Uvod.
Pozdrav dragi prijatelji. Moje ime je Anna. A danas sam ja tvoj vodič. Danas smo s vama okupljeni kako bismo slušali vrlo zanimljiv izlet. Tema našeg izleta je "Spomenik Malahov Kurgan - dvije obrane"... Ruta našeg izleta prolazi kroz teritorij Malakhova Kurgana, ovdje ćete vidjeti mnoge spomenike, topove, obrambenu kulu, mjesta smrtnih rana Nakhimova i Kornilova, jedinog stabla koje je preživjelo Drugi svjetski rat. Zamolit ću vas da idete u korak s grupom, tijekom ekskurzije odgovarat ću na vaša pitanja.
Pa, vratimo se sada na temu našeg Izleti !! Malakhov Kurgan nije lako povijesni spomenik, ovo je sveta zemlja za svakog građanina Sevastopolja, ovdje je odlučena sudbina prve obrane Sevastopolja. Ime humaka, kako objašnjava jedna od verzija, povezuje se s imenom umirovljenog pomorskog mornara Mihail Malahov, koji je bio vrlo cijenjena osoba na strani Korabelne, jedan od prvih koji se nastanio u podnožju humka. Njegova je kuća stajala na padini ovog humka. Ljudi su često dolazili Malahovu po savjet, pomoć, na suđenje: bio je pošten i pravedan čovjek. Pa su rekli: "Idemo na humku, u Malahov." Kurgan se postupno počeo zvati njegovim imenom.
Izvana nasip možda nije baš impresivan - brdo je poput brda. Visina mu je samo 97 metara nadmorske visine, ali je slava humka velika. U roku od sto godina, humka je dvaput postala arena najžešćih bitaka.
Tijekom obrane Sevastopolja 1854-1855 Malakhov Kurgan, dominirajući okolicom, bio je ključna pozicija lijevog boka obrane. Tu je bio i glavni bastion brodske strane, koji je nakon smrti viceadmirala V.A. Kornilov se počeo zvati Kornilovsky.
Ovdje su francuske trupe izvele najnasilnije napade. No, neprijatelj je uspio zauzeti humak tek nakon jedanaest mjeseci borbe, kada su višednevnim topničkim bombardiranjem srušene obrambene građevine, a snage njegovih branitelja iscrpljene. Gubitak Malahovljevog humka predodredio je ishod 11-mjesečne obrane grada.
U razdoblju obrane na Malahovom Kurganu bilo je devet baterija, od kojih su dvije reproducirane 1958. godine. Opremljeni su originalnim brodskim topovima iz doba Krimskog rata. Topovi su lijevani od lijevanog željeza i teški su od dvije do sedam tona. Morali su se mnogo potruditi mornari da ih odvuku na bastione. Topovi su ispaljivali čvrste i eksplozivne (bombe) topovske kugle. Unatoč nesavršenosti oružja i potrebi branitelja u doslovno svemu, dvije moćne carske sile nisu mogle zauzeti Sevastopolj gotovo godinu dana.
Neprijatelj je uspio poduzeti prvi napad na grad tek devet mjeseci nakon početka opsade, 6. lipnja 1855. godine. Ovaj juriš herojski su odbili branitelji Sevastopolja. Govori o događajima ovog dana Panorama obrane Sevastopolja, koji se nalazi na nekadašnjem četvrtom bastionu.
Mnogi izvanredni junaci obrane borili su se na Malahovom Kurganu: admirali Nakhimov, Kornilov, Istomin, sestra milosrđa Dasha Sevastopolskaya, mornar Koshka, sudionik mnogih naleta u logor neprijatelja. Noću su hrabri lovci (kako su ih zvali) hvatali trofeje, zarobljenike, uništavali neprijateljske utvrde, i što je najvažnije, bilo je to vrlo moćno psihološko oružje. Nakon Krimskog rata naziv "Malakhov Kurgan" postao je poznat u cijelom svijetu. Godine 1856. francuski maršal Pelissier, koji je zapovijedao francuskom vojskom na Krimu 1855.-1856., dobio je titulu "vojvoda od Malahovskog". U Njemačkoj postoji utvrda Malakhov, gradić u blizini Pariza počeo se zvati "Malakoff".
Humka je postala poznata tijekom druga obrana Sevastopolja. Stoga, Malakhov Kurgan - memorijalni kompleks spomenici dva rata: Krimskog i Velikog Domovinskog rata.
Glavni dio
Sada smo na glavnom ulazu u Malakhov Kurgan. Arch krasi masivni dorski trijem s datumima na frizu: 1854-1855. Širok glavno stubište vodi do vrha humka. Stubište se račva i ponovno spaja u veliki travnjak s njegovanim travnjakom. Odavde se vidi cijeli Sevastopolj: središnji dio grada; Vladimirska katedrala - grobnica admirala, od kojih su trojica umrla ovdje, na Malahovom Kurganu; otvoreno more; Konstantinovska baterija na ulazu u Sevastopoljski zaljev; Sjeverna strana Sevastopolja, okrunjena piramidom crkve sv. Nikole na groblju Bratsk Sad ćemo se popeti ovim stepenicama
Sada smo na prvoj širokoj horizontalnoj platformi, na kojoj se nalaze dva spomenika. Onaj s lijeve strane - za vrijeme Krimskog rata, s desne strane - Veliki Domovinski rat. Idemo do spomenika desno. Ovaj spomenik pilotima 8. zračne armije, koji je u svibnju 1944. oslobodio Sevastopolj od nacista. Njime je zapovijedao general bojnik Hrjukin. Kao dio vojske, ženski pukovnija noćnih bombardera borila se pod zapovjedništvom Evdokije Bershanske. Djevojke su letjele na avionima s PO-2 perkalnim krilima, letjele su samo noću, budući da su avioni bili nesavršeni, u slučaju udara granate gorjeli su kao šibice. Na tim avionima piloti su užasavali neprijatelja, nacisti su ih nazivali noćnim vješticama. Više od četrdeset žena pilota pukovnije
dobili su titulu Heroja Sovjetskog Saveza.
Spomenik je granitna stijena s koje "uzlijeće" borac. Jedan od najboljih lovaca Drugog svjetskog rata Yak-3 korišten je kao prototip za memorijalni zrakoplov. Spomenik su podigli vojni graditelji u srpnju 1944. godine, obnovljen 1994. godine. U blizini spomenika postavljene su granitne ploče na kojima su navedene letačke formacije i postrojbe koje su sudjelovale u oslobađanju Sevastopolja.
Sada idemo na lijevu stranu stranice. Ovdje je mali bijeli mramor spomenik , osnovan 1892 iznadzajednička grobnica ruskih i francuskih vojnika . U njemu počivaju vojnici koji su poginuli u posljednjoj bitci na Malahovom Kurganu 27. kolovoza 1855. godine.
Kad su posljednjeg dana prve obrane Francuzi provalili u Malakhov Kurgan, Rusi su krenuli u nekoliko protunapada, nesebično se borili, zbog čega su gubici s jedne i s druge strane bili vrlo veliki. Pobijeni u ovoj bici pokopani su u jednu grobnicu. Pokopali su ih Francuzi, koji su visoko cijenili hrabrost svojih protivnika.
Iznad bijelog postolja uzdiže se crna stela s crnim križem. Simbolika cvijeća objašnjava se natpisom na francuskom jeziku, utisnutim na poleđini spomenika: "Nadahnula ih je pobjeda i spojila smrt. Tolika je slava hrabrih, takva je sudbina vojnika." Na licu spomenika uklesane su riječi: "Spomenik ruskim i francuskim vojnicima palim na Malahovom kurganu tijekom obrane i napada 27. kolovoza 1855."
Tijekom Velikog Domovinskog rata spomenik je teško oštećen i obnovljen 1960. godine.
Od ovog mjesta počinje glavna uličica Malakhova Kurgana, koju su francuski vojnici nazvali "đavolskim", a njena starost se već približava pedesetoj godini. Drveće na ovoj aleji posadile su partijske, državne i javne osobe SSSR-a i strane zemlje, Heroji Sovjetskog Saveza, kozmonauti (uključujući Jurija Gagarina). Prije su u blizini stabala bili natpisi na kojima su bila ispisana imena. Ova se uličica zvala Aleja prijateljstva.
Sada idemo uličicom. Dakle, s lijeve strane vidite moćno pomorsko oružje . Ovo je pravi brodski top iz Drugog svjetskog rata. Kalibar pištolja je 130 mm, domet paljbe je 20 km. Na ovom mjestu stajala je druga puška (ispred drveća - prva). U listopadu 1941. razarač "Perfect" dignut je u zrak nacističkom minom. Oružje je skinuto s njega i postavljeno na kopno. Tako je stvoreno baterija "Malakhov Kurgan". Oružje su opsluživali mornari razarača (60 ljudi), baterijom je zapovijedao poručnik Matjuhin. Tako su se baterije zvale - "Matyukhintsy". Baterija je pružala podršku našim postrojbama na Mekenzijevskim planinama (16 km sjeverno), na sjevernoj strani grada.
Matjuhini su se borili do posljednjih dana obrane. Dana 30. lipnja 1942. nacisti su zauzeli Malakhov Kurgan. Snage su bile nejednake. Oni koji su preživjeli otišli su na jugozapad Sevastopolja i tamo nastavili borbu. Mnogi su doživjeli sudbinu drugih branitelja grada: bili su zarobljeni. Topovi koje vidite uklonjeni su s razarača Boyky. Oni su potpuno isti kao što su bili na razaraču "Perfect", a ovdje stoje kao spomenici mornarima koji su branili Sevastopolj.
Idući malo dalje, vidimo neobičan spomenik. Ovajstablo spomenika - stari badem , preživio je Veliku Domovinski rat... Kada je oslobođen Sevastopolj, čak je i zemlja izgorjela na Malahovom Kurganu, naravno, svo zelenilo je umrlo, a samo je malo spaljeno drvo badema preživjelo i procvjetalo. Na njemu je ostala samo jedna živa grana. Ali svako proljeće je prekriveno bijelim cvijećem, simbolizirajući trijumf života nad smrću.
Sada obratite pozornost na središte uličice, u njemu je instalirano brončana reljefna karta bastiona Malakhov Kurgan ( arhitekt A. Schaeffer). Na karti su prikazane baterije, skladišta baruta, skloništa – sve što je ovdje bilo tijekom obrane 1854.-1855. U području kuta usmjerenog prema neprijatelju označen je tzv. odlazni Obrambena kula , koji se sada nalazi ogranak Muzeja herojske obrane i oslobođenja Sevastopolja.
Idemo do Obrambene kule. Ova donjonska kula jedina je kamena obrambena građevina na bastionu. Izgrađena je u ljeto 1854. o trošku stanovnika Sevastopolja prema projektu vojnog inženjera F.A. Starčenko. Od inkermanskog kamena sagrađena je kula. Debljina zidova donjeg sloja iznosila je 152 cm, gornjeg - 88 cm. Toranj je imao 52 puškarnice na dva reda, a na gornjoj platformi postavljeno je pet tvrđavskih osamnaestofuntskih topova. Na tornju je spomen ploča s imenima pukovnija i postrojbi koje su branile Malakhov Kurgan tijekom prve obrane.
Dana 5. listopada 1854., tijekom prvog bombardiranja Sevastopolja, gornji sloj kule je srušen neprijateljskim granatama, dok je donji služio kao zaklon. U njoj se nalazila previjalište, barutana, logorska crkva i sjedište kontraadmirala V.I. Istomin, koji je zapovijedao četvrtom daljinom obrambene linije (koja je uključivala Malahov Kurgan). 7. ožujka 1855. godine Istomin je pregledao potpornu utvrdu Malahovskog Kurgana, tzv. Kamčatsku lunetu (ispred obrambenog tornja), gdje je na licu mjesta ubijen od neprijateljskog topovskog đula koje ga je pogodilo u glavu. Bio je to veliki gubitak za branitelje Sevastopolja.
S lijeve strane tornja vidite protunapadnu bateriju. Na ovom mjestu u ratu se nalazio brodski top iz 1803. godine. Idemo sada cestom iza kule. Ovdje možete vidjeti Bateriju na glacisu, ovdje se nalazi i mramorna ploča koja označava mjesto smrtonosne rane admirala Nakhimova
Dana 28. lipnja 1855. Nakhimov je stajao na glacisu i promatrao položaje Francuza. Kao i uvijek, admiral je bio u uniformi sa zlatnim epoletama, što je predstavljalo dobru metu za francuske puške (unija je puška). Zapovjednik četvrte udaljenosti, koja je uključivala Malakhov Kurgan, kapetan prvog ranga F.S. Kern (rođak Ane Kern) zamolio ga je da ode u sklonište, Nakhimov je to naglo odbio. Nekoliko metaka je pogodilo obližnji parapet, uspio je reći: “Danas dosta dobro pucaju”, kada ga je jedan od metaka pogodio u lijevu sljepoočnicu. Nikakvi napori liječnika nisu mogli spasiti admirala, a dva dana kasnije, a da se nije osvijestio, Nakhimov je umro.
Na današnji dan tugovao je cijeli Sevastopolj. Očevidac je napisao da u gradu nema osobe koja ne bi rado dala svoj život za život admirala. Pavel Stepanovič je 1. srpnja pokopan pored svog nezaboravnog učitelja Lazareva i njegovih suboraca Kornilova i Istomina, koji su poginuli u Malahovom Kurganu. U nekrologu Nakhimovu kaže se: „Mir na vašem pepelu, pametan, vješt i iskusan, strastveno zaljubljen u svoju umjetnost i svoje podređene, jednako voljen od njih, uvijek hladnokrvan hrabar, dobrodušan, velikog uma i hrabrost, poštena, velikodušna osoba!" Admiral Nakhimov je napisao: "Potpuno odan službi, nije znao izvan nje i nije imao interesa." U potpunosti se posvetio pomorskoj službi, nije osnovao obitelj. "Sve ovdje je toliko jasno i snažno nadahnuto dušom i snagom Nakhimova da je nemoguće ne shvatiti da on stvarno personificira sadašnju eru, i nemoguće je zamisliti što bi se dogodilo bez njega..." jer je uzeo svoje stan za ambulantu za ranjenike, a admiralov osobni novac otišao je za pomoć obiteljima mornara. Njegova hrabrost i prezir prema smrti bili su legendarni. očekivalo se glasno, oduševljeno "Ura!" S Nakhimovim je umrla duša obrane Sevastopolja.
Nastavljajući dalje, vidite baterije Senjavina, Emeljanova. Desno od baterija je spomenik Kornilovu, postavljen na mjestu Kornilovljeve ozljede (arhitekt A. Bilderling, kipar akademik I. Schroeder). Na postolju, čiji vrh odražava dio utvrde, nalazi se lik smrtno ranjenog admirala. Desnom rukom pokazuje na grad, njegove riječi, izgovorene prije njegove smrti, ispisane su ispod, zvuče kao poziv ili čak naredba: "Brani Sevastopolj!" S desne strane - lik topničkog mornara, kojemu se daje sličnost s poznatim herojem mornarom P. Koshkom. U podnožju spomenika nalazi se križ, koji su po nalogu Nakhimova postavili sevastopoljski kabinski momci iz neprijateljskih topovskih kugli.
Admiral Kornilov je ranjen na dan prvog bombardiranja Sevastopolja, 5. listopada 1854., oko 11 sati. Kornilov je stigao na Malakhov Kurgan, pregledao toranj, utvrde i otišao do konja da nastavi istraživanje, ali tada mu je neprijateljska jezgra slomila lijevu nogu u preponama. Istog dana u pola pet umro je viceadmiral Kornilov. Kad je počela obrana, Kornilov je bio načelnik stožera Crnomorske flote. Vodio je obranu, kao izvrstan organizator, učinio je mnogo za izgradnju obrambenih utvrda, za organizaciju obrane u cjelini. Unatoč činjenici da je Kornilov preminuo na samom početku obrane, njegove su zasluge bile velike, a gubitak za Sevastopolj bio vrlo velik.
Riječi umirućeg Kornilova ispisane na pijedestalu razbjesnile su fašističke osvajače, koji su platili strašnu cijenu za zauzimanje Sevastopolja. Stoga su uništili spomenik: izvadili su broncu, a postolje digli u zrak. Obnovljen je spomenik posvećen 200. obljetnici Sevastopolja. Za osnovu je uzeta izvorna verzija spomenika, čiji je model pohranjen u Pomorski muzej Petersburg Malakhov Kurgan mjesto je herojstva stotina, tisuća branitelja grada. Imajte na umu da je među onima koji su se borili na Malahovom Kurganu bio i otac "crvenog poručnika" Pyotra Schmidta - P.P. Schmidta, koji je zapovijedao protuolujnom baterijom, a zajedno sa slavnim N.I. Pirogov i profesor Kijevskog sveučilišta H.Ya. Gubbenet se borio za živote ranjenih i Schmidtove majke E.Ya. Wagner.
Zaključak
Dakle, naša turneja je došla do kraja. Hvala svima na pažnji. Vrlo ste dobri slušatelji. Spreman sam odgovoriti na vaša pitanja.
Uvod …………………………………………………………………… ..3
1. Predmet i ideje ekskurzije.
1.1 Predmet i vrste metoda izleta ... ... 5
1.2. Metodologija pripreme izleta ……………… ... 8
2. Klasifikacija metodičke tehnike.
2.1 Klasifikacija metodičkih tehnika ………… .14
2.2 Metodološke tehnike prikazivanja ……………….… ... 17
2.3 Metodološke tehnike priče ………………… .25
3. Posebne metodičke tehnike.
3.1.Prijem demonstracije vizualnih pomagala ........................ 35
3.2 Usvajanje metodičkih tehnika od strane vodiča …………………………………………………………… ..39
4. Tehnika vođenja izleta.
4.1 Tehnika vođenja ekskurzija ……………………… 42
Zaključak …………………………………………………………… ..51
Bibliografija …………… .. ……………….… 52
Uvod.
Tehnika u najširem smislu riječi je skup metoda za svrsishodno izvođenje određenog posla, rješavanje problema, postizanje cilja, au užem smislu, to je skup specifičnih metodičkih tehnika za vođenje predavanja, razgovora, ekskurzije na određenu temu i za određenu grupu.
Tehnika se dijeli na opću i specifičnu.
Ekskurzija je metodički osmišljena predstava znamenitosti, spomenika povijesti i kulture, predstava koja se temelji na analizi objekata pred posjetiteljima, kao i događaja vezanih uz njih.
Vodiču nije svejedno što izletnik vidi, kako će razumjeti i percipirati ono što je vidio i čuo.
Vodič svojim objašnjenjima dovodi turiste do potrebnih zaključaka, o čemu ovisi učinkovitost izleta.
Iz ovoga proizlazi da se bit izleta može definirati na sljedeći način: vizualni proces spoznavanja okolnog svijeta, proces izgrađen na unaprijed odabranim objektima koji se nalaze u prirodnim uvjetima ili se nalaze u hodnicima muzeja, izložbi, radionica kipar, umjetnik itd.
Ekskurzijska tehnika je privatna tehnika, budući da je povezana s procesom širenja znanja na temelju jednog oblika rada. Metodologija izleta je skup zahtjeva i pravila za izlet, kao i zbroj metodoloških tehnika za pripremu i izvođenje izleta. različiti tipovi, na različite teme i za različite skupine ljudi.
Metoda izletničkog rada odgovara na sljedeća pitanja:
1. Zašto je izlet pripremljen i proveden (svrha, ciljevi)?
2. Koja se pitanja obrađuju tijekom ekskurzije (koji je njezin sadržaj)?
3. Kako provesti ekskurziju (metodološke tehnike)?
Metodologija izleta sastoji se od nekoliko neovisnih, međusobno povezanih dijelova:
Metode razvoja teme koja je nova za ovaj ured;
Metode za razvoj nove teme za vodič, ali već razvijene u ovom birou;
Načini pripreme vodiča za sljedeći izlet;
Metode izleta;
Tehnike nakon ekskurzijskog rada.
1. Predmet i vrste izletničke tehnike.
1.1 Predmet i vrste izletničke tehnike.
Metoda izvođenja izleta kombinacija je tehnika koje se koriste u izvođenju izleta, a koje su osmišljene kako bi se pronašao uobičajeniji način i, kao što je svima poznato, učinkovito postizanje svrhe izleta, pomoći izletnike da konačno lakše i čvršće nauče sadržaj ekskurzije.
Metodičke tehnike izvođenja ekskurzije dijele se na opće, osobne i individualne. Zamislite jednu činjenicu da su opće tehnike, kao i obično, osnova za provođenje, kao što je svima poznato, bilo kojeg izleta, bez obzira na njegovu temu, sastav izletničke grupe. Moram reći da su osobne, u konačnici, one metode koje se koriste na izletima, kako je većina nas navikla reći, određene vrste (industrijski, muzejski, prirodoslovni, prometni, pješački) ili na izletima koji se provode za određena, kako su se ljudi znali izražavati, izletnička publika (djeca, mladi, odrasli). Nije tajna da osobne tehnike, usredotočujući se na glavne zahtjeve izletničke tehnike, razvijaju i konkretiziraju učinkovitije tehnike za provođenje izleta ove vrste. Svima je poznato da su pojedinačne tehnike u konačnici, kako to stalno govorimo, jedinstvene metode promatranja nekog, kako mnogi kažu, jednog objekta ili priče o njemu, na primjer, prikazivanje zgrade na obali akumulacije, koja je na lijep ljetni dan, konačno se ogleda na njegovoj površini. I nije potrebno ni reći da su takve tehnike obično intelektualno vlasništvo 1. vodiča i da ih konačno ne koriste svi koji, dakle, provode takve izlete. I doista, pojedinačne tehnike uključuju one čija je primjena ograničena, kako smo rekli, određeno vrijeme godine ili dana.
Metodologija izleta razmatra se u nekoliko aspekata: kao temelj profesionalnih vještina vodiča; kao mehanizam koji poboljšava "prezentaciju" materijala; kao proces racionalizacije aktivnosti vodiča. Tehnika pomaže turistima vidjeti, zapamtiti i razumjeti mnogo više nego na predavanju koje pokriva istu temu. To je zato što se metodologija predavača u velikoj mjeri temelji na raznim vrstama poruka i opisa, priča se odvija izolirano od objekata opisa.Metodologija izleta sastoji se od nekoliko samostalnih, međusobno povezanih dijelova: - metodologije izrade nove teme za ovaj biro - metode za izradu nove teme za vodiča, ali već razvijene u ovom birou - metode za pripremu vodiča za sljedeći izlet; - metode izvođenja ekskurzije - metode postizletničkog rada.
Aspekti metodologije izleta: osnova profesionalne vještine vodiča, mehanizam predaje materijala, proces racionalizacije aktivnosti vodiča tijekom pripreme i izvođenja izleta.
Tehnika izleta povezana je s pojmovima kao što su pričanje i pokazivanje. Na pitanje o omjeru predstave i priče u ekskurziji metodologija daje nedvosmislen odgovor: od predstave do priče. Treba početi s predstavom, s vizualnim ili drugim (taktilnim, olfaktornim) dojmovima, a zatim uvoditi priču. Tehnika uzima u obzir sposobnost objekta da privuče pažnju, koristi se raznim sredstvima za pojačavanje pažnje turista.
Druga zadaća metodologije je predložiti najučinkovitiju uporabu metodičkih tehnika za provođenje ekskurzije. Metodologija izleta uzima u obzir pitanja emocionalnog utjecaja na turiste.
Predmet izletničke metodike je svrhovito proučavanje, sistematizacija, formuliranje, objašnjenje i primjena u praksi sredstava i metoda odgoja i osposobljavanja, kao i metodičkih tehnika pomoću kojih djelatnici izletničkih ustanova obavljaju svoju djelatnost. Metodologija ekskurzija sažima iskustvo izvođenja ekskurzija, razvija i predlaže takve metodološke tehnike koje su se opravdale u praksi i osiguravaju najveću učinkovitost otkrivanja i percepcije teme.
1.2 Metodologija pripreme izleta.
Izradu ekskurzije provodi kreativna grupa od 3-10 osoba, ovisno o složenosti teme. Svaki od sudionika radi na jednoj od sekcija ili jednoj od podteme izleti. Voditelj kreativne skupine kombinira i uređuje pripremljeni materijal.
Priprema je podijeljena u dvije faze:
Preliminarni - odabir i proučavanje činjeničnog materijala (tj. proces početnog prikupljanja znanja o zadanoj temi), koji provodi kreativna skupina, izbor objekata na kojima će se ekskurzija graditi;
Neposredna - izrada rute izleta, obrada činjeničnog materijala.
Osim toga, u tijeku je rad na strukturi metodičke izrade: uvod, glavni dio, zaključak; izrađuje se kontrolni tekst, analizira metodičko vođenje ekskurzije (određivanje najprikladnijih metodičkih tehnika za prikazivanje i kazivanje posebno za jedan ili drugi dio izleta), formira se "portfolio vodiča", izrađuje se pojedinačni tekst. pripremljeno. Metodološka izrada je sažeti plan, dokument koji određuje kako provesti zadanu ekskurziju, kojim redoslijedom organizirati prikaz spomenika, koju metodologiju je preporučljivo koristiti za učinkovit izlet. Ovdje vodič mora pronaći savjet o redoslijedu u kojem će prikazati i ispričati priču, koji su materijali iz “portfelja vodiča” i kada je bolje pokazati. Za svaku temu ekskurzije izrađuje se metodološka izrada.
Metodološka izrada je obvezni dokument, bez kojeg se ne može provesti ekskurzija na ovu temu.
Obavezni dokument je i prilagođeni tekst, što vodiču daje pravo da provede ekskurziju na ovu temu. Ispravno sastavljen metodološki razvoj pomaže vodiču da potpunije otkrije temu.
Thripster mi je preokrenuo život. Ova stranica mi je omogućila da izbacim pripremljeni snop životopisa i učinim nešto što je već godinu dana u moj svakodnevni život unosilo radost, ugodne svote novca i nevjerojatan broj zanimljivih ljudi. I sve to u načinu rada koji mi odgovara, a ne pet dana u tjednu od devet do šest. Odnosim se prema Tripster timu s velikom ljubavlju prema jasnoći, iskrenosti, učinkovitosti (na granici fantazije) i otvorenosti za nove ideje. Njihovim trudom stranica se stalno poboljšava, a rijetke tehničke poteškoće rješavaju se kao čarolijom. Ali ono najvažnije: ovi ljubazni ljudi rade sve ono što bi meni bilo teško i dosadno. Da nije Tripstera, vjerojatno bih odgodio savladavanje životnog posla za kasnije.
Postao sam vodič zahvaljujući Tripsteru. Nabasao sam na njega prije par godina, čitao priče vodiča iz Istanbula i Sankt Peterburga i shvatio da želim putnicima pokazati i Izborsk - jedan od najstarijih gradova u Rusiji. Sada, nakon stotina šetnji s gostima, mogu s povjerenjem reći: Tripster je najbolja usluga za rezervaciju izleta u Rusiji. Lijep je i udoban – lijepo ga je gledati, a na njemu sve funkcionira. On je iskren - vodiči, služba podrške, urednici - svi živi ljudi - putnici to osjećaju, a osjetit ćete i vi. I on je aktivan – Tripster ozbiljno radi na promociji izleta, a u sezoni 80% narudžbi dobijem preko Tripstera, iako imam svoju web stranicu i radim s nekoliko drugih stranica – ali one nisu toliko učinkovite. Thripster stvarno čini svijet malo boljim i drago mi je da sam i ja bio uključen u ovaj posao.
Najbolja publika dolazi iz Tripstera- pametni, obrazovani, znatiželjni, otvoreni ljudi, rad s kojima je velika sreća. Na turističkom tržištu smo već 5 godina i imamo s čime usporediti Od svih zamislivih partnera Tripster je daleko najbolji. Rad službe za podršku je nevjerojatno profesionalan, ovi nevjerojatni ljudi spremni su se osobno nositi sa svakim problemom koji se pojavi, pomoći savjetom i samo podrškom. I još jedna vrlo važna točka za nas je fantastičan marketing. Je li moguće s takvim natječajem dugo radeći i stječući ogroman broj izvrsnih recenzija vodiča probiti se u "zvijezde"? Možemo sa sigurnošću reći da je to moguće. Svi, svi, svi koji, na ovaj ili onaj način, ulažu svoju energiju u ovaj prekrasan projekt! Ti si ludo lijepa!
Usluga je vrlo povoljna. S putnikom možete pregovarati izravno, bez posrednika i rješavati probleme na obali. Izvrstan sustav provizije-rezervacije, puno je ugodnije misliti da sam vodič stranici ne plaća ništa za smještaj, jer je to cijena putničke rezervacije i ujedno jamstvo da će se izlet održati. Obavijesti stižu na vrijeme, postoji mogućnost obilježavanja radnih dana i sati u kalendaru, korisničko sučelje, komunikacija s poštom. Podrška će uvijek pomoći u rješavanju problema. Općenito, najbolja usluga za vodiče: ima mnogo mogućnosti za kreativnost i nove izlete. Hvala puno cijelom Tripster timu na njihovom radu!
Tijekom šest mjeseci rada s Tripsterom stekao sam mnogo prijatelja, posjetiti moj omiljeni grad. Upravo prijatelji, jer je svaki putnik, dolazeći na sastanak, nastrojen na upoznavanje, prije svega, ne s povijesnim predmetom ili muzejskim eksponatima, već s zanimljiva osoba, sposoban proširiti krug svog znanja u određenom području.
A najbolji način da steknete nove prijatelje koji će cijeniti vaše znanje i gostoprimstvo je Tripster usluga. Riječ je o profesionalnom timu, koji je uvijek spreman pomoći u bilo kojem pitanju organiziranja pojedinog izleta. Glavna stvar je vaša ideja! Ponudite putnicima upravo ono što najbolje znate i što volite raditi, a rezultat neće dugo čekati. Narudžbe za svoje izlete počeo sam primati od prvih dana objavljivanja na servisu. Osmislite svoju originalnu rutu ili zabavu u svom rodnom gradu... Želim vam uspjeh u našem zajedničkom zanimljivom i uzbudljivom poslu!
Državna kulturna ustanova
4.organizacija inspekcijskog nadzora
5.prisutnost rute
DO osobitosti Muzejskim izletima valja pripisati veliku mobilnost i čestu izmjenu tema i ruta zbog stalnog razvoja izlaganja (uvođenje novih tema, izložaka, djelomične reekspozicije i sl.). Muzejski izlet ograničen je na prostor izložbenog prostora. Tijekom izleta vodič ne može koristiti pauze; njegove mogućnosti opuštanja, pripreme grupe za percepciju novog gradiva su ograničene. Često raznoliki i raznoliki eksponati prezentirani turistima raspršuju pozornost grupe, a vodič mora uložiti mnogo vještine i truda da organizira i usmjeri pozornost publike na željeni izložak.
Sve navedeno treba uzeti u obzir prilikom pripreme i provođenja obilaska muzeja.
Ovisno o širini teme, dubini njezina razotkrivanja, izleti se dijele na pregledne i tematske. Također, u nekim slučajevima postoje ciklički izleti.
Najčešći tip izleta je tura razgledavanja.
Njegova je svrha pružiti posjetitelju Generalna ideja o muzeju, njegovim zbirkama, izložbi općenito.
Tematski izlet To je obilazak s vodičem na jednu specifičnu temu. Ona postavlja zadaću potpunog i dubljeg razotkrivanja teme koristeći maksimum materijala koji se na nju odnosi, predstavljen na izložbi.
Tematski obilasci nisu dostupni u svim nedržavnim muzejima. Njihova prisutnost ovisi o profilu muzeja, prirodi njegovih glavnih tema, izložbenom prostoru, broju odjeljaka i tema, a što je najvažnije, o raznolikosti i bogatstvu muzejske građe.
Biciklistički izleti za nedržavne muzeje pojava je rijetka, jer zahtijevaju objedinjavanje ekskurzija po jednoj temi, rad s istom grupom posjetitelja u određenom slijedu određeno vrijeme.
II. Priprema muzejskog izleta
1. Počnite raditi na novi izlet je određivanje teme, svrhe, raspona pitanja koja se trebaju pokriti.
Sve ove komponente početne faze rada ovise, prije svega, o profilu muzeja, zbirkama koje su izložene, kao i potražnji posjetitelja.
IV. Metodologija izleta
Glavne metode i tehnike izvođenja ekskurzije navedene su u procesu razvoja njezina sadržaja. No, konkretne forme i cjeloviti karakter dobivaju tek nakon posebnog rada na izložbi, u uvjetima što je moguće bliže ekskurziji. Vodič u praksi mora odabrati najuspješnije metodološke tehnike za dano izlaganje.
Razlikovati sljedeće opće tehnike vođenje izleta:
2.priča
U praksi, svi oni djeluju međusobno, tvoreći u konačnici jednu metodu izleta. Njegov je glavni zahtjev organska povezanost predstave s pričom, ali u pravilu tijekom vođenja predstava prethodi priči. Izložba nije jednostavna demonstracija predmeta. Svaki materijal predstavljen na izložbi nosi određene informacije i ima određenu ulogu. Zadaća vodiča je to prenijeti posjetiteljima.
Prilikom izvođenja određenog izleta, metode prikaza i priče provode se kroz niz tehnika, kao što su:
1.verbalna ili mentalna rekonstrukcija (rekreacija događaja na temelju materijala predstavljenih na izložbi)
2.usporedba
3.citiranje izloženih dokumenata (pročitane ulomke treba vješto kombinirati s prikazom samog izloška, pomoći u otkrivanju teme)
Razgovor je sastavni dio svakog izleta. Prije svega, ovo su uvodni i završni dio ekskurzije, o kojima je gore bilo riječi. Zasebni elementi razgovora uvode se u glavni dio izleta, unaprijed promišljajući pitanja za turiste.
Uz demonstraciju, priču i razgovor, koji čine temelj metodologije izleta, u muzejskom izletu često se koriste i dodatne tehnike: slušanje zvučnih zapisa sjećanja sudionika događaja o kojima se govori u ekskurziji, gledanje videa, filmskih traka i sl. metode treba slijediti samo u onim slučajevima ako je ovaj materijal svijetao, emotivan, zasićen informacijama. Trajanje takvih "umetaka" ne smije biti dulje od 4-5 minuta. Inače će pažnja turista biti raspršena, interes za nastavak izleta će se smanjiti.
Za potpunije razotkrivanje teme s malim brojem izložaka, možete se poslužiti dodatnim, pomoćnim materijalom koji nije uključen u izložbu: fotografijama, reprodukcijama, preslikama, dijagramima, zemljovidima, crtežima i sl. (tzv. portfelj vodiča").
V. Neka pravila izleta
Uspjeh izleta ovisi o mnogim čimbenicima. Vodič je dužan:
Poznavanje gradiva
Ispravan govor
Besprijekoran izgled
Sposobnost uspostavljanja kontakta sa grupom itd.
Tijekom izleta vodič treba rasporediti grupu na način da izletnici, bez iznimke, mogu vidjeti ekspozicijski materijal s kojim su ovaj trenutak radovi u tijeku. Mjesto vodiča je između grupe (1,5 m od nje) i štanda. Prilikom pokazivanja pokazivačem ovog ili onog materijala (osim ako se ne pročita dokument ili se naznače određene značajke izloška), vodič se treba obratiti skupini i promatrati njezinu reakciju. Nedopuštena je ravnodušnost vodiča prema ponašanju publike, kao i iskazivanje lošeg raspoloženja od strane njega. Vodič je svojevrsni glumac. A o tome kako će svoju ulogu pripremiti i odigrati u javnosti, uvelike ovisi uspješnost svih radova na pripremi ekskurzije i njenom izvođenju za određenu izletničku skupinu.
Vi. Poboljšanje ekskurzije
Prije izlaska s pripremljenim izletom u grupu, vodič ga mora predočiti iskusnijem i upućenijim djelatnicima na slušanje, a zatim izlet službeno prihvaća komisija u kojoj mogu biti predstavnici muzejske uprave, djelatnici, članovi Muzejskog vijeća.
No i nakon što komisija prihvati ekskurziju, rad na njoj se ne smatra završenim.
Potrebno je nastaviti proučavati odabranu temu - upoznati se s novim publikacijama, pojasniti informacije o izlošcima, slušati izlete drugih vodiča, analizirati reakciju posjetitelja.
To će pružiti priliku da se ekskurzija stalno poboljšava, čini ga relevantnijim, atraktivnijim za turiste i, posljedično, povećava interes za muzej u cjelini.
Rad s turistima (nastavak)
Uvijek pažljivo odvažite ono što kažete. Koristite renomirane izvore, provjerite informacije nekoliko puta. Čak i ako se često pronađu netočne informacije, one iz toga ne postaju točne i nema potrebe da ih pričate turistima. Kao izvori informacija preferiraju se znanstvena predavanja, specijalizirane muzejske publikacije, zavičajni časopisi, knjige povjesničara. Televizija, novine, časopisi, internet stoje posljednje mjesto od tamo prevladavaju neprovjerene ili iskrivljene informacije.
U što se pretvara "izlet", baziran na pričama, fikcijama, TV emisijama i modernim knjigama, možete pročitati ovdje:
"
Noćni izleti jedna su od omiljenih ljetnih zabava dosadnih mještana i znatiželjnih gostiju glavnog grada, što je sinoć potvrdila i puna zala. Vaš skromni nije mogao a da ne zabije nos u ovu industriju, zgrabivši bilježnicu za ječam) ističem gluposti kurzivom, komentirajući offtopic. Budući da smo se vozili od Sukharevske, toranj Sukharevskaya koji je tamo prije stajao prvi je patio od mašte vodiča:
Kada gradite priču, nemojte zaboraviti da u skupini postoje ljudi koji informacije percipiraju na različite načine: većina su, naravno, vizualni, ali postoje i kinestetički i zvučni. Stoga, kada opisujete predmete, koristite riječi koje karakteriziraju ne samo širinu i volumen kuće, već i svijetlu boju vitraža, šuštanje lišća u blizini kuće, neravnine cigle u zidu. Ima ljudi kojima je dovoljno pogledati spomenik, a ima i onih koji ga trebaju dotaknuti i opipati da bi se upoznali s predmetom.
Vodič prenosi samo informacije preuzete iz pouzdanih izvora. Ne iznosi svoje mišljenje, a još manje ga nameće. Ljudi se odlaze odmoriti, naučiti nešto novo, ali ne primaju moralne pouke ili inicijacije u bilo koju religiju. U tonu razgovora ne smije biti pritiska ili agresije. Ljudi to osjete i onda se putovanje pretvori u mučenje, u nametanje mišljenja.
„Kao profesionalni povjesničar, savršeno znam kako očarati publiku najzanimljivije priče na povijesne teme. Za svoja predavanja pripremio sam desetke primjera kako predavanje koje je prezentirano za snimanje ne bi bilo previše „suho“ i akademsko, kako bi slušatelji bili zainteresirani. Ovdje uopće nije potrebno pripremati gradivo na razini predavanja. Dovoljno je poznavati osnovne činjenice i pričati priče na ovu temu, budući da ih je više nego dovoljno.
To se događa u inozemstvu. Uz činjenicu da je opća razina znanja vodiča za red veličine viša nego u moskovskim turističkim agencijama, nitko ne pokušava naučiti turiste kako živjeti, propovijedati im njihove vjerske i političke stavove. Možda je to zbog činjenice da tamo na izlete dolazi nešto drugačiji kontingent. Iako ne mogu reći da se lokalnim rutama koriste ljudi koji u životu ništa nisu vidjeli i nikada nisu bili u inozemstvu. Ali zašto je razina vodiča "izvoza" puno viša od razine "domaćih"?
Vratili smo se bez vodiča, izbjegavajući prilično dosadno predavanje o njegovim vjerskim stavovima pomiješanim s kvasnim domoljubljem. I ne zavidim dijelu grupe s kojom je ostao, unatoč tome što su imali priliku samo prošetati ovim nevjerojatnim gradom..."
Ispričajte zanimljivo, izražajno, uzbudljivo:
"... odvedeni smo na ekskurziju u Lomonosov. Vodič je govorio tako dosadno da sam se htio objesiti! To je samo mučenje."
"... tijekom priče vodiča o obrani i predaji Odese, muškarci su plakali (stvarno su obrisali suze)"
Ako ćete voditi ekskurziju u hramu, potrebno je unaprijed dobiti dopuštenje (blagoslov) od svećenika. Ako ste ga dobili, ne zaboravite da priču treba ispričati relativno tihim glasom, bez uznemiravanja vjernika u hramu. Glasan glas u hramu je neprikladan. Također je vrijedno zapamtiti da oni ne stoje leđima prema oltaru, prema ikonama. Možete im stajati postrance ili blago u stranu, tvoreći trokut sa grupom.
Priča treba biti zanimljiva, opsežna i ne pretvarati se u suhoparan opis činjenica. Na primjer, prolazite pored bilo kojeg poduzeća, TV tornja, Mosfilma, Botanički vrt- recite nam koji zanimljivi izleti postoje, kako možete doći na njih, kako doći ovdje.
"Da, to je nesreća mnogih pripovjedača i vodiča: ne shvaćaju uvijek da sugovornike mogu zanimati razlozi neobičnih (nelogičnih) tehničkih rješenja, a ne samo povijest stvaranja."
"Bili smo na ekskurziji po Minsku 25. srpnja. Minsk mi se jako svidio, ali vodič Margarita nije. Izlet nije bio informativan, samo suhoparan povijesne činjenice, datumi. I sama Margarita bila je iscrpljena od vrućine i stalno se žalila da se osjeća loše."
Govorite dovoljno polako s izrazom. Tempo govora i njegova prezentacija trebaju biti takvi da biste željeli slušati, kako biste mogli zapamtiti i razumjeti ono što ste čuli. Inače bi moglo izgledati ovako:
"... Jednostavno sam zanijemio. Moj mozak nije imao vremena samo probaviti informacije, jednostavno neke nije percipirao :-) Vodič je govorio vrlo brzo, vrlo samouvjereno, ne uvijek koherentno, i takve stvari koje su u suprotnosti sa školom udžbenici (osobito - o formiranju St. Petersburga)"
"...vodič, mlada djevojka, studentica vrlo je pažljivo i poslovno pričala o gradu i legendama grada. Na kraju obilaska začuo se pljesak u autobusu, vodič i vozač malo posramljeni. :) A nismo ih htjeli ni ostaviti."
Sažmi ono što si vidio, rezimiraj ono što je rečeno. To će pomoći turistima da bolje upamte i razumiju ono što su vidjeli.
"Bio sam uvjeren da je vodič ipak potreban, jer on strukturira ono što sam vidio i čuo."
Ako vas pokušaju prekinuti pitanjem usred priče, zanemarite to. Kada završite priču, možete zamoliti osobu da ponovi svoje pitanje.
Ako se tijekom priče dogodi nešto iznenadno što odvlači pažnju ljudi (na primjer, svadbena povorka, psi, vjeverice), trebate malo zastati, a zatim nastaviti.
Dok gradite svoju priču, govorite od općenitog do konkretnog. Prvo nam recite gdje smo, što nas okružuje, a zatim nastavite s opisom određenog objekta. Ne možete odmah započeti priču nekom pričom koja se dogodila u određenoj kući. Ljudi jednostavno neće razumjeti o kakvoj kući je riječ, gdje da gledaju i gdje se uopće nalaze.
Koristite logičke prijelaze. Ne skačite od činjenice do činjenice. Nitko ne treba puno malo informacija. Fragmentarne informacije je teško asimilirati.
Kad govorite važna informacija, povežimo se na izvore. Inače bi se vaš govor mogao smatrati neutemeljenim ili izmišljotinom.
Jasno je da je nakon tristotog ili tisućitog puta teško reći kao da je prvi put. Ali ipak, mišljenje ljudi i emocije koje dobivaju o šetnji ovisi o vašem glumačkom talentu, inspiraciji.
"A najviše su mi ostali u sjećanju vodiči koji su uključeni u cijenu ulaznice, a slušao sam predavanja od čak troje. Tako živo pričaju, s dušom i u bojama! Posljednja, treća djevojka-vodičica, čak sam počeo snimati na diktafon."
Vodič je organizator, ali ne i tjera ljude. Ako cijeli dan radite u grupi, bilo bi prikladno upozoriti sve prije polaska na put da na izlazima prvo pričate zanimljive stvari 5-10 minuta, a onda slobodno vrijeme. Budući da su ljudi često nervozni, pogledaju vas – zabrinuti su da neće imati vremena za fotografiranje i kupnju suvenira. Važno je dati im vremena za to. Inače bi moglo izgledati ovako:
"U Kostromi sam bio 1 put, na ekskurziji. Ostao je užasan dojam - pseća prehlada, iako je ostatak izleta čamcem bio ugrijan. Obilazak je bio zgužvan, vodička je bila glasna, nervozna teta, dala je puno narudžbi, nisam puno rekao."
Ne držite ljude na jednom mjestu dugo vremena. 10 minuta je dovoljno. Tada su ljudi rastreseni, zabrinuti da neće imati vremena za fotografiranje, a po hladnom vremenu se smrzavaju.
Nemojte besmisleno mahati rukama, pratite svoje geste. Pokretima ruku usmjeravate pogled turista, pomažete im ne samo da gledaju, već i da vide.
Kada komunicirate s ljudima, nemojte nositi nepotrebno tamne sunčane naočale. Ljudi trebaju vidjeti tvoje oči, to je poštovanje. Ako sunce stane na put, pomoći će vam šešir širokog oboda.
Ovisno o položaju sunca, tijekom priče rasporedite ljude tako da im sunce ne udara u oči. Ako je vruće vrijeme, stavite grupu u hlad, ako je hladno, naprotiv, odaberite sunčano mjesto, zaštićeno od vjetra.
Ako je na ruti planiran ručak, ne zaboravite da će vodič sjesti pojesti zadnji. Prvo mora provjeriti sve stolove - kako su ljudi sjedili, ima li dovoljno pribora za jelo za sve, što je točno servirano turistima (usporedite s podacima turističke agencije). Ako putujete autobusom, pobrinite se da i vozač bude nahranjen. Turistički vodiči, vozači, menadžeri ručaju za stolom odvojenim od turista.
Dajmo količinu informacija koju ljudi mogu asimilirati. Nema potrebe pretrpavati ih nepotrebnim činjenicama, apstraktnim temama i specifičnim pojmovima. Pravite male pauze. Oni su neophodni za osvještavanje i asimilaciju informacija.
Koliko bi vodič trebao reći? Na primjer, izlet je dizajniran za 6 sati. Ako je ovo šetnja gradom, onda vodič kaže 6 astronomskih sati. Ako je izvan grada - 6 akademskih, t.j. svakih 45 minuta ima pravo na stanku od 15 minuta. Na povratku vodič, u pravilu, ne govori. Turisti se u ovo vrijeme odmaraju, netko spava, netko dijeli dojmove sa susjedom, netko sluša glazbu.
Ponekad na izletima ima ljudi kojima nedostaje komunikacija. Postavljaju pitanja na koja ne trebaju odgovore. Trebaju vrijeme i pažnja. Ako imate priliku, dajte im je.
Ako turist iznese svoje stajalište o datim informacijama i kaže neistinu, nemojte se raspravljati s njim. Svatko ima pravo biti u krivu. Vaša zadaća je davati znanje, a asimilirati ga je osobni posao svakoga. Možda će naučiti, možda ne, to je dobrovoljno.
Da ste imali predgrađe obilazak autobusom i vratite se natrag, unaprijed upozorite turiste da autobus prati bez međustajanja do početne točke izleta. O tome treba unaprijed obavijestiti ljude. U protivnom, prilikom približavanja gradu autobusom, do vozača će biti uređena povorka "šetača" i svi će tražiti da ga tu zaustave. Takve situacije često uznemiravaju vozače. Uostalom, izletnički autobus nije taksi i vozač ne bi smio tu i tamo ostaviti skupinu ljudi, usporavajući, obnavljajući i gubeći vrijeme. Vrijeme putovanja također prati vodič. Na kraju izleta mora dokumentirati vrijeme autobusnog stajališta kada ga je posljednji turist napustio. Inače Putnička tvrtka preplatit će vrijeme dok se autobus prevrne.
Na kraju obilaska podsjetite turiste da možete odgovoriti na njihova pitanja. I obično ima puno pitanja.
Vodič se trudi učiniti šetnju zanimljivom, ispunjenom pouzdanim informacijama. Štoviše, predstavlja ga na način da turisti puno toga razumiju i zapamte. Stječu znanja i priliku za daljnje promišljanje i, eventualno, samostalno čitanje i hodanje. Sjajno je kada te rad jedne osobe potiče na pronalaženje zanimljivosti u novim predmetima.
Na kraju ekskurzije svakako zbrojite rezultate – recite mi ukratko gdje ste bili, što ste vidjeli. Hvala kolegama na organizaciji šetnje i turistima na pažnji. Obično nakon toga slijedi pljesak :) Vaša nagrada za dobro obavljen posao.
