Snímka 2
Snímka 3
Budova prvého hasičského zboru mesta Caricyn je architektonickou pamiatkou Caricyn z 19. storočia regionálneho významu. Nachádza sa v centrálnej štvrti mesta Volgograd na adrese: st. Kommunisticheskaya, 5. Na fasáde sa zachoval unikátny erb, ktorý je kompiláciou erbov Saratovskej provincie a Caricyn. V súčasnosti sa budova nevyužíva na určený účel. Sídli v ňom: Volgogradavtodor OGUP Volgogradské zastúpenie Úradu splnomocnenca prezidenta Ruská federácia v Južnom federálnom okruhu v regióne Volgograd. Správa diaľnice Volgogradská oblasť
Snímka 4
Volgograd I - železničná stanica Volgogradská pobočka Privolzhskaja železnice, hlavná stanica Volgograd. Nachádza sa na území Centrálny región na adrese: Pryvokzalnaya Square, 1. Slúži ako prímestské vlaky a diaľkové vlaky. Stanica je križovatkou piatich smerov: do Krasnodaru, Rostova na Done, Moskvy, Saratova a Astrachaňského nástupišťa na stanici Caricyn Železničná stanica na stanici Volgograd-I
Snímka 5
Brána č. 1 Pohyb pozdĺž lodného kanála Volga-Don začína od stojatej vody Sarepta na Volge, ktorá je dobre chránená pred prúdmi a ľadovým nánosom pozdĺž údolia rieky. Sarpi, pozdĺž úpätia Ergeni. Autori architektonického riešenia konštrukcií kanála: LM Polyakov - prednosta; Biryukov S.M., Boris G.G., Demidov S.V., Kovalev A.Ya., Musatov V.V., Pankov M.V., Rochegov A.G., Topunov F.G., Yakubov R. A.; sochár Motovilov G.I.; inžinieri: Zhuk S. Ya., Marsov V.A., Oskolkov A.G., Shakhov N.V.
Snímka 6
Pohľad na budovu planetária z ulice Mira Volgograd Planetárium je jediné planetárium v regióne Dolného Volhy. Otvorené 19.9.1954. Nachádza sa na ulici sv. Mier mesta Volgograd. Autormi projektu sú Ľudový architekt ZSSR V. N. Simbirtsev a architekt N. A. Khomutova. Stavbu korunuje súsošie „Mir“ od V. I. Mukhina, ktoré je jej posledným dielom.
Snímka 7
Budovy múzea na adrese: Lenin Ave., 5a a 7 sú pamiatkami histórie a architektúry koniec XIX- začiatok XX storočia, postavený v eklektickom štýle s modernými prvkami. Obnovená po bitke pri Stalingrade Budova šľachtického zhromaždenia mesta Tsaritsyn, teraz - Volgogradské múzeum miestnej tradície. Nachádza sa na križovatke Lenin Street a Lenin Avenue
Snímka 8
Budova hotela "Capital rooms" (teraz hotel "Volgograd"). Hotel založil v roku 1890 obchodník Vasilij Voronin. Toto bolo prvé zariadenie takej vysokej triedy v Caricyne. Pôvodne trojposchodová budova sa stala centrom obchodných aktivít mesta. Žiadne iné zariadenie v Caricyn sa nemôže rovnať "Izbám", pokiaľ ide o luxus a pohodlie. V 30. rokoch bolo k hotelu pristavané štvrté poschodie a po bitke pri Stalingrade bol v roku 1955 obnovený v päťposchodovej podobe so snahou zachovať maximum detailov predrevolučného štýlu.
Snímka 9
Jediný historicko-architektonický komplex 18. - 20. storočia, ktorý sa zachoval v Rusku, spojený s vytvorením kolónie moravských bratov-Gernutherov. Usporiadanie kolónie a jej realizácia v stavebníctve je pokusom o vytvorenie Edenu na zemi – „mesta neba“.
Zobraziť všetky snímky
Medzi budovami sú takí, ktorí sú tzv
pamiatky architektúry.
Porozprávame sa o architektonických pamiatkach nášho mesta a
budeme cítiť hrdosť na svojich predkov.
Chrám Vasilija Blaženého (Pokrovsky Cathedral)
1555 1561 Ivan Hrozný .
Akoby prišiel z rozprávky. Malé budovy s kupolami ako okrúhly tanec
vedú okolo najväčšej centrálnej budovy.
Rôzne formy, rytmy, slávnostný zvuk farieb, náladové vzory.
Chrám je komplexného tvaru, ako zvláštny palác s rozprávkovo zdobenými cibuľovými kupolami.
Paškov dom
1784 1786 kapitán-poručík Peter Pashkov.
Ruská štátna knižnica
budova Moskovskej štátnej univerzity (MSU)
Centrálna budova univerzitného komplexu.
Postavený v rokoch 1949-1953 Výška s vežou - 240 m, počet podlaží - 34.
Vyzerá hrdo, majestátne, slávnostne,
akoby všetkým vládol.
Ako rýchlo jeho veža vyletela do neba!
moskovský Kremeľ
pevnosť Moskva sídlo prezidenta Ruskej federácie Troitskej
Víťazný oblúk
1829 1834 Vlastenecká vojna 1812 Kutuzovsky prospekt, Víťazné námestie Hora Poklonnaya
Veľké divadlo
Ruský operný balet Moskva Divadelné námestie 1776
Pamiatky a architektúra Mauzóleum Aishy Bibi
Architektonická pamiatka: 11-12 storočia, ktorá sa nachádza v dedine Aisha bibi, región Zhambyl, región Zhambyl, 18 km od mesta Taraz.
Ide o architektonickú pamiatku republikového významu.
Aisha Bibi bola milenkou Karakhanu, ktorá na jej pamiatku postavila mauzóleum.
Základňa mauzólea je kubická. Na jeho štyroch rohoch sú umiestnené masívne stĺpy.
V návrhu boli použité malé výklenky, malé stĺpy, klenby, špicaté oblúky, terakotové obkladové dlaždice.
Mauzóleum Karakhan
Architektonická pamiatka: 9. storočie, ktorá sa nachádza v centrálnej časti mesta Taraz na križovatke ulíc Tole bi a Bayzak batyr.
Mauzóleum je zaradené do kultovo-pamätného komplexu, od roku 1982 je zaradené do zoznamu pamiatok republikového významu.
Ľudové legendy spájajú stavbu mauzólea s mužom, ktorý bol chánom z dynastie Karakhanidov, ktorá vládla v 10-12 storočí.
Je to štvorcová, portálovo kupolovitá stavba. Pozostáva z centrálnej haly a troch malých rohových miestností, štvrtý roh mauzólea zaberá schodisko vedúce na strechu budovy.
V roku 1906 bol prestavaný, konštrukčný princíp bol zachovaný, ale stratila sa pôvodná architektonická a dekoratívna výzdoba. Vo vnútri mauzólea sa zachoval stupňovitý náhrobok.
Mauzóleum Zhoshy Khan
Architektonická pamiatka: 13. storočie, ktorá sa nachádza v okrese Ulytau v regióne Karaganda, 40 km od Zhezkazganu na brehu rieky. Kengir.
Od roku 1892 je pamiatka pod štátnou ochranou
Podľa legendy je v mauzóleu pochovaný najstarší syn Džingischána, Zhoshy Khan.
Má portálovú klenutú štruktúru. Kupola sa nezachovala, predtým spočívala na hviezdicovom 17-hrannom bubne veľmi vzácneho tvaru a bola obložená dlaždicami a tyrkysovou glazúrou. Vnútorný plášť kupoly prekrývajúci štvorcovú komoru spočíva na klenutých plachtách. V zadnej časti cely je náhrobný kameň. Podlaha mauzólea je dláždená tehlami. Interiér presvetľujú dva oblúkové otvory umiestnené v bočných komorách.
Mauzóleum Kozha Ahmeta Yassawiho
Architektonická pamiatka: 14. storočie, ktorá sa nachádza na juhu Kazachstanu v meste Turkestan.
Mauzóleum je zaradené do zoznamu svetového dedičstva UNESCO.
Budova bola postavená na počesť slávneho starotureckého básnika a kazateľa súfizmu Kozha Akhmet Yassaui, ktorý žil v 12. storočí.
Je architektonický komplex, ktorý spája funkcie mauzólea, mešity, khanaky, administratívnych a hospodárskych priestorov. Navonok symetrický kompaktný pôdorys zahŕňa až 35 izieb prepojených chodníkmi, schodiskami a chodbami. ... Presný výber schémy dizajnu, vysoká kvalita materiál a stavebné práce dodávali budove pevnosť a stabilitu po stáročia.
Mauzóleum Alash Khana
Architektonická pamiatka: 11-12 storočia, ktorá sa nachádza v okrese Ulytau v regióne Karaganda, 2 km juhozápadne od dediny Malshybai na pravom brehu rieky. Karakengir.
Od roku 1892 je zapísaný do zoznamu historických a kultúrnych pamiatok a je pod štátnou ochranou.
Hrobku postavili remeselníci na počesť Alash Khana, ktorého meno je spojené so vznikom troch kazašských zhuzeov. .
Má tvar obdĺžnika. Budova bola postavená z tehál, na výzdobu okenných otvorov a dverí bolo použité iba drevo. V strede hlavného priečelia sú dvojkrídlové dvere, za ktorými je hlboký dvojoblúkový výklenok.
Vaša vlasť!
Ona je jedna, iná neexistuje. Tu bývate vy, vaši rodičia.
Vlasťou je aj životné prostredie: príroda, budovy, ploty, ihriská, výklady...
Mesto, v ktorom žiješ.
Poďme sa teraz pozrieť do nášho mesta:
Mesto Biysk bolo založené dekrétom Petra 1 z 18. júna 1709. Budúci rok budeme oslavovať
300. výročie nášho mesta.
Všimli ste si, že popri moderných krásnych budovách je v našom meste aj veľa starých, nemenej krásnych budov. Tieto budovy nám zanechali ľudia, ktorí tu žili predtým.
Medzi budovami sú tie, ktoré sa nazývajú architektonické pamiatky.
A téma našej dnešnej lekcie:
"Pamiatky architektúry - dedičstvo predkov"
spoznáme vás s architektonickými pamiatkami na príklade nášho mesta Biysk, vyskúšame si prácu v aplikačnej technike a predvedieme kreatívnu kolektívnu prácu: „Ulica môjho mesta“
Architektonické pamiatky nie sú len budovy, sú uchovávateľmi pamäti.
Architektonické pamiatky môžu „rozprávať“ o svojej dobe, o tých, ktorí mesto postavili a vyzdobili.
Nesú v sebe živú spomienku – každý chrám, starý dom, ulicu, chatrč.
V Biysku je 272 architektonických pamiatok.
Pamätníky federálneho významu:
- Činoherné divadlo Biysk, predtým Ľudový dom.
- Katedrála Nanebovzatia Panny Márie.
- Firsov priechod.
- Vlastivedné múzeum, sv. Lenin 134;
- V minulosti panstvo obchodníka Asanova
- St. Sovetskaya 21a, bývalý obchodný dom obchodníka Roždestvenského.
- St. Tolstoj 144, Priechod druhého.
- St. Gorno-Altajskaja, Mestský palác kultúry
- St. Krasnoarmeyskaya 85, Alexander Cathedral (elektrická pec)
- St. Krasnooktyabrskaya 200, požiarna stanica Zarechnoye.
- Tabaková továreň Biysk
- St. Mukhachev, Chrám Demetria z Rostova.
Snímka 13-14
Miestne architektonické pamiatky:
Aké krásne budovy zdobia naše mesto!
- Vyberte kapitána skupiny.
- Porovnajte fotografiu s navrhovanou šablónou.
- Zamyslite sa nad tým, čo šablóne chýba.
- Ozdobte budovu technikou aplikácie podľa fotografie.
- Kapitáni skupín tvoria všeobecné zloženie.
Chlapi, páčili sa vám architektonické pamiatky nášho mesta?
A teraz už viete, že pamiatky treba chrániť a chrániť, aby naše mesto zostalo stále také krásne, aby krásu týchto budov mohli obdivovať aj ďalšie generácie.
A teraz sa skúsme aj my podieľať na výzdobe nášho mesta a robme kreatívnu prácu, ktorá sa bude volať „Ulica môjho mesta“
(Trieda je rozdelená do 5 skupín, v skupinách sa volí kapitán.
Každá skupina je na základe fotografie vyzvaná, aby vykonala aplikáciu architektonickej pamiatky mesta Biysk.)
Chlapci, pozrite sa, na stoloch máte fotografie
Teraz nájdite farebnú šablónu. Každá skupina má svoju šablónu a vlastnú fotografiu.
Porovnajme fotografiu a predlohu. Sú si podobní?
Čo na šablóne chýba?
Ozdobme našu šablónu pomocou farebného papiera a doplňte chýbajúce detaily.
Dnes pracujeme s nožnicami. Pripomeňme si, ako správne držať a podávať nožnice?
Praktická práca:
Na konci hodiny kapitáni skupín zhromaždia prácu v spoločnom paneli, dokončuje sa pozadie. Výsledkom je fragment mestskej ulice.
Panel je zavesený na stene, hrá sa pieseň o Biysku.
Známky sú dané.
LEKCIA 11
Dedičstvo predkov - architektonické pamiatky
Úlohy:
· vzdelávacie - pestovať u študentov schopnosť emocionálnej reakcie na to, čo je v živote krásne, úctivý postoj k produktom vytvoreným ľudskými rukami;
· umelecký a tvorivý - vytvoriť si predstavu o architektúre ako osobitnej forme výtvarného umenia, ukázať úlohu architektúry v ľudskom živote;
· vzdelávacie - rozvíjať zručnosti pri práci s rôznymi materiálmi; rozvíjať asociatívno-figuratívne myslenie, tvorivú predstavivosť.
Počas vyučovania
1. Aktualizácia vedomostí
Je tak dobré, že sme tu dnes všetci spolu. Sme pokojní a láskaví, priateľskí a láskaví. Všetci sme zdraví. Zhlboka sa nadýchnite a vydýchnite. Vydýchnite včerajšiu nevôľu, hnev, úzkosť. Zabudnite na ne. Inšpirujte sa sviežosťou a krásou bieleho snehu, jasnou oblohou, teplom slnečných lúčov. Prajem vám dobrú náladu a rešpekt jeden k druhému.
Dnes máme nezvyčajnú lekciu. Nezvyčajné, pretože ... Všetko však zistíte sami.
2. Vyjadrenie k výchovnému problému
a) Už viete, čo umelci robia, aby nás doma udržali v teple, pohodlí a pohodlí. A dnes ideme na ulicu. čo si myslíš za čo? / detské verzie /.
b) Skúste uhádnuť, o čom sa budeme na dnešnej hodine rozprávať, vypočutím si úryvku z V.V. Majakovskij "Kto má byť" / študent číta /
Išiel by som postaviť dom -
nechaj ma poučiť.
Najprv nakreslím
dom je to, čo chcem.
Najdôležitejšia vec,
byť nakreslený
pekná budova,
živý ako keby.
Toto bude prvé -
nazývaná fasáda.
Toto
každý vymyslí:
toto je kúpeľ,
je to záhrada.
Plán je pripravený
a okolo
sto diel
za tisíc rúk...
dobrý dom,
veľký dom
na všetkých štyroch stranách,
pohodlné a priestranné.
a chlapi sa v ňom uzdravia
Kto teda uhádol, o čom sa budeme na lekcii baviť? / verzie detí /
Alebo presnejšie o architektúre. Stavebníctvo a architektúra sú predsa neoddeliteľne spojené.
3. Vyhlásenie témy vyučovacej hodiny
Témou 2. kvartálu je teda Umenie v uliciach vašej obce (mesta).
Téma hodiny: Odkazy predkov - architektonické pamiatky./Zapíšte si do zošita/.
4. Úvodný rozhovor
Architektúra obklopuje človeka všade a počas jeho života: je príbytkom, miestom práce i miestom odpočinku. Toto je prostredie, v ktorom človek existuje, prostredie vytvorené človekom samotným. architekt. Architektúra. Tieto slová počúvame často. Odkiaľ prišli?
Čo podľa vás znamená slovo architektúra? / detské verzie /.
Obráťme sa na stránku slovníka S. Ožegova a nájdime význam tohto slova./ Deti hľadajú odpoveď /.
Ako sa volá človek, ktorý sa zaoberá architektúrou? /architekt/. Vypočujte si báseň o architektovi / študent číta, objavia sa 2 snímky „Architect“ /
ARCHITEKT.
Architekt stavia dom
Dom je poschodový,
Postaví dom s ceruzkou
Na kúsku papiera.
Potrebujem nakresliť všetko
Rebríky a dvere.
Vypočítajte, skontrolujte
Tak, že stál dlhé roky
Aby bolo v byte svetlo
Vane, umývadlá
Pre veľkých aj malých.
(G. Ljushnin)
Architektúra je umenie stavať.
Poďme si teda zhrnúť naše odpovede. V starej gréčtine slovo „archi“ znamenalo „senior“, „tekt“ – „staviteľ“. Z týchto slov vzniklo slovo „architekton“ – vedúci stavebných prác. Starovekí ľudia ho premenili na „architekta“.
3 snímka:
"Archi" (senior) + "tekt" (staviteľ) = "architecton" = "architekt"
Budovy postavené podľa architektových plánov sa začali nazývať architektúra.
V Staroveká Rus architekti sa nazývali architekti, architektúra - architektúra
4 snímka:
architektúra (architektúra) je umenie stavať,
architekt (architekt) - hlavný staviteľ / zapisovať do zošita /
Ale je rozdiel medzi stavbou a architektúrou. Co si myslis? / detské verzie /.Úlohou stavby je stavať konštrukcie. Stavebníci sa riadia len pokynmi architekta. Architektúra, okrem toho, že je pre človeka užitočná, uspokojuje potreby, požiadavky človeka, má byť aj krásna. Architekt je povinný vziať do úvahy všetko tak, aby bolo vhodné pre ľudí využívať budovu, dokonca aj sily prírody. Ak dôjde k zemetraseniam na mieste, kde bude budova stáť, architekt by ju mal umiestniť tak, aby ju susediaca zrútená budova nepoškodila.
Myslíte si, že potrebujeme architektúru? / detské verzie /.
Architektúra a stavebné umenie k nám prišli zďaleka. Kde žil primitívny človek? / 5 šmykľavka: v jaskyni / Ide o stavbu, ktorú vytvorila sama príroda.
Keď sa klíma začala meniť, ochladilo sa, ľudia si začali stavať umelé obytné stavby z kostí, lebiek, mamutích koží. / 6 šmykľavka: obydlie z mamutích kostí /
Megality, obrovské kamene rôznych výšok, dosahujú vysoký rozvoj. / 7 diapozitív: megality / Používali sa na náboženské a kultové obrady a rituály. Niektoré boli použité na astronomické pozorovania, označené ako pohrebisko.
Toto všetko vytvorili naši predkovia. Musíme zachovať tieto historické architektonické budovy, aby sme poznali, ako sa kedysi žilo, aby sme poznali kultúru ľudí. Táto pamäť je nevyhnutná pre budovanie budúcnosti.
Poďme sa v duchu pozrieť na našu dedinu, mesto, krajinu. Čo podľa vás možno pripísať architektúre? / detské verzie /
Vaše odpovede je možné kategorizovať nasledovne:
/ 8 snímok: typy architektúry /
Architektúra
bytová výstavba - domy
verejné budovy - chrám, divadlo, štadión
priemyselná výstavba - továrne, továrne, obchody, stanica
dekoratívna architektúra - altánky, fontány, mosty
Teraz podnikneme cestu okolo sveta a zistíme, aké pamiatky, architektonických pamiatok existujú v rôznych krajinách.
/ snímky 9-29 /
/ v pozadí znejú majstrovské diela inštrumentálnej hudby /
10. Egyptské pyramídy... Záď, záď, ako stráže, stoja pozdĺž rieky Níl. Architekti v Staroveký Egypt zaujímali osobitné miesto, ich práca bola považovaná za posvätný čin.
11. Grécky Parthenon- hlavný chrám Akropoly. Vo vnútri bola 12-metrová socha Atény. Chrámy v Grécku sú príbytkami bohov. Do chrámu ľudia takmer nechodili. Všetky náboženské obrady sa konali pred chrámom. Preto sa vonkajšiemu vzhľadu prikladal veľký význam.
12 ... Majestátna katedrála Notre Dame vo Francúzsku s mnohými prelamovanými dekoráciami.
13. Kolínska katedrála... Koho ti pripomína? / pôvabné, štíhle dievča /. Takéto chrámy sa skutočne vyznačujú lancetou, ktorá smeruje nahor.
14. Tádž Mahal bola postavená ako mauzóleum, hrobka. Teraz je to skanzen.
15. Japonské chrámyinak nazývaná pagoda. Čo vám to pripomína (pôvabná svetelná veža)? Toto je kultúra Japonska. Vďaka takýmto pamiatkam spoznávame históriu, kultúru, zvyky ľudí.
16. Sydney Operné divadlo odkazuje na modernú architektúru.
17. Známe z lekcií v angličtine Veľký Ben.
18. Amerika známy svojimi výškovými budovami, mrakodrapmi.
19. A Paríž je slávny Eiffelova veža, ktorý sa tak volá preto, lebo ho vytvoril známy architekt Eiffel.
20 ... Čo môžete povedať o kostoloch v Rusku? / vyzerajú ako hrdinovia /. Katedrála Krista Spasiteľa, ktorá sa nachádza v Moskve, bola postavená z peňazí vyzbieraných ľuďmi na pamiatku tých, ktorí Francúzi zabili v roku 1812 vo vlasteneckej vojne.
21. Keď hovoríme Rusko, reprezentujeme Moskvu. Keď sa povie Moskva, predstavujeme Kremeľ, ktorý postavili cudzinci, no v ruskom duchu.
22. Chrám Vasilija Blaženéhopripomína teremok. Mnoho farieb kupol, ako sú jeho veľký počet symbolizuje mnohonárodnosť nášho štátu.
23. Kizhi. Hovorí sa, že tento chrám bol postavený bez jediného klinca. Architekt, ktorý ho postavil, po skončení prác hodil sekeru do jazera: aby už nikto takúto krásu nezopakoval.
24 -25. Nevšedná krása známych architektov - Gaudího a Corbusiera.
24. Antony Gaudíje španielsky (katalánsky) architekt, ktorého väčšina rozmarných diel bola postavená v Barcelone.
25. Le Corbusier - francúzsky architekt švajčiarskeho pôvodu, priekopník moderny, predstaviteľ medzinárodnej štýlovej architektúry, umelec a dizajnér.
26. parky. V minulom storočí boli mnohí architekti toho názoru, že v budúcnosti bude každý dom obklopený záhradou. Ale moderný človek si to nemôže dovoliť. V r sa preto začali vytvárať zelené zákutia mesto - parky, záhrady - obľúbené miesto rekreácia ľudí.
27 ... Aká architektonická pamiatka vo Vladimíre? (Zlatá brána)
Odkiaľ si myslíte, že architekt čerpá nápady? / z prírody /
V prírode, samozrejme! Uvidíte, aké dokonalé sú výtvory prírody. Tu je vaječná škrupina. Ako múdro je to usporiadané! Vyvíja sa v ňom vtáčie embryo. Potrebuje plod dýchať? A škrupina je priedušná. Navyše reguluje teplotu, aby bolo zárodku príjemné vyrastať. Keď prídu narodeniny, mláďa sa môže ľahko dostať von do bieleho svetla, pretože škrupina je veľmi tenká. Ale skôr, ako má mláďa zobák, nemôže zlomiť škrupinu - pozostáva zo siedmich vrstiev!
Pozrite sa ešte raz na budovu opery v Sydney. / 28 slide "Sydney Opera House" / Ako to vyzerá? Prečo to architekt takto vymyslel? / plávať, lebo neďaleko je rybník /
A aká šikovná príroda vytvorila jedľu! Strom dosahuje výšku 20 metrov. A predsa je stabilný. To je uľahčené špeciálnym usporiadaním pobočiek. Architekti sa veľa naučili od prírody. Architekt (jeho meno sa dodnes nezachovalo) využil nápad na vytvorenie kostola Nanebovstúpenia Pána v obci Kolomenskoje. / Snímka 29 „Chrám v dedine. Kolomenskoye "+ ryža. jedol /
V architektúre, ako v zrkadle, sa odráža história ľudí, sú stelesnené úspechy kultúry a umenia. Azda len architektúra priamo súvisí s človekom, pretože s ňou prichádzame do kontaktu každú minútu.
Architektonickými pamiatkami sú aj naše obydlia, divadlá, knižnice, obchody. Možno nereprezentujú umeleckú hodnotu, ale vždy zaujímavé z pohľadu histórie a kultúry ľudí.
Ešte raz chcem pripomenúť, že je potrebné tieto historické architektonické pamiatky zachovať, neznesvätiť, neničiť, nekaziť. Iba poznaním minulosti môžeme budovať budúcnosť.
4. Fyzické minúty
5. Praktická časť
6. Reflexná činnosť
Čo vás na dnešnej lekcii najviac zaujalo? Možno ste sa dozvedeli niečo, čo ste predtým nevedeli?
Čo sme dosiahli ako výsledok? Čo môžete povedať o svojej práci?
Čo vám na lekcii spôsobilo radosť, potešenie?
Alebo ťa možno niečo naštvalo?
Aká je vaša nálada po dnešnej lekcii?
Čo ste teda na dnešnej lekcii považovali za neobvyklé?
7. Zovšeobecnenie, zhrnutie hodiny, výstava prác, domáca úloha
Architektúra sa často nazýva „kamenná symfónia“, „hudba v kameni“, „zamrznutá hudba“. Architektúra znie majestátne a slávnostne, oslavuje remeselnú zručnosť a inteligenciu. láska rodné mesto Vaša obec je jedinečným architektonickým súborom.
Milujte architektúru, už len preto, že sa nezavrela ako iné umenie za hrubými múrmi múzeí a knižníc. Ona jediná znie panovačne, spieva svojím kamenným jazykom talent človeka, jeho úspechy, impulzy.
Fasády starých budov.
Jedného dňa bude zariadenie vynájdené:
Nasmerovaním lúča na akúkoľvek budovu -
Do kaštieľa, do pevnosti, do katedrály, -
Pred nami uvidíme minulosť.
Maľujeme na stenu, vrstvu po vrstve
Začnime prevracať, aby sme mohli otvoriť
Posypané popolom a popolom
Impérium zabudnuté stránky.
Sme neznámi lícoví murári
Uvidíme medzi lešením -
A nezabudnime sa pokloniť opasku.
Skryť všetko, čo sa v nej odrážalo,
Stojí ako odpojený televízor.
Stena je nemá rovina kameňov
A neodpovedať na volanie nikoho,
V. Shefner
8. Domáce úlohy - nájdite v knihách, učebniciach, encyklopédiách krásne, nezvyčajné obrázky architektonických štruktúr a priveďte ich na ďalšiu lekciu.
Ďakujem vám všetkým za vašu prácu!
