. Cili ka ndikimin më të madh në natyrën e rajonit?
  4. Relievi i rajonit dominohet nga _____
  5. Pse?
  6. Cilat zona të palosur përfaqësohen në lindje të vendit.
  7. Cilat procese janë tipike për zonat e palosshme kenozoike?
  8. Çfarë fenomeni natyror lidhet me to?
  9. Në cilat zona klimatike ndodhet rajoni?
  10. Shumica e saj?
  11. Emërtoni lumenjtë dhe liqenet e Lindjes së Largët.
  12. Pse shumica e lumenjve të këtij rajoni kanë përmbytje në pjesën e ngrohtë të vitit?

3. Mësimi i materialit të ri.

Tema e mësimit është "Komplekset natyrore, unike në Lindjen e Largët".

Tregoni qëllimin e tij.

Qëllimi i mësimit: për t'u njohur me veçoritë e natyrës së komplekseve të mëdha industriale të Lindjes së Largët, me ato unike.

Natyra e Lindjes së Largët është e jashtëzakonshme. Ka shumë në këtë rajon që nuk gjenden askund tjetër në Rusi. Ku tjetër mund të shihni një bredh të ndërthurur me rrush, një harak blu apo një ketër të zi? Ku tjetër rriten thupër: e bardhë, e zezë, e verdhë, guri? Ku tjetër bredhin tigrat në dëborë? Ku mund të shihni arinj që dimërojnë në vrimat e pemëve? Vetëm këtu mund të shihni peshkimin e ariut. Admironi vullkanin që merr frymë nga zjarri, shikoni thellë në Tokë.

Sot do të shkojmë në një udhëtim në Lindjen e Largët. Shokët e klasës do të jenë udhërrëfyesit tuaj. Detyra e klasës është të dëgjojë me kujdes, të gjejë objekte në hartë, të bëjë shënime të shkurtra, të jetë gati për pyetjet e udhëzuesve tanë.

Ku dëshironi të vizitoni?

Le të fillojmë udhëtimin tonë me Chukotka.

Banorët vendas bëjnë shaka: "Këtu është dimër për 12 muaj, dhe pjesa tjetër e vitit është verë".

Slide show.

Dy studentë interpretojnë tregimin "Chukotka" nga Vasily Sadkovsky.

"Shumë kohë më parë, kur sapo po mësohesha me jetën në Anadyr, të vjetërit më siguruan:" Ne ende nuk kemi asgjë, është ngrohtë këtu në verë, si në Soçi, dhe mushkonjat nuk kafshojnë shumë. Këtu në Cape Schmidt - atje, po, ka një tmerr nga ajo që po ndodh ... Më solli në Kepin Schmidt, pashë mjaftueshëm se si djemtë fluturojnë nga çatitë e ndërtesave dykatëshe në sajë - rrëshqitje të tilla dëbore janë të përshkruara. Por veriorët ishin të gëzuar: “Mirë, kjo është normale për ne. Jo si në Pevek. Aty, a mund ta imagjinoni, gurët po fluturojnë!" Dhe me siguri, në Pevek ka erëra kaq të fuqishme - "yuzhaki" që guralecat e vogla, si plumba, fërshëllen nëpër rrugë. “Oh, mirë, çfarë mrekullie! Dhe ne të gjithë mbajmë syze motorrike, - këngëtarët më treguan një set syze rocker për të gjithë familjen. "Nuk do ta trokasësh kurrë syrin!" Këtu në ishullin Ayon!...

Unë vizitova ishullin Ayon dhe u ulëm me këmbët tona të varura nga shkëmbi në Oqeanin Arktik, me një nga banorët e tij të paktë. "Është sikur jetojmë në një korsi moti," tha ai i lumtur. Gjëja kryesore është që erërat të shkojnë horizontalisht. Asgjë jetë! Por…”.

Pyetje për studentët:

Si mund t'i shpjegoni reshjet e dëborës me një shtëpi dykatëshe në Kepin Schmidt? (Kalimi i cikloneve përgjatë frontit të Arktikut).

Kamçatka.

Leximi sfond historik në tekstin shkollor të I.I.Barinova, f.232.

Një histori për Kamchatka, shfaqje rrëshqitëse.

Karakteristikat e FGP Kamchatka, lehtësim.

Faqe 33-34 - Pas faqeve të një teksti gjeografie.

Djema, nuk mund të kaloj pranë kësaj thupër. Këtu quhet gur. Kjo thupër është më e vjetra nga të gjitha pemët e thuprës në botë. Ajo u shfaq në kohën para-kuaternare. Ndoshta kjo është arsyeja pse, ose ndoshta për shkak të erërave të furishme të vazhdueshme nga Oqeani Paqësor, shumica e trungjeve të tij janë të përkulur, sikur të përkulur nga pleqëria. Dhe druri - nuk mund ta presësh me sëpatë, vërtet gur. Një thupër e gurtë jeton, si lisi, deri në 500 ose edhe më shumë vjet, ndërsa një thupër e zakonshme nuk mbijeton për 200 vjet.

Pyetje për studentët:

Kush e zbuloi Kamchatka?

Çfarë vullkanesh keni takuar?

Cili është më i gjati?

Emërtoni gejzerët e Kamçatkës.

Ishujt Kurile .

"Vullkanet Tyatya, Ivan the Terrible, Kucheryavy, Nemo, Trident, Kolokol, ishuj me emra dhe pa emër - malet e detit Kuril me maja në sipërfaqe shtrihen për më shumë se një mijë kilometra. Thellësitë në këto vende janë të tilla që nëse oqeani do të thahej, alpinistët do të duhej të sulmonin majat më të larta se Chomolungma.

Edhe me ndalesa të vogla nuk mund të shkoni nëpër Ishujt Kuril me det edhe në gjashtë muaj. Mjegullat. Tajfunet. Rryma e stuhishme në ngushticat midis ishujve. Gracka të pabesë të shënuara në harta me fjalën "kurthe". E gjithë kjo i detyron kapitenët të jenë të kujdesshëm.”

Vasily Peskov "Udhëtim me një muaj të ri".

Ujëvara Ilya Muromets.

Pyetje për studentët:

Cila është origjina e Kurileve?

Emërtoni më shumë ishuj të mëdhenj këtë kreshtë.

Cila është lartësia e ujëvarës më të lartë në Rusi - Ilya Muromets?

Ishulli Sakhalin.

Djema, çfarë dini për ishullin Sakhalin? (Ishulli më i madh në brigjet e Rusisë, me origjinë kontinentale).

P. 232 tekste shkollore, duke lexuar informacione të shkurtra për ishullin.

Sakhalin është unik jo vetëm për madhësinë e tij mbresëlënëse, por natyra e tij nuk është më pak unike.

"Sakhalin, si të thuash, i vuri vetes një qëllim, duke shtrydhur tre rripa, për të kombinuar subarktikun, zonën e butë të taigës dhe subtropikët, duke anashkaluar stepën për shkak të lagështirës së tepërt të saj. Në Sakhalin nuk kushton asgjë të takosh larshin dhe kedrin xhuxh, të krijuar nga kushtet më të vështira të jetesës; pranë bambusë dhe rrëshqanorëve të rrushit të egër”, mugnolia që lulëzon.

“Për dikë që nuk ka qenë në Sakhalin, ndoshta është e vështirë të imagjinohet se nën një rodhe helomino, me diametër pothuajse 1.5 metra, si nën një çadër, dy njerëz mund të fshihen nga shiu. Bari, për shembull, hikërrori Sakhalin ose gjalpi 3 metra i lartë, nuk mund të vendoset në një herbarium të zakonshëm. Rrallëherë dikush ka zgjedhur boronica në lartësinë e gjoksit. Bima e ombrellës, rrënja e ariut, në përgjithësi rritet më shumë se katër metra me një trung, si një larsh subarktik. ”(F. 145)

Historia e ishullit është interesante (F. 146)

Tregimet "Ishulli i peshkut" dhe "Pak histori" nga libri "Gjeografia e gjallë" nga Yu.P. Pimurzin.

Pyetje për studentët:

Emërtoni më shumë pike e larte ishujt (mali Lopatina). Përcaktoni atë lartësi absolute dhe koordinatat gjeografike.

Cilat zona natyrore përfaqësohen në Sakhalin? (Tundra, taiga, subtropikët).

Taiga Ussuri.

Ngushtica Tatar ndan ishullin nga Primorye, ky është emri i territorit të Lindjes së Largët në pjesën e saj jugore.

Nikolai Mikhailovich Przhevalsky bëri udhëtimin e tij të parë në rajonin Ussuri.

“Kur e pashë këtë për herë të parë, përfytyrova gjallërisht një foto të një pylli tropikal, ... pemëve të larta, që të binte në sy të një bredhi të ndërthurur me rrush, një pemë tape dhe një arrë, pranë një kedri dhe një bredhi.” .

Një histori për taigën Ussuri, shfaqje rrëshqitëse.

Historia e lotusit.(revista "Gjeografia në shkollë" nr. 3 2003)

Rezerva Natyrore Khingansky, e vendosur në Rajonin Amur, është e banuar nga zambak uji Komarov. Është një bimë ujore shumëvjeçare me një rizomë të fuqishme (deri në 2 metra), gjethe lundruese të tiroides deri në 50 cm në diametër. Lulet e Lotusit janë të mëdha që dalin (deri në 25 cm në diametër). Bima është e shënuar në Librin e Kuq.

Lotusi është një bimë tropikale që është një relike e epokës terciare. Jetëgjatësia e madhe e kësaj relike është e habitshme! Në vitin 1933, në të famshmen Kopsht botanik Kew, afër Londrës, ka lulëzuar bimë zambak uji të rritur nga farat që janë 400 vjeçare. Në vitin 1961, në Japoni, në një thellësi prej 6 metrash, u gjet kampi i një burri, ku gjetën tre arra zambak uji. Në Kopshtin Botanik të Tokios, ata mbinë dhe bimët lulëzuan, megjithëse farat kishin mbetur në tokë për 5000 vjet.

Pyetje për studentët:

Nga tregimet e udhërrëfyesve tanë, ju pa se sa unike dhe e bukur është natyra e Lindjes së Largët. Si mund ta shpjegoni veçantinë e tij?

Përgjigjet:

  1. Gjatësi e madhe nga veriu në jug;
  2. Shfaqje e dobët e aktivitetit akullnajor në Kuaternar;
  3. Uniteti i përhershëm territorial me pjesën tjetër të Azisë dhe lidhja e kaluar e Azisë me Amerikën në rajonin e ngushticës së Beringut.

Situata ekologjike në rajon.

Vetë natyra bën rregullimet e veta në ndryshimin e pamjes së rajonit. Ne e pamë këtë në shembullin e Luginës së Gejzerëve në Kamchatka. Por një ndërhyrje edhe më e madhe, ndonjëherë e pariparueshme në natyrë, bëhet nga veprimtaria njerëzore.

Çfarë është ajo?

  • Minierat;
  • Shpyllëzimi (dhe kjo është shtëpia e dikujt);
  • Peshkimi (ndonjëherë grabitqar);
  • Gjuetia e kafshëve tokësore, detare;
  • Prodhim industrial;
  • Ndotja radioaktive e Detit të Japonisë.

Cilat janë pasojat e kësaj ndërhyrjeje?

  • Shkarkimi i nëntokës;
  • Reduktimi i sipërfaqeve pyjore, habitateve të kafshëve;
  • Shkarkimi i burimeve të peshkut;
  • Zhdukja e kafshëve, prishja e biosistemeve;
  • Ndotja e ujit, ajrit, tokës etj.

Çfarë mënyrash për zgjidhjen e problemeve që kanë lindur mund të sugjeroni?

Krijimi i rezervave, parqeve kombëtare;

Përdorimi i objekteve moderne të trajtimit;

Gjoba të larta për ndotjen e mjedisit, gjuetinë pa leje;

4. Përmbledhja e rezultateve të mësimit.

Notimi.

5. Detyrë shtëpie:

1. përgatit një raport për çdo rezervat natyror në rajon;

ose

2. Në hartën e Lindjes së Largët, mund të gjeni emra të pazakontë faqet gjeografike, Për shembull,

gjiri dhe gadishulli i durimit në ishull. Sakhalin;

Ngushtica e Shpresës në Ishujt Kuril;

Disa objekte emërtohen, për shembull,

Gjiri i Pjetrit të Madh në Primorye, ngushtica e Nevelskoy midis ishullit Sakhalin dhe kontinentit, etj.

Vazhdoni listën. Ndoshta dikush do të përgatisë një raport për pionierët e guximshëm, emrat e të cilëve mbajnë objektet gjeografike të hartës së Lindjes së Largët.


Artikulli flet për unike vende natyrore që ndodhen në këtë territor. Përmban informacion për relievin, florën dhe faunën e rajonit. Ofron karakteristika të detajuara fizike dhe gjeografike të rajonit më të largët, por më të pasur të Rusisë.

Lindja e Largët Ruse

Lindja e Largët zakonisht quhet territori i Rusisë, i cili ndodhet në brigjet e Paqësorit. Sipërfaqja e saj është 6215.9 mijë km. sq.

Nëse Lindja e Largët kuptohet si Qarku Federal i Lindjes së Largët, atëherë kryeqyteti i tij është Khabarovsk, dhe kryeqyteti i Krai Primorsky është Vladivostok. Kjo pyetje është shpesh konfuze.

Ky territor i përket vendndodhjes direkt në Paqësor një zonë natyrore që i përket arkipelagut Kuril.

Oriz. 1. Lindja e Largët në hartë.

Territori përbëhet nga pjesët e mëposhtme:

TOP-3 artikujttë cilët lexojnë bashkë me këtë

  • kontinent;
  • gadishullore;
  • ishull.

Përveç Ishujve Kuril, territori përfshin Gadishullin Kamchatka, ishullin Sakhalin, Ishujt Komandant dhe ishuj të tjerë të vetëm të vendosur në kufijtë lindorë të Rusisë.

Në Kamchatka, ekziston një nga kolegjet unike të dukshme të Lindjes së Largët - Lugina e Geysers.

Oriz. 2. Lugina e Gejzerëve.

Ky është i vetmi rajon në Rusi me gejzerë që shpërthejnë periodikisht.

Ka komunikime detare të zhvilluara dhe për këtë arsye shumë porte ndodhen në territorin e Lindjes së Largët.

Megjithatë, prania e një numri të madh portesh krijon edhe probleme që lidhen me peshkimin e paligjshëm.

Gjatësia e rajonit nga verilindja në jugperëndim është mjaft e madhe dhe është e barabartë me 4.5 mijë kilometra.

Rajonet veriore të territoreve janë të vendosura në Rrethin Arktik, dhe këtu ka pothuajse gjithmonë borë.

Pothuajse të gjitha detet që lajnë bregdetin nuk pastrohen plotësisht nga akulli edhe në verë.

Tokat e kësaj zone dominohen nga permafrost. Tundra mbretëron këtu në pjesën më të madhe.

Në pjesën jugore të rajonit, kushtet janë pak më të buta.

Afërsia me Oqeanin Paqësor ka një ndikim të fortë në klimën e Lindjes së Largët.

Rajoni është i lokalizuar në kryqëzimin e dy pllakave masive litosferike. Rajoni jugor i Lindjes së Largët karakterizohet nga një mbizotërim i vargmaleve malore me lartësi të ulët dhe mesatare.

Vetëm 1/4 e territorit të Lindjes së Largët mbulohet nga fusha.

Burime natyrore

TE veçoritë gjeografike përfshijnë, para së gjithash, pozicionin unik ekonomik dhe gjeografik të territorit. Ato karakterizohen nga tjetërsimi nga rajonet kryesore dhe më të banuara të vendit.

Faktori tjetër është potenciali natyror. Lindja e Largët renditet ndër rajonet më të pasura të Rusisë.

Këtu është minuar:

  • diamante - 98%;
  • kallaj - 80%;
  • lëndët e para borik - 90%;
  • ari - 50%.

Vendndodhja e Lindjes së Largët në kufirin e kontinentit madhështor dhe oqeanit më të madh në glob pati një ndikim të rëndësishëm në veçoritë e komplekseve natyrore-territoriale të rajonit, si dhe në vendndodhjen e tyre.

Përveç faktorit antropogjen, problemet mjedisore të rajonit përfshijnë problemin e ujërave të zeza.

Ujërat e brendshme të Lindjes së Largët vuajnë shumë nga kjo - rajoni njihet si thesari i peshkut i Rusisë. Dhe kjo nuk është për t'u habitur, pasi mjafton të imagjinohet se nga cilat dete është larë territori i Lindjes së Largët. Lista është mjaft mbresëlënëse:

  • deti Laptev;
  • Deti Lindor-Siberian;
  • Deti Chukchi;
  • Deti i Beringut;
  • Deti i Okhotsk;
  • Deti japonez.

Peizazhi i zonës filloi formimin e tij në epokat mezozoike dhe kenozoike. Pastaj u shfaqën zona të palosura dhe depresione ndërmontane.

Pjesët më të larta të maleve në të kaluarën dominoheshin nga akullnajat. Këtë e dëshmojnë format e vogla relievformuese të ruajtura.

Lartësia më e lartë e maleve Kuril - 2339 m - vullkani Alaid.

Oriz. 3. Vullkani Alaid.

Tërmete të fuqishme (deri në 10 ballë) ndodhin shpesh këtu. Ata janë edhe shkaku i cunamit.

Rezervat e Lindjes së Largët janë një nga më të mëdhatë në Rusi. Natyra në këto anë është mjaft e ashpër. Kjo shpjegohet me kontinent në veri dhe verilindje, është ngjitur me ujërat e pellgut të Arktikut.

Dhelpra arktike shpesh mund të gjendet në tundra, ariu polar ose renë. Ketrat, rrëqebujt, ujqërit dhe arinjtë kafe janë të zakonshëm në tajga. Në sezonin e ngrohtë, tundra përmbytet nje numer i madh i zogjtë shtegtarë. Në tajgë, zogjtë përfaqësohen nga groses lajthia, grouses druri, qukapikët, arrëthat dhe blackbirds. V malësitë nga kafshët jetojnë kryesisht leopardët e borës dhe dreri i myshkut.

Çfarë kemi mësuar?

Zbuluam se cilat veçori dhe veçori specifike posedon territori. Zbuluar se cila problemet ekologjike janë më të rëndësishmet. Zbuluam se cilët dete lajnë brigjet e rajonit të Lindjes së Largët.

Test sipas temës

Vlerësimi i raportit

Vleresim mesatar: 4.5. Gjithsej vlerësimet e marra: 542.

INSTITUCIONI ARSIMOR I BUXHETIT SHTETËROR

8 "Qendra Arsimore" e qytetit të Novokuibyshevsk rrethi urban Novokuibyshevsk Novokuibyshevsk i rajonit Samara

Mësimi i gjeografisë në klasën 8 me temën:

Komplekset natyrore të Lindjes së Largët. Unike natyrore "

mësuese e gjeografisë e kategorisë së parë

Shkolla e mesme GBOU Nr. 8 "OC" Novokuibyshevsk

2014

Lloji i mësimit: e kombinuar.

Synimet dhe synimet

    Formoni një ide për diversitetin e rajonit të PC.

    Vazhdoni të zhvilloni aftësitë për të kompozuar në mënyrë të pavarur karakteristikat e PC.

    Për të formuar imazhe gjeografike të ekzemplarëve natyrorë unikë të Lindjes së Largët.

Mjetet e edukimit: hartat e Lindjes së Largët, zonat natyrore Rusi, video film, kompjuter, media projektor.

Metodat dhe format e trajnimit: mini-leksion nga mësuesi për diversitetin e kompjuterit kompjuterik të rajonit; karakteristikat e PC-ve individuale nga studentët.

Përmbajtja kryesore... Kushtet e vështira klimatike në veri të rajonit. Malësia Chukchi është një kombinim i tundrës fushore dhe malore me shkretëtirën malore të Arktikut. Kamçatka është një vend i vullkaneve dhe gejzerëve. Vullkanologjia është shkenca e vullkanizmit. Ishulli më i madh në Rusi - Sakhalin - mbretëria e pyjeve halore-qumeshtit. Primorye është një zonë me klimë të theksuar musonore. Objekte natyrore unike të Lindjes së Largët.

Nomenklatura... Khabarovsk, ngushtica La Perouse, Gjiri Shelikhov, Ngushtica e gjatë, Ngushtica e Beringut, Kreshta Chersky, ishulli Wrangel.

Plani i mësimit

Faza e mësimit

Përmbajtja (qëllimi) i skenës

Koha

(min.)

Momenti organizativ

Kontrolli i gatishmërisë për mësim

Diktim gjeografik

Kontrolloni asimilimin e përkufizimeve dhe nomenklaturës në temën: "natyra e Lindjes së Largët"

Mësimi i materialit të ri

Për të krijuar një ide për diversitetin e PTC në rajon. Formoni imazhe gjeografike të specieve natyrore unike në Lindjen e Largët

Mesazhi i detyrave të shtëpisë

Shpjegoni përmbajtjen e detyrave të shtëpisë

Gjatë orëve të mësimit

    Koha e organizimit

Kontrollimi i gatishmërisë për mësimin, një vështrim i shpejtë në hartat e konturit.

    Kontroll njohurish

Diktimi gjeografik: tregoni me numra në një hartë konturore (Shtojca):

Opsioni 1: Sakhalin, Kamchatka, kreshta Dzhugdzhur, mali Koryak, mali Chukotka, lumi Amur, Deti i Okhotsk, Gjiri i Pjetrit të Madh, Ngushtica Tatar, Kepi Dezhnev.

Opsioni 2: Ishujt Kuril, Gadishulli Chukotka, kreshta Sikhote-Alin, kreshta e Sredinny, mali Kolyma, Liqeni Khanka, Deti i Beringut, Gjiri i Anadyr, ngushtica e Beringut, Kepi Lopatka.

Pas diktimit, nxënësit kontrollojnë punën e njëri-tjetrit: një ose dy pasaktësi - "4", tre ose katër - "3", pesë ose më shumë - "2".

    Mësimi i materialit të ri

Mësuesi në një mini-leksion karakterizon natyrën e malit Chukotka, ishullin Sakhalin, dhe gjithashtu tregon për historinë e zhvillimit të Lindjes së Largët.

Lindja e Largët ka një pozicion unik - në kufirin e kontinentit më të madh dhe oqeanit më të madh në Tokë.

Zonimi fizik dhe gjeografik i Lindjes së Largët bazohet në dy faktorë: tiparet e strukturës sipërfaqësore dhe natyrën e bimësisë. Rajonet më tipike fizike dhe gjeografike të Lindjes së Largët: Upland Chukotka, Gadishulli Kamchatka, Ishulli Sakhalin, Primorsky Krai.

Malësia e Chukotka. Klima është një nga më të rëndat. Upland Chukchi është një kombinim i tundrave të sheshta dhe malore me shkretëtirën malore të Arktikut.

Banorët e zakonshëm janë renë, dhelpra arktike, lemmings, thëllëza tundra.

Gadishulli Kamçatka. 2/3 e territorit e zënë malet. Herë pas here, Kamçatka tronditet nga shpërthimet vullkanike. Janë rreth 30 aktive dhe 130 vullkanet e shuar... Një nga më aktivet është Klyuchevskaya Sopka (4750 m).

Gadishulli i Kamçatkës është i pushtuar nga një nënzonë e pyjeve të parkut me thupër. Mbizotërojnë pemët me gjethe të vogla (guri dhe thupra japoneze). Në pemët xhuxh të kedrit, mund të gjeni ariun e murrmë, sablenë Kamchatka, ketrin, rrëqebullin.

SakhalinËshtë ishulli më i madh në Rusi. Një tipar karakteristik i klimës Sakhalin është lagështia e lartë relative dhe erërat e shpeshta.

këtu ruhen lloje të rralla kafshësh - një metër e gjysmë vidër deti, vulë lesh. Myshku i drerit mund të gjendet në veri, dhe magnolia në lulëzim në jug.

Krai Primorsky- ndodhet në pjesën jugore të Lindjes së Largët. Klima musonore në Primorye është më e theksuar.

Pjesa më e madhe e Primorye është e pushtuar nga taiga Ussuri, ku kombinohen halorët dhe speciet me gjethe të gjera. Vetëm këtu rriten kadife Amur, arra mançuriane dhe thupër hekuri. Bota e kafshëve është gjithashtu unike - tigri Ussuri, rosa e mandarinës, etj.

Natyrore unike.

Lugina e Gejzerëve... Kamçatka Lindore është i vetmi rajon në Rusi me gejzerë që shpërthejnë periodikisht. Ju mund të shihni gejzerë të tillë si Pervenets, Giant, Triple, Fountain, Pearl, Double.

lumi Amur... Ishujt në lumë janë unikë. Midis tyre ka shumë të vogla, ka të ngjashme me një rënie. Ishujt po ndryshojnë vazhdimisht - ato shfaqen dhe zhduken, "notojnë" poshtë lumit ose lëvizin në rrjedhën e sipërme.

Korija e bredhit Kamchatka... Pemë jashtëzakonisht të holla dhe të bukura. Botanistët e klasifikojnë atë si bimësi preglaciale.

Liqeni Khanka- më i madhi në Lindjen e Largët. E pasur me peshk, një bimë relikte - zambak uji rritet në liqen.

Rezerva e Lazovsky... E vendosur në bregun e Detit të Japonisë.

    Ankorimi

Shpjegoni arsyet e shumëllojshmërisë së PC-ve në Lindjen e Largët?

Na tregoni për veçoritë e natyrës së Kamchatka.

    Detyre shtepie

§ 42, përgatit informacion për rezervat e Lindjes së Largët.

Bibliografi

    Barinova I.I. Zhvillimet e mësimit në gjeografinë e Rusisë: klasa 8: tek libri shkollor nga I.I. Barinova "Gjeografia e Rusisë: Klasa 8" / I.I. Barinov. - M .: Shtëpia botuese "Provimi", 2008. - 399s.

    Barinova I.I. Gjeografia e Rusisë. Natyra. Klasa e 8-të: tekst shkollor. për arsimin e përgjithshëm. institucionet / I.I. Barinov. - Botimi i 12-të, Stereotip. - M .: Bustard, 2008 .-- 285s.

Shtojca